嘉興高級中學

辦學曆史

1997年創辦，2000年7月首屆學生畢業，2001年浙江省教育廳批準為省級重點中學，2004年3月确認為浙江省二級重點中學，2005年确認為浙江省一級重點中學。

辦學理念

以“真”為校訓，崇尚“文明、勤奮、求實、創新”的校風，“愛生、協作、精業、善導”的教風，“尊師、求真、勤奮、多思”的學風，以“培養具有現代文明，适應現代競争的中國人”為育人目标。

學校規模

占地100000平方米，總投入9000萬元，總資産達1.5億。有教學辦公實驗綜合大樓、行政圖書樓、科技樓、學生公寓樓、學生食堂等，建築面積達50000平方米。

校園環境

綠化面積30000平方米，校園環境優雅甯靜，花壇環繞主體雕塑、綠樹掩映芳草鮮花；庭院小品、廊道壁挂、閱報欄、展示窗，校園處處發散出濃郁的文化氣息。

發展目标

在順利完成《半年入軌道，一年出成績，三年上台階——嘉興高級中學三年發展規劃1999-2001》所制定的目标之後，2002年學校又制定了《全面發展，主動成功——嘉興高級中學五年發展規劃2002-2006》，确定了“完善花園式校園和現代化的教育設施，形成現代化教育的辦學體制和管理制度，發展現代校園文化和提升教育理念，培養教育思想先進、教育手段和方法現代化的隊伍，夯實社會各行業優秀人才的基礎，建設辦學特色和教學特色，真正把嘉高建成‘高品位的校園高素質的隊伍高質量的教育有特色辦學’的在嘉興市乃至浙江省有影響的學校”的發展目标。

文化傳統

嘉興高級中學，作為一所高起點高标準高品位高質量的全日制寄宿制的高級中學，從創辦一開始就非常重視校園文化的建設，努力構建以“真”為内核的嘉高校園文化。

在校園環境文化的建設中，“嘉高”努力創造培養學生現代文明和熱愛自然的校容環境。嘉高校園綠地面積近三萬平方米，優雅甯靜，花壇雕塑，庭院小品，綠樹芳草，鳥語花香，春有紅，夏有蔭，秋有果，冬有綠，每一寸土地都透露出濃濃的生命氣息，每一株花草都散發出自然的芬芳，學生置身其中，賞心悅目，享受自然，倍添熱愛自然、保護環境的情感，師生們積極參與校園環境建設，愛護綠化，衛生包幹，責任保潔，無煙學校，這一切都陶冶着現代學生的現代文明情操。

在校園精神文明建設上，“嘉高”緻力以“真”為内核，在繼承優良傳統文化中培養師生的現代文明，使學生在觀念上、心理上、行為上都得到積極的影響。在辦學、管理、育人、師資建設等方面逐步建立了一系列現代觀念：一切為了學生、為了學生一切的辦學宗旨理念；依法治校，科研興校的管理理念；追求卓越，創造一流的精神理念。校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為志。

在校園管理文化建設上，追求民主與法治，學校制定編輯了五萬多字的《追求卓越——嘉高學校管理制度彙編》，五萬多字的《追求卓越——嘉高學生管理制度彙編》，使師生們“言”有規，“行”有矩，同時，大力開展“三自”管理，即通過學生“自律、自治、自理”來自覺“守法”和培養主人翁的精神，使師生舉止文明，言行禮貌，行為規範。

在校園标志文化建設，“嘉高”極力突顯一種朝氣蓬勃，欣欣向榮，未來如日東升，催人奮進的激情。以巨大的“JG”圍抱着一個星球的“嘉高擁抱未來”的大型校園雕塑，激勵着嘉高學子孜孜探索未知；旋律高亢昂揚《嘉高人之歌》，鼓勵嘉高學子永遠求真；以JG為骨架，中間冉冉升起一輪紅日，用流動的線條和象征智慧的藍色及充滿活力的紅色組合而成的校标，預示着嘉高擁抱未來如日東升，嘉高學子主動成功如日東升。

在校園人際文化建設上，“嘉高”大力營造民主和合作的氣氛，積極推進師生民主，教學民主。開展“三加強“課堂教學研究，突出要加強教學情感的交流，緻力培養學生的主動精神，把自己的孩子當人，把别人的孩子當神，讓學生在健康的人際環境中全面提高。

在校園活動文化的建設上，每年舉辦隆重的體育節、科技節、藝術節，開展學生論壇、廣播電台、電視節目、辯論賽、科技組、小實驗、成人儀式、文藝會演、知識競賽、演講比賽、合唱團等豐富多彩的活動，組織了轟轟烈烈的“樹嘉高形象，做文明嘉高人”系列活動。特别是“嘉高秀苑文學社”的活動更是卓有成效，創辦文學沙龍，組織采風活動，發表了一大批作品，編輯了《嘉高秀苑》，極大地豐富了學生的文化生活，提升了學生的精神品位，2001年，秀苑文學社被評為全國優秀中學生文學社團。