皇家理工學院

皇家理工學院

瑞典公立理工類高等學校
皇家理工學院(英文:KTH Royal Institute of Technology;瑞典文:Kungliga tekniska högskolan,簡稱:KTH)成立于1827年,坐落于瑞典王國首都斯德哥爾摩,是瑞典國内規模最大、曆史最悠久的理工院校,為北歐五校聯盟成員之一。KTH強大的研究聲譽鞏固了該校作為歐洲最著名的技術大學之一的地位,與歐洲大陸其他理工院校一樣,不設置綜合院校的文、法、醫等學院,隻專注于工程與技術領域的人才培養與科學研究。根據2022QS世界工程技術院校排名,KTH位列世界第28位,歐洲大陸第8位。其中細分學科全球排名:石油工程(21)、建築學(22)、電子電氣工程(23)、機械工程(26)、材料科學(27)、土木工程(44)、計算機科學與信息系統(54)、數學(59)、統計與運籌學(51-100)。KTH位列2022QS世界大學排名第89位,2022QS畢業生就業競争力排名第70位。
  • 中文名:皇家理工學院
  • 外文名:Kungliga tekniska högskolan(瑞典文)
  • 簡稱:KTH
  • 創辦人:
  • 辦學性質:公立大學
  • 學校類别:綜合類研究型大學
  • 學校特色:北歐五校聯盟成員
  • 主管部門:
  • 所屬企業:
  • 現任領導:Sigbritt Karlsson教授(校長)
  • 專職院士數:
  • 高職專業:
  • 本科專業:
  • 碩士點:
  • 博士點:
  • 博士後:
  • 國家重點學科:
  • 院系設置:建築、産業經濟、城市規劃、環境技術、電子等
  • 校訓:Vetenskap och Konst(科學與藝術)
  • 校歌:
  • 院訓:
  • 院歌:
  • 地址:Brinellvägen 8,11428 Stockholm
  • 院校代碼:
  • 主要獎項:諾貝爾獎2座、阿貝爾獎1座、菲爾茲獎1座等
  • 知名校友:Teodor Aastrup
  • 知名教師:
  • 創辦時間:1827年(丁亥年)
  • 學生人數:13433(2021)
  • 教職員數:1577(2021)

學校介紹

KTH瑞典皇家理工學院(英文名:KTH Royal Institute of Technology),瑞典文縮寫為KTH。該大學是北歐最大的理工院校,有近200年的建校曆史,是歐洲曆史最悠久的理工院校之一。

2017年,在校本科及碩士生18,000名,在校博士以上研究生2000名,教職員工3500人,總占地面積為260,000平方米。

★瑞典規模最大、曆史最悠久、國際化程度最高的理工院校。

★承擔着瑞典近三分之一的工程技術研究。

★在建築學、電子電氣工程、機械工程、材料科學、土木與結構工程、計算機科學與信息系統、可持續能源等領域處于世界領先水平。

★西斯塔校區所在的Kista科技園是僅次于美國矽谷的全球第二大信息技術中心。

★與中國大學合作廣泛,是與中國高校和研究所聯合發表文章數目和質量最高的瑞典機構。

★人人平等的教育理念,為鼓勵學生創新、創業提供了肥沃的土壤。

曆史沿革

1827年,工學院建校。

1877年,更名KTH瑞典皇家理工學院。

1917年,搬遷入Valhallavägen主校區。

1927年,建立完整的現代學術體系,開始授予博士學位。

地理位置

瑞典不僅是諾貝爾獎的家鄉。愛立信、宜家、沃爾沃、利樂包裝等大型跨國公司也來自瑞典,瑞典首都斯德哥爾摩還孕育了Skype、Spotify、King等新興創新型信息産業公司。KTH瑞典皇家理工學院位于首都斯德哥爾摩,是一個理想的學習之地。KTH西斯塔校區(Kista Campus)是信息與通信技術(ICT)學院所在地,瑞典政府圍繞此校區建設的高科技園區是年産值僅次于美國矽谷的全球第二大信息技術産業中心。

