辦學曆史
1953年，山東省農林幹部學校。n1971年6月，山東省“五七”幹部學校組建。n
1976年1月，學校改稱山東省省級機關“五七”幹部學校。n1979年4月，學校改為山東省農林幹部學校。n
1983年10月，學校改建為山東省農業管理幹部學院。n1998年，經山東省教育廳批準，學校承擔普通高專科（高職）教育。n
2004年，學校在山東省高職高專人才培養工作水平評估中被評為“優秀”等級。n2013年4月，學校改建為山東農業工程學院，開始本科教育。n
2017年，學校被批準為學士學位授予單位。n2020年9月，山東農業工程學院食品科學與工程學院、資源與環境工程學院學院整體搬遷到山東農業工程學院淄博校區。山東農業工程學院n
辦學條件
院系專業
據2021年3月學校官網顯示，學校擁有15個二級學院（部），開設有28個本科專業、20個專科專業，涵蓋工學、農學、管理學、經濟學、文學、藝術學6個學科門類。
師資力量
務院政府特殊津貼專家2名，教育部高等學校骨幹教師1名，山東省農業專家顧問團專家1名，山東省現代農業産業技術體系崗位專家3名，山東省農業領域“653工程”專家1名，山東省教學名師1名，山東省優秀教師7名，山東省科技興農先進個人3名。教育部高等學校骨幹教師：王西奎n山東省教學名師：嶽鳳麗
n
教學建設
n質量工程
nn截至2020年3月，學校有專任教師523人，其中高級職稱教師164人，碩士以上學位教師463人，特聘工程院院士2名，聘請1名雙聘院士，享受國務院政府特殊津貼專家２名，省突出貢獻中青年專家1名，“齊魯鄉村之星”稱号1人，有教育部高等學校骨幹教師１名、省教學名師１名、省優秀教師7名、山東省農業專家顧問團專家2名、山東省現代農業産業技術體系崗位專家3名、山東省農業領域“653工程”專家１名、山東省科技興農先進個人3名。
國家級教學改革試點專業：計算機網絡n山東省級教學改革試點專業：土地管理n山東省級特色專業：國土資源管理、園藝技術、畜牧獸醫、食品營養與檢測、會計（注冊會計師方向）等n山東省高校應用型人才培養專業發展支持計劃資助專業：土地資源管理n山東省高水平應用型培育立項建設專業群：設施農業科學與工程、物聯網工程、工程造價專業群（培育立項建設）
山東省級精品課程：土地估價、大學語文、花卉栽培、園林規劃設計、建設用地管理能力課程群（土地利用規劃、建設用地管理、地籍管理、土地市場管理）、植物保護技術聯合課程群（植物化學保護、園林植物病蟲害防治技術、園藝植物病蟲害防治技術、作物病蟲害防治技術）、市場營銷課程群（市場營銷學、市場調查與預測、商務談判、營銷策劃、公共關系）、食品檢驗與質量控制課程群（食品儀器分析、食品微生物檢驗、食品分析技術、食品感官檢驗、食品質量管理）t
教學成果
nn截至2018年6月，學校獲省級教學成果一等獎1項，二、三等獎7項。參與學科競賽獲得各類獎項52人次，其中山東省大學生科技創新大賽一等獎1項、三等獎3項；全國大學生智能汽車競賽山東省賽區一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項；山東省大學生工程訓練綜合能力競賽三等獎1項；齊魯大學生機器人大賽二等獎1項，三等獎1項。
合作交流
據2021年3月學校官網顯示，學校在“中澳合作”聯合辦學培養雙文憑畢業生的基礎上，與韓國、英國、美國、愛爾蘭、泰國等6個國家和港台地區的21所高校建立了合作關系。
學校榮譽
2022年2月，入選“2021年度全省校園安全工作先進集體”公示名單。nn
學術研究
科研機構
n截至2018年6月，學校與新大陸教育科技公司共建“農業物聯網創新研究院”，建有食品科學研究所、機械電子與過程控制研究所、國土資源研究中心、三農問題研究中心、農業系統工程研究所等科研機構。nn
科研成果
n2016年，由山東農業大學、中國農業科學院蔬菜花卉研究所、山東農業工程學院和北京農學院共同完成的“抗逆辣椒砧木雄性不育系創制及新品種選育與應用”項目榮獲山東省科學技術進步二等獎。n截至2018年6月，學校承擔國家級課題13項、省部級課題103項，獲得國家專利授權40餘項，制定國家或地方标準18項，省部級科技進步獎勵6項。
學術資源
n館藏資源n
n截止2016年底，圖書館購買使用的電子資源數據庫有中國知網和超星讀秀，開通了免費試用數據庫16個。兩校區設有歌德電子圖書借閱機，内置電子書2000種，月更新200種；安裝到本地的電子圖書35萬冊嗎，是CALIS、CASHL的成員館。
設有13個實驗教學中心和52個實驗室，建有占地500畝的生态園，教學科研儀器設備總值10021萬元，圖書館館藏紙質圖書106萬冊，擁有校外實習教學基地232個。n學術期刊nn《山東農業工程學院學報》為月刊。學報獲中國優秀期刊獎，為中國期刊網數據庫全文收錄期刊。nn
文化傳統
學校标識
校徽
山東農業工程學院校徽以代表希望的漸變綠色為主色調，外形采用圓形設計，造型簡練，内部輔以多種元素，全面體現出學校的辦學理念和人文精神。
“山東農業工程學院”為毛體字。英文校名為（ShandongAgricultureAndEngineeringUniversity）。“1953”為學校建校年份。
校徽主色使用了漸變的綠，寓意建校至今學校不斷發展、逐漸壯大。另外，綠色符合農業院校的特色，寓示着學校的發展生機勃勃，以此表達了對學校未來美好發展的堅定信念。
校徽主色綠為校徽漸變色深色填充部分，輔助色綠為校徽漸變色淺色部分（除齒輪中心顔色）。黃色為齒輪中心輔助色（應用于朝陽元素的高光部分），橙色為齒輪中心主填充色（應用于朝陽元素的主色部分）。
徽中麥穗體現了學校為農業類院校，表達學校肩負振興現代農業的重任。展開的書籍體現學校立德樹人的根本任務，象征着學校教書育人、桃李天下，展現學校為國家和社會培養人才的願景和時代擔當。齒輪代表工學為主體，齒輪顔色選用綠色則暗含可持續發展之意。齒輪連同麥穗形象，将學校工學為主體，農業工程為特色，以服務現代農業為主線，多學科協調發展的學科專業體系映射出來。齒輪中間的橙紅色像是一顆冉冉升起的朝陽，寓意學校立德樹人，教書育人培養的優秀人才承載起農業工程的希望，金色動力如太陽，源源不絕。下方托舉的人物代表學校教書育人的成效，人物形象挺拔有力，表達了學校應用型人才培養的辦學定位準确、培養出來的學生有擔當、有作為。三顆星象征着學校培育出來的人才之多，如星火燎原之勢般茁壯發展的美好願景和星火相傳的希冀。
校旗
學校校旗底色使用淺藍色，旗幟中央上方是學校的徽志，下方為學校中文名稱和英文名稱。
精神文化
校訓nn
厚德，自強，求是，笃行
校風
勤勉實幹精業勵新
校歌
學校校歌是《躍上蔥茏》。nn
n
現任領導
