学校历史
概况
山东大学附属中学是我国有着悠久历史的中学。随着山东大学的诞生而诞生。1901年（清光绪二十七年）在济南创办官立山东大学堂，设专斋、正斋（相当于中学）、备斋（相当于小学）。迄今已经102年的发展历史。100多年来，山东大学附中和山东大学一样，随着社会的变革，由晚清王朝、中华民国到中华人民共和国，经历了半封建半殖民地社会和社会主义社会两个历史阶段。期间曾几度更名，有过停办、重建、合校、搬迁、复校的多次变革。曾汇纳过几所中学。她在曲折前进的道路上和祖国同呼吸、共命运，培养了大批有真才实学的人才，为提高民族素质教育的发展事业作出了一定的贡献。
创立
清朝末年在“废科举，兴学堂”的浪潮中，山东巡抚袁世凯于1901年上奏《山东试办大学堂暂行章程折稿》，是年11月《折稿》获准，在济南泺源书院正式创办了官立山东大学堂。首任校长是政界闻人唐绍仪（时称管理总办）。第一批招收学生300人，分专斋、正斋（中学）、备斋（小学），分斋督课。课程设置除经史子集外，还有社会科学、自然科学和外国语等课程。学制初为三年，后改为四年。1904年由泺源书院迁入杆石桥新校址（现为山东省实验中学）。1906年7月将原来的正斋和备斋改称预科。时任监督为陈庆和。1910年山东高等学堂增设附属中学。后因战乱停办。1926年6月30日，奉系军阀张宗昌督鲁，下令在济南重建山东大学，颁布教学大纲（附省立专门六校，高中四校并归大学办理）。
1926年7月24日经山东省教育厅决定，将山东省第一、第二、第六、第十四等四所中学的高中部学生拨给省立山东大学作为附属中学，同时向社会招生。著名社会科学家、北京大学教授、中国科学院哲学社会科学部学部委员季羡林先生就是在1926年考入山东大学附中的学生（他1929年转入由山大附中高中部改设的山东省立济南高中。1930年以优异成绩考入清华大学西洋文学系）。n
停办
1928年8月日军占领济南，山东大学迁校临沂，此后山大附中停办。全国解放以后，国家面临的突出问题是恢复生产并开始进行社会主义建设，为此就必须准备大量的各种类型的建设人才，在这种新形势的要求下，1952年6月7日，山东大学（山大几经变迁，此时校址在青岛）决定成立附设工农速成中学筹备委员会，山东大学副校长陆侃如为主任委员，叶锦田等六人为委员。经教育部批准，山东大学于1952年11月附设工农速成中学，同年招收学员138名（原全国妇联副主席郝建秀同志就是山大速中第一届毕业的学生），由山大陆侃如副校长兼任速中校长，赵凌同志任专职副校长，邵平同志兼任临时党支部书记。工农速成中学学制四年，共招收学员957人。
1953年5月18日山大党委决定撤销工农速成中学临时党支部，设立党总支，决定邵平同志为党总支书记。1955年7月28日教育部通知自1955年秋季开始，工农速成中学执行普通中学校历，53、54年入学的学生一律改为四年制。1956年7月10日邵平任山大工农速成中学校长。1958年7月18日工农速成中学分文、理科招收二年制高中班学生100人。是年就原校改为山大附属中学。同年山大奉命从青岛迁入济南后，山大海洋学系留驻青岛成立山东海洋学院，山大附中易名为山东海洋学院附属中学。1963年夏，青岛市教育局接收了海洋学院附中，更名为山东省青岛第三十九中学，隶属于青岛市教育局领导。
山东大学1958年下半年由青岛迁至济南后，着重解决迁校后的问题，于1959年1月5日经校长办公会研究，决定暂不恢复附中。后来由于国家经历经济困难时期和文化大革命非常时期，20余年中山大附中一直处于停办阶段。
发展
“文革”以后，1977年我国恢复高考，教育事业获得新生并得到迅速发展。当时教育部直属高校中，绝大多数院校设有附属中学，且办学质量较高，多数成为当地的名校。从客观上说，山东大学周边中学较少，山大教职工子女上学难问题突显出来，重建山大附中已成为山大广大教职工的愿望和要求。1983年初山大党委经研究，决定筹建中学，校名暂定为“山东大学职工子弟中学”，并由当时的总务处处长梅恒起同志任筹委会主任，史佩云同志为临时负责人。校舍临时设在山大老校二宿舍南门外一排平房内，同年8月招收高中一年级学生一个教学班24人、初中一年级学生一个教学班47人，任课教师6人，学生全部为山大教职工子女。1984年3月24日，“山东大学职工子弟中学”经山东省教育厅正式批准，核定规模500人。