斯德哥爾摩是瑞典的首都,全國第一大城市,也是北歐最大的城市。地處波羅的海和梅拉倫湖交彙處。面積200平方公裡,由14個島嶼和烏普蘭與瑟南曼蘭兩個陸地地區組成。斯德哥爾摩已有700餘年的曆史,不僅是全國政治、文化中心,也是全國經濟和交通中心。其工業總産值和商品零售總額均占全國的20%以上。擁有鋼鐵、機器制造、化工、造紙、印刷食品等各類重要行業。全國各大企業以及銀行公司的總部有60%設在這裡。斯德哥爾摩風景秀麗。城市臨湖和濱海一帶尤為秀美。梅拉倫湖,有大大小小島嶼400餘座,座座島嶼風采各異。其中在桦樹島出土的文物中發現有中國唐朝時的絲綢片。位于城市中心地區的老城,中世紀的情調極深。

2015年,普華永道研究對比了全球經濟發展中心的27座城市。斯德哥爾摩在知識資本和創新力、創業環境、健康、安全等方面均排名全球第一。

斯德哥爾摩人口約兩百萬,氣候與中國的大連市接近,是一座舒适而又别緻的城市。這裡有歐洲最潔淨的空氣、最低的犯罪率和幹淨整潔的街道。這裡的市民,包括超市營業員、清潔工和公交車司機,幾乎人人都講一口流利的英語。

辦學規模

學校校園

KTH瑞典皇家理工學院在斯德哥爾摩地區有五個校區:主校區位于東城的Valhallavägen,另外還有Kista、Södertälje、Flemingsberg和Solna校區。

KTH主校區在2017年迎來了百年慶典。主校區由建築師埃裡克·拉勒斯泰特于1917年興建,校區的建築物和周邊由20世紀初的瑞典藝術家卡爾米勒斯、Axel Törneman、Georg Pauli、Tore Strindberg和Ivar Johnsson修飾。主校區内最古舊的建築物于1994年進行了全面的翻新工程。雖然此校區于當時已算是很大,但KTH很快便擴展校園,建造了新的建築物。

學校聲譽

除了在廣泛的專業領域内為學生提供一流的教育和研究設施以外,學校還與世界上許多國家的大學有着合作研究的項目和課題。瑞典皇家理工學院不斷完善其提供的各類課程以适應當前社會的新需要,特别是針對新興的信息工程和生物科學,學校将理論教學與實踐的緊密結合,學校與企業的互惠合作使得其畢業學生深受用人單位的歡迎。

學校資源

現代化的實驗室和優越的電腦設施為研究提供了極大的便利。在歐盟尤其是歐洲創新學院的研究課程中,KTH起着主導作用。

作為KTH的研究員,您将隸屬于KTH的五所學院中的一所。通常,每位教授會帶領一個由博士生和/或其它學者構成的研究小組,每個小組會參與一項或多項研究項目,這些項目可能會持續幾年。

KTH創辦多個國家級研究中心,并且是歐洲知識與創新共同體(European Knowledge and Innovation Communities)中兩個成員的主要合作夥伴,該共同體共有三個成員,由歐盟資助的著名的歐洲理工學院(European Institute of Innovation and Technology)設立。InnoEnergy在可持續能源領域十分活躍,EIT ICT實驗室則進行信息與通訊研究。

KTH積極推動研究成果的商業化。經過長期努力後,創建了多家出色的公司,如今它們都具有高額股票市值。

學科設置

KTH瑞典皇家理工學院設有5個學院,共開設60多個碩士專業,全部為英文授課。擁有學士學位或同等學曆者可以通過在這些專業的學習,獲得國際上高度認可的碩士學位。在KTH開設的碩士專業中,有大約15個是與其他高校共同設立的合作項目。

KTH的碩士專業學生人數有限,因而錄取競争較為激烈。如非特别注明,KTH的碩士學制為兩年,每年的八月底新生入學,六月初為畢業季。

建築與建築環境

建築照明設計(一年項目)

建築

土木建築工程

環境工程和可持續基礎設施

房地産與建築管理

可持續發展技術

可持續城市規劃與設計

交通與地理信息技術

城市化研究(一年項目)

電氣工程與計算機科學

通信系統

計算機科學

電力工程

電磁場、聚變和空間工程

嵌入式系統

智能城市能源SMCS(EIT聯合項目)

ICT創新

ICT創新(EIT聯合項目)

信息與網絡工程

交互式媒體技術

機器學習

媒體管理

納米技術

可再生能源(EIT聯合項目)

安全和雲計算SECCLO(Erasmus+聯合項目)

