现代教育科学·普教研究

读者对象

主要面向基础教育科研与教育管理者、中小学教师及高等院校从事基础教育研究的师生广泛征稿。注重把握基础教育时代脉搏，刊发基础教育发展进程中理论探索与具体实践相融合的优秀文章，在关注实际应用的基础上，着重理论层面的深入探究。

主要栏目

教育理论、教学研究、教育管理、课程改革、课题研究、教育科研、教师发展、教育评价、农村教育、研究综述、比较教育、热点争鸣等。

投稿须知

1、来稿请使用word排版，稿件所述主题明确，语言流畅，层次清楚，确保署名和作者单位无误。

2、论文格式应包括：题目、作者姓名、作者单位名、单位所在城市名、摘要、关键词、中图分类号、参考文献等

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