基础设施
学校具有现代化的教学设施。配有五个高标准的物理、化学、生物实验室，一流的学术报告厅、多媒体教室、双向控制的闭路电视系统、微机室、语音室、多功能活动室等一应俱全。图书室、阅览室全天候对学生开架借阅，吸引着众多渴求知识的学子们。
师资风采
山大附中引领风骚，立于不败，得益于先进的办学理念、高素质的教师队伍和科学、民主、人文、规范的管理方法。
山大附中现任校级领导由：校长赵勇，党总支书记兼副校长庄晓迎，副校长陈立军、申桂华；部门领导有：办公室主任郑廷伟、教务处主任董会丽、副主任朱子炎，政教处主任甄广军，副主任汤华财、教科室主任王波、总务处主任刘光利，校团委书记张敦迎、工会主席王振泉。
学校设有数学、语文、外语、理综、文综、艺体等教研组。学校现有32个教学班，2130余名学生，131名教职工，其中专职教师103名。学校有特级教师5名，高级教师33名，省级教学能手3名，市学科带头人3名，获省级以上优质课奖励者18人，硕士研究生46人,博士1人。
办学理念
山东大学附属中学有着“严谨、团结、进取、创新”的校风, “励志、勤奋、多思、求新”的学风和“敬业、严谨、博学、拓新”的教风,并以“校风好,教育教学成绩优异”赢得了社会各界的赞誉。
山东大学附属中学更注重全面发展，不仅是在学习方面，而是在各个方面都很出彩：本校组织了许多次社会实践，让孩子们在获取知识的同时更能早一步踏入社会，从社会实践中学习，从社会实践中理解父母的辛苦等。
山东大学附属中学坚持让学校成为“教师发展的沃土，学生成长的乐园”的办学理念，在多年的实践中形成了“因为有自由、所以思维活跃；因为有民主、所以积极参与；因为有倾听、所以善于表达；因为有宽容、所以敢于挑战；因为有责任、所以乐于奉献；因为有归属感、所以形成合力” 的管理理念，深入推进素质教育，积极探索，锐意创新，引导学校师生全面发展、和谐发展、个性发展，赢得了社会的广泛赞誉。
学校坚持教育科研引导学校的发展，提出了“立足学校实际，坚持校本研究；更新教育理念，促进教师发展；引领学校文化，营造心灵家园”的科研理念，坚持“学校工作科研化，教学研究课题化”的工作思路。
学校重视教师发展，通过改革教师评价机制，实施分层评价、分层培养，促进教师自主成长，引导、激励教师的专业成长。同时，通过创造氛围，设计课程加强教师人文素养的提升。
学校积极推进课堂教学改革，关注对学生学习品质的培养，注重对学生问题意识的培养，使学生在探索与思考中体会学习的乐趣。学校建立了科学系统的特色课程体系，开设了学科拓展课、选修课、综合实践活动、德育课程等具有开创性的课程，为促进学生的全面发展和个性特长的发展起到了重要作用。学校积极开展家校合作的研究和实践，充分发挥家长委员会的作用，成立了家长学校， “让家长对我们的教育教学过程满意”是我们的教育服务理念。今天，山大附中校舍精洁、秩序井然，书声琅琅，笑语欢歌；明天，山大附中人才辈出，桃李芳华，发展拓新，更加辉煌。山大附中给予学子的，不仅仅是知识的传授，更是人格的培养与孕育。
中考佳绩
“山大附中”人称“状元的摇篮”，是对学校骄人成绩的肯定。有4名学生获“中考状元”，97年及2000年均囊括济南市中考第一、二名，2000年及2002年济南市中考前十名中，山大附中均占其三。每年各科竞赛获省级以上奖励近百人次。“因材施教，注重基础，培养能力，发展特长”成为学校的办学特色。
学校荣誉
由于教书育人成绩显著，学校先后被评为“山东大学教书育人先进单位”、“山东省电化教育示范学校”、“历下区学科竞赛优胜学校”，被国家教育部确定为“中学数学实验教材实验基地”，并确定为“全国尝试教学实验基地”，2002年、2003年先后通过了“市级规范化学校”和“省级规范化学校”的达标验收。连续12年被评为历下区优秀学校和教书育人先进单位，2003年被评为济南市教书育人先进单位。2012年，2009级中考成绩更是稳居全市第一。