智能電氣網絡和系統SENSE(Joint EIT)

分布式系統軟件工程

系統,控制和機器人

工程科學

航空航天工程

應用與計算數學

科學與工程的計算機模拟(聯合項目)

工程力學

工程物理

海洋工程(Nordic Five Tech聯合項目)

數學(聯合項目)

船舶工程

核能源EMINE(EIT聯合項目)

核能工程

鐵路工程

車輛工程

化學工程,生物科學技術及健康科學

能源與環境化學工程

工業與環境生物技術

高分子材料

醫學生物技術

醫學工程

分子科學與工程

生命科學分子技術(聯合項目)

高分子技術(Nordic Five Tech聯合項目)

運動科學

科技,工作與健康

工業工程與管理

工程設計

工程材料科學

創業與創新管理(一年項目)

可持續能源系統的環保途徑SELECT(EIT聯合項目)

工業管理

創新可持續能源工程(Nordic Five Tech聯合工程)

集成産品設計

環境與能源工程管理ME3(Erasmus+聯合項目)

生産工程與管理

可持續能源工程

可持續生産發展

渦輪機械航空機械大學培訓(THRUST)

評價排名

2021年,KTH位列2022QS世界大學排名第89位。

2020年,KTH位列2021泰晤士高等教育世界大學排名第201-250位;2021QS世界大學排名第98位;2021U.S. News世界大學排名第205位;2020軟科世界大學學術排名第201-300位;2020莫斯科國際大學排名第63位。

2019年,KTH位列2020泰晤士高等教育世界大學排名第201-250位;2020QS世界大學排名第98位;瑞典國内第2;2020U.S. News世界大學排名第207位;2019軟科世界大學學術排名第201-300位;2019莫斯科國際大學排名第61位。

2019年泰晤士高等教育世界大學影響力排名(University Impact Rankings)中位列第7位。

在2018QS世界大學綜合排名中,KTH排名全球第104位(曆史數據:2015年92位,2016年97位,2017年98位)。作為理工院校,KTH排名全球第36位、歐洲大陸第6。

在2017年THE-QS世界大學學科排名中,KTH在工程技術學科方面排名全球第29位,在自然科學方面排名全球第90位。

在QS2020具體專業排名中,KTH共有9個專業列入全球前50名:電子電氣工程(17)、建築學與建築環境(20)、材料科學(27)、機械工程(29)、、統計與運籌學(37)、數學(38)、土木和結構工程(42)、計算機科學與信息系統(43)。

KTH還被QS評為最受雇主歡迎的學校之一,QS2020畢業生就業能力排行榜(Graduate Employability Rankings)瑞典第一。在就業方面,KTH排名全球第94位,歐洲第32位,是瑞典兩所入選前100的高校之一。

THE-QS對它的評價是;“在将近兩百年内,KTH一直是歐洲培養創新和科技人才的主要中心之一。作為瑞典最負盛名的理工大學,它同時也是瑞典最古老、規模最大的理工院校。它的教育和研究橫跨了自然科學和工程類的所有分支,也包含了建築學、工業管理和城市規劃。它的教育項目能夠授予工程、科學和建築領域的學士、碩士和博士學位。擁有超過18,000名學生和卓越的國際聲譽,KTH将能繼續培育世界上最聰明的頭腦,幫助他們共同塑造未來。”“KTH的校區位于斯德哥爾摩——斯堪的納維亞半島的首都與諾貝爾獎的家鄉。憑借着曆史悠久的開創型研究,KTH在瑞典大學水平的技術和工程研究上占到了三分之一。

KTH還保證了每年大量的研究經費,這些經費來自像歐洲研究委員會等重要組織的捐贈。同時,它也在歐洲創新科技學院(EIT)中發揮着核心作用。

超過1700名博士生在KTH從事研究工作,并且能在各自的領域找到大量的機會去深造。”

其他排名:韋伯麥特裡克斯網(Webometrics)世界大學排名全球第84位,法國巴黎高等礦業學院世界大學排名89位。

瑞典高校排名:全球高校網(4ICU)國家高校排名第一。根據最新的泰晤士報高等教育-QS世界大學學科排名,KTH的所有理工類學科以及建築類學科均為瑞典第一。

KTH是北歐五校聯盟成員之一,該聯盟由北歐瑞典、芬蘭、丹麥、挪威四個國家的五所頂級理工高校組成:瑞典皇家理工學院、查爾姆斯理工大學、芬蘭阿爾托大學、丹麥技術大學和挪威科技大學。

