謝偉:清華大學經濟管理學院教授-中文百科頻道

人物經曆

1999年獲得清華大學經濟管理學院授予的博士學位。

2000年赴美國麻省理工大學斯隆管理學院擔任訪問學者。

主要成就

科研成就

謝偉教授曾經主持過6項國家自然科學基金項目，主持并參與了“信息産業技術标準的管理與競争戰略”、“技術驅動型并購和技術學習”、“新興電子商務重大基礎問題與關鍵技術研究”、“我國裝備制造業自主創新能力提升研究”、“我國企業自主創新的模式與障礙實證研究”、“中外合資企業中的技術學習”等多項研究課題。

除此以外，還與中國科學技術協會、教育部、科學時報社、中國科協發展研究中心等多家部門和組織合作進行科研項目研究。謝偉教授曾在Research Policy、International Journal of Business and Emerging Markets、Technovation、R&D Management、《管理世界》、《科研管理》、International Journal of Technology Management、Journal of Technology Management in China、《中國軟科學》、《科學學與科學技術管理》等國内外學術期刊上發表論文40餘篇。

期刊論文（國内）

謝偉，李培馨，影響企業電子商務采納的關鍵因素，經濟管理，2012.2期，150-158

李培馨，謝偉，王寶鍊.海外上市地點和企業投資：納斯達克、香港、新加坡上市企業比較.南開管理評論，2012，第2期，81-86

孫忠娟，謝偉，賈哲，模仿的陷阱研究，研究與發展管理，2012，24卷，1期，1-10。

孫忠娟，謝偉，中國企業技術并購經營業績研究，科學學研究，2012，已錄用

謝偉，孫忠娟，李培馨.影響企業技術并購績效的關鍵因素研究.科學學研究.2011.2期，245-251.

謝偉，孫忠娟，周巍.模仿的國外研究及驗證.科技進步與對策.2011.28卷，12期，156-160.

孫忠娟，謝偉.核心能力、整合能力及方向與并購績效的關系.科學學與科學技術管理.2011.8期，118-121.

謝偉，周巍，孫忠娟.制造企業模仿活動的路徑及其影響因素：多案例研究[J].科學學與科學技術管理.2011.32卷.12期：132-136.

李培馨，謝偉.電子商務模式與價值創造.科技管理研究.2011.11期.167-171.

李培馨，謝偉.影響技術并購效果的關鍵因素.科學學與科學技術管理.2011.5期.5-10

謝偉，“模仿和技術學習-文獻綜述”，《科學學與科學技術管理》，7期，PP.85-89頁，2008-08-09

謝偉，“創新分類和關鍵成功因素”，《創新與創業管理》，3期，3卷，108-116頁，2007-12-22

謝偉，“中國卓越企業本土創新之道”，《北大商業評論》，11期，71-74頁，2007-11-20

謝偉，“供給導向型創新七大模式”，《北大商業評論》，8期，2007-08-20

謝偉，“全球生産網絡中的中國轎車工業”，《管理世界》，12期，67-87頁，2006-12-26

謝偉，“技術學習和創新能力積累:文獻綜述”，《創新與創業管理》，2期，2卷，108-115頁，2006-12-22

謝偉，“新産品開發的1-3-3法則”，《北大商業評論》，8期，25卷，122-127頁，2006-12-22

謝偉，“中國企業能創新嗎”《，北大商業評論》，5期，22卷，50-55頁，2006-05-26

謝偉，“中國企業技術創新的分布和競争策略”，《管理世界》，2期，50-62頁，2006-02-28

謝偉，“IT業标準競争的動力學”，《科研管理》，4期，26卷，138-143頁，2005-12-20

謝偉，“如何獲取标準創造的價值”，《科學學與科學技術管理》，8期，25卷，29-33頁，2005-08-20

謝偉，“中國PC制造業的技術學習和能力建設”，《科研管理》，2期，26卷，126-130頁，2005-04-20

人才培養

謝偉教授在本科生，MBA，EDP和EMBA等教學項目上，目前主要教授課程包括領導力開發、企業管理基礎、管理創新等。

榮譽表彰

謝偉教授還曾獲得“寶鋼教育基金優秀教師獎(2003)”、“北京市哲學社會科學研究成果一等獎(2004)”、“教育部新世紀優秀人才計劃(2005)”、“清華大學青年教師教學優秀獎(2007)”、“高等學校科學研究（人文社會科學）優秀成果獎二等獎(2009)”、“清華經管學院學術進步獎(2004)”、“首屆全國百篇優秀教學案例獎(2010)”、“清華經管學院教學優秀一等獎(2001，2002，2006、2009)”、“清華經管學院教學優秀二等獎(2004，2005，2010)”以及“清華經管學院科研工作先進獎(2006)”等多項學術和教學榮譽獎項。