北京市第一幼兒園

北京市第一幼儿园

北京市一级一类幼儿园
北京市第一幼儿园创建于1949年,其前身是北京第一托儿所,1954年改为北京市第一幼儿园。[1]1989年被认定为北京市一级一类幼儿园。该园为寄宿制幼儿园,设大、中、小等12个教学班,1972年起接收外国驻华使馆子女入托。据有关资料显示,全园共收托3-6岁中外幼儿400多名。全园教职工近80名,占总数63%的教师具有大专以上学历。1974年在周恩来总理的亲自关怀下,幼儿园改建了园舍。
  • 中文名:北京市第一幼儿园
  • 外文名:
  • 简称:一幼
  • 创办人:
  • 办学性质:
  • 学校类别:
  • 学校特色:
  • 主管部门:
  • 所属企业:
  • 现任领导:
  • 专职院士数:
  • 高职专业:
  • 本科专业:
  • 硕士点:
  • 博士点:
  • 博士后:
  • 国家重点学科:
  • 院系设置:
  • 校训:
  • 校歌:
  • 院训:
  • 院歌:
  • 地址:
  • 院校代码:
  • 主要奖项:
  • 知名校友:
  • 知名教师:
  • 创建时间:1949
  • 类别:寄宿制幼儿园
  • 类型:幼儿园
  • 学生人数:400
  • 教师人数:80
  • 所属地区:中国,北京

办学历史

1972年在周恩来总理的亲自关怀下,开始接收外国驻华使馆子女的入托,成为北京市学前教育对外交流的一个重要窗口,成为一所在北京市有较高知名度和办园声誉的幼儿园。

在长期的教育实践和研究中,一幼形成了以艺术教育、双语教育、早期教育等为主要内容的办园特色。

一幼十分重视以艺术教育启迪幼儿心灵,促进幼儿全面发展。“九五”期间,一幼开展了《向幼儿进行中华民族优秀传统艺术启蒙教育的研究》,结题报告获北京市基础教育成果专项奖;

“十五”期间,又承担了市级立项课题《幼儿园艺术教育“四性”的实践与研究》,教师们总结、归纳出“艺术表现无对错”、“艺术活动多起点”、“还给幼儿自由自主的艺术空间”等新的教育理念,改变原来艺术活动中重知识体系、重传递、重标准一致、重教师权威的课程模式为重一日生活过程、重创造、重个性化、重师生合作。

幼儿艺术教育的人文性,综合性,创造性,愉悦性得到了充分的展示,课题研究达到了幼儿发展与教师提高的双赢目标。

2000年9月,为了满足社会对优质学前教育的需求,一幼在东城区小黄庄小区成立了民办公助体制改革园——“一幼附属实验园”;实验园在办园体制、投资方式、劳动人事制度、课程模式等全方位的改革获得了成功,并形成了“双语整合”教育模式的办园特色。

作为全市第一家具有聘请外教资格的幼儿园,一幼分园经过五年的研究和实践,探索出一套在新《纲要》指导下的具有园本特色的“双语整合”教育模式,以汉、英两种语言为媒介,将语言教育与健康、科学、社会、艺术诸领域的教育有机融合在一起,并渗透于一日生活中,促进幼儿全面、和谐的发展。

“语言活动游戏化,游戏活动交际化”;各类游戏活动为幼儿创设了一个想说、敢说、有机会说的双语环境。在全园教师的共同努力下,一幼分园先后被评为北京市一级一类幼儿园、北京市社区早期教育示范基地、外研社儿童英语教育示范园,成为北京市幼儿园双语教育实践和探索的一面旗帜。

教学设施

该园在社会各方面的关心和支持下,新建了教学楼。幼儿园除专用教室,还设置了科学宫、电脑室、电子琴室、美工室、体能训练室、多功能厅、社会区域等,为幼儿全面发展创造了舒适、愉快、现代化的教育环境和设施条件。

教学特色

该园的办园目标是:“高水平的管理机制;高素质的干部教师队伍;市级示范园标准的保教质量;与大都市相匹配的园舍设备。”并以“爱、勤、精、新”为办园精神;“以艺术教育启迪幼儿的心灵,促进幼儿全面发展”为办园特色,重点突出民族艺术教育,以民歌、民舞、民乐、民艺、民族文学等向幼儿进行传统艺术启蒙教育。

为了适应21世纪人才培养的要求,满足中外儿童生长、发展的需要,该园确立办园理念:坚持以教科研为先导,以管理为基础,以质量求生存,以改革促发展,以特色创品牌,把北京一幼办成一所具有浓厚艺术教育氛围、儿童身心和谐发展的、与国际大都市相匹配的现代化学前教育窗口幼儿园。

教学理念

一幼是幼儿们快乐成长的乐园。在长期的教育实践和研究中,一幼形成了以艺术教育、双语教育、环境教育等为主要内容的办园特色。幼儿在美的环境中接受中华民族优秀传统艺术的熏陶,为美好人生奠定坚实基础。

“零点宝宝亲子园”,已成为宝宝成长的乐园和家长育儿的学校。丰富多彩的教育游戏活动成为幼儿人生初期的美好回忆。健康的饮食、高科技防护设施为幼儿的健康与平安提供坚实的保障。

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