KTH與麻省理工學院、加州大學伯克利分校、英國帝國理工學院、劍橋大學、牛津大學、瑞士蘇黎世聯邦理工學院、巴黎綜合理工學院、東京大學等知名學府同列于Deans Forum成員。

作為歐洲教育區計劃的一部分,2019年歐盟委員會宣布了第一批跨國歐洲大學聯盟的名單,17個大學聯盟入選,涵蓋24個成員國的114所高等教育機構。其中,瑞典皇家理工學院與德國達姆施塔特工業大學、芬蘭阿爾托大學、法國國立格勒諾布爾綜合理工學院、意大利都靈理工大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學以及葡萄牙裡斯本大學共7所頂尖理工科大學組成UNITE聯盟(University Network for Innovation,Technology and Engineering)。

R1核反應堆

1945年,美國于日本城市廣島和長崎投擲原子彈,結束了第二次世界大戰。此後,瑞典軍方領導層才明白深入研究核子武器技術,以避免瑞典遭受核子攻擊的重要性。當時,由于所有關于核子物理學的研究成果都被美國保密,瑞典對此一無所知。于是,包括Rolf Maximilian Sievert在内的瑞典科學家團隊便着手研究這一範疇,終于建築了一座核反應堆作試驗。

經過數年基本研究後,他們開始在皇家工學院地下25米的房間建築一座300千瓦(後來發展至1兆瓦)的核反應堆,名為“Reaktor 1”(即反應堆1号,簡稱R1)。反應堆位于斯德哥爾摩的一個人煙稠密的地區,約4萬人就住在方圓1千米内。這反應堆是KTH瑞典皇家工程學院的重要研究工具。1954年7月13日下午6時59分,這反應堆達到臨界質量,并造成瑞典第一次核反應。R1曾是瑞典幾乎所有核子研究的主要場地,直至1970年因危機意識而停用。現時校内的Q餐館就位于R1核反應堆附近。

與中國的合作

助力中國科技發展

近年來,KTH與中國在科學技術和教育領域有着廣泛合作。

2017中國(北京)跨國技術轉移大會于11月在北京舉行,KTH國際事務副校長RamonWyss作大會特邀報告。

2017年10月,中國-瑞典高校科學創新與科技成果轉化研讨會在KTH瑞典皇家理工學院舉行。來自中國科學技術部、北京大學等三十餘所中國高校的領導、專家來到斯德哥爾摩,學習和讨論KTH及瑞典在科學技術創新與科技成果轉化方面的經驗。

與中國頂尖高校合作

KTH與中國大學合作廣泛,是與中國高校和研究所聯合發表文章數目和質量最高的瑞典機構。

KTH廣泛參與與中國著名大學合作的聯合研究項目,并合作實施大量的交換學生計劃。

“這項協議标志着重要的戰略合作夥伴關系步入新的階段。我們兩所大學如今開始建立強大的新技術平台,這将為中國和瑞典的學生帶來最好的教育。”KTH國際事務副校長Ramon Wyss教授在與北京清華大學的虛拟學習合作項目的開幕儀式上表示。KTH清華大學在十多年前就開始了合作,最近,稱為C-Campus的虛拟學習合作項目舉行了開幕儀式,雙方的合作也進一步擴大,該合作項目包括虛拟及實物設備組成的工具組合,将使研究人員之間的遠程學習和合作成為可能。KTH和清華大學也是核能和可再生能源聯合中心的合作夥伴。

KTH與中國部分一流大學共同管理聯合中心,包括複旦大學、大連理工大學、東南大學、上海交通大學和浙江大學。這些研究中心在ICT、能源與生命科學及城市發展領域進行戰略研究。

傑出校友

Hannes Alfvén,諾貝爾物理學獎獲得者,等離子體物理學家

Kai Siegbahn,諾貝爾物理學獎獲得者

Hannes Alfvén被授予諾貝爾獎

Hannes Alfvén被授予諾貝爾獎(2張)

Lennart Carleson,阿貝爾獎獲得者(國際數學最高獎)

Stanislav Smirnov,菲爾茲獎獲得者

Johan Håstad,哥德爾獎獲得者(理論計算機科學最高獎)

Borje Ekholm,愛立信(通信巨頭)、Investor公司CEO

Hakan Samuelsson,沃爾沃汽車CEO

Baltzarvon Platen 和Carl Munters,伊萊克斯(白色家電巨頭)創始人

Daniel Ek,Spotify(全球最大的流音樂服務商)創始人、CEO

Peter Arvai,Prezi(演示文稿)公司創始人、CEO

Teodor Aastrup,瑞典Attana公司CEO

Christer Fuglesang,歐空局宇航員,KTH教授

顧純元,ABB公司亞洲、中東和非洲區總裁,KTH北京校友會榮譽主席

徐匡迪,第十屆全國政協副主席,中國工程院院長,上海市市長

仇旻,西湖大學副校長

SalomonAugust Andrée,北極探險家

Knut Fronkel,北極探險家

Ernst Alexanderson,發明家

Joe Armstrong,Erlang編程語言創立者

Kurt Atterberg,作曲家

Karl-Birger Blomdahl,作曲家

Carl Daniel Ekman,木質紙漿産品設計者

Kurt Hellstrom,愛立信(通信巨頭)前CEO

Gustaf Larson,沃爾沃公司創始人

Ivar Kreuger,實業家

Peter Lindgren,死亡金屬樂隊吉他手

Dolph Lundgren,演員

Carl Munters,發明家Seif Haridi,Mozart編程系統創立者之一

Ivar Jacobson,順序圖與UML創立者之一

Helge Palmcrantz,發明家

Tinga Seisay,外交家

Baltzar von Platen,發明家

Gunnar Widforss,美籍瑞典藝術家

Karl Johanstrom,控制工程師,IEEE榮譽勳章獲得者

曆任校長

1825年–1845年:Gustaf Magnus Schwartz,瑞典皇家科學院物理學教授、工學院創始人

1845年–1848年:Joachim Åkerman(署任),法倫礦業學校總監、1827年至1839年間任工學院首任化學教授

1848年–1855年:Lars Johan Wallmark,物理學家、瑞典皇家科學院及瑞典皇家農業學院會員

1856年–1877年(–1890年):Knut Styffe,礦石工程師、化學實驗員

1890年–1902年:Gustaf Robert Dahlander(署任),理論及應用物理學教授

1902年–1909年:Anders Lindstedt,數學及理論力學教授

1909年–1922年:Carl Jacob Magnell,土木工程教授,第一位在KTH畢業的校長

1922年–1927年: Henning Pleijel,理論電子工程教授

1927年–1931年: Tore Lindmark,蒸汽科學教授

1931年–1943年: Henrik Kreüger,建築工程教授

1943年–1964年: Ragnar Woxén,機械工程教授

1964年–1968年: Lennart Stockman,纖維素工程教授

1968年–1974年: Göran Borg,數學教授

1974年–1980年: Anders Rasmuson,應用化學工程教授

1980年–1988年: Gunnar Brodin,電子計量學教授

1988年–1998年: Janne Carlsson,材料力學教授

1998年–2007年: AndersFlodström,材料物理學教授

2007年:Anders Eriksson(署理),結構力學教授

2007年-2016年:Peter Gudmundson,材料物理學教授

2016年-:Sigbritt Karlsson,化學工程教授,KTH史上第一位女校長

錄取要求

KTH瑞典皇家理工學院的碩士申請全部通過瑞典高教署的申請平台完成(universityadmissions.se),材料提交審核後,由各個專業評審委員會統一評估。

教育背景

與瑞典學士學位(180ECTS學分)相對應的已完成的本科學位,或從國際公認的大學獲得的同等學曆。KTH的大部分課程項目都要求理學或工學學士學位。請參見相關專業描述。

條件式錄取:本科教育最後一年的學生也可向KTH提出申請,若符合要求,将得到條件式錄取。若申請時尚未完成學業,請随附一份學位管理辦公室(或同等部門)提供的書面證明,說明預期的畢業日期。

語言成績

申請人必須具備英語語言能力并提供相應證明,通常為通過國際認可的考試的成績。

其他材料

申請人可能需要提交簡曆、動機信、推薦信等材料。該要求僅限于KTH的某些專業。

相關詞條

相關搜索

其它詞條