基本内容
基本内容
福清三山中學坐落于福清市富庶的龍高半島上,創建于1960年,是一所公辦的普通完全中學。學校依山傍街,毗鄰真大公路幹線,距福清市區僅28公裡,交通十分便捷。學校占地面積100多畝,建築面積16328平方米,校園布局合理,設施完備:
教學樓、圖書館、學生公寓、教師公寓、學生膳廳、千人禮堂寬敞、明亮;閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、微機室、多媒體功能室應有盡有。是理想的求學育才場所。 學校現有教學班35個,在校學生1800多人,教職工145人,其中高級職稱以上教師有65人。師資力量雄厚,教育教學水平精湛。
近年來在“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”辦學思想指導下,全體師生同心同德、群策群力,形成了嚴謹勤勉、開拓創新的良好風氣,并闖出了一條行之有效,頗有特色的辦學新路。
辦學效益在福清市同類完中中名列前茅,辦學美譽度與日俱增,曾多次被福清市人民政府、福清市教育工委、三山鎮人民政府授予“文明學校”、“教育工作先進單位”等榮譽稱号。 展望未來,學校将以更昂揚的鬥志,更卓越的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。團結全校上下,勵精圖治、和衷共濟,為實現學校辦學效益新的跨越而奮勇開拓。
學校簡史
福清三山中學,原名福清第十一中學,1960年創建于三山鎮的海瑤村,是一所初級中學。1970年9月,學校本部遷至現址,海瑤村的舊址設為分校。 遷校後校名也更改為“福清三山中學”。1973年9月,學校本部開始招收高中學生,升格為完全中學。1984年9月,海瑤分校獨立為“海瑤初級中學”。
創校五十載,幾代人筚路籃縷、曆盡滄桑,迄于今日,已成福清市一所老字号的完全中學。學校現有45個教學班,學生2200多人,教師145人。校園總面積103畝,教學樓3棟,圖書館1棟,綜合科教樓(在建中)1棟,辦公樓1棟,學生宿舍樓3棟,教師宿舍樓4棟,學生宿舍樓3棟,學生食堂1棟,禮堂1棟,綜合運動場1個。
五十年來,學校先後培養了二萬多名初高中畢業生,他們有的考上了大中專院校,成為中專生、大學生,乃至碩士生、博士生;有的搏擊于經濟的潮頭,成長為商界翹楚;有的發展于海外,成長為僑界名人;更多的成長為各行各業的骨幹、接班人。校友們為福清的振興,祖國的騰飛,世界的繁榮,發揮了不可估量的作用。
雛形漸成
(1960—1970)
頭六任領導班子和師生們,為學校的呱呱墜地、發育成長奉獻了自己的智慧和力量。
早在1960年,在時人稱之為“華僑縣長”的高至榮的大力支持下,學校誕生于海潮漲落的三山鎮的海瑤村。它實際上是小學附設的初中班,首任校校長由玉瑤小學校長何世美兼任。1960年招收兩個班,教師有陳泰銀、高紹貴、林正銀等人。
1961年,學校挂牌命名為“福清第十一中學”,招收兩個班,教師有林家祥、薛攀俊、郭成斌、鄭國英、魏德春、王正理等人。
1961年至1962年,由教導主任俞昌輝主持工作。學校有了名稱,來了老師,招了學生,卻沒有校舍。學校寄居于海瑤村的李厝舊祠堂、舊禮拜堂、群衆廳堂。時值國家經濟“三年大困難”時期,師生們是在“糠菜半年糧”,飲水靠要肩挑手提。
1962至1963年,創辦于東翰鎮的“福清第十二中學”停辦,王源達和趙德仙兩位同志調到“福清第十一中學”,并分别就任副校長、教導主任,開展工作。同時調入的教師有程道霖、餘天佑、鐘裕祥、林和明、王朝福、陳文順、王賦根。1964年仲夏,天大旱,師生睡三更起五更都打不到“甘霖”,自己動手,鑿井取水,在高厝祠堂内挖出一口井來。井水噴湧,師生雀躍,解了“無水之飲”、“無水之炊”愁苦。
1966年1月至1970年1月,翁武官任教導主任并主持工作,林家祥任總務主任。時值“文化大革命”劫難,學校困難可想而知。1967至1968年停止招生兩年,學校工作由薛攀俊主持。1969年,師生們利用課餘時間,輪流當小工,上山挖石頭做基石,下海洗貝殼燒牆灰。建築材料積累夠了,在海瑤村李厝祠堂的後面營建了創校九年來的第一幢五間高台式的平房校舍,為福清第十一中學争得了“一席之地”。從海瑤村舊校址畢業的校友中不乏有“才人”,如原福清市委常委、政法委書記陳振英,現公安部監察局局長俞勇、原福清市副市長高紹炳等。
翻閱當年的史冊,泛黃模糊,與其說是長年的塵灰使然,不如說是先輩的汗水使然。
初具規模
(1970-1974)
1970年初,學校成立“革命委員會”,主任由三山公社副主任翁在官兼任,副主任由“貧下中農宣傳隊”李貴仕兼任。學校的日常工作由王賦根負責。1970年9月,現校址破土動工,籌建工作主要由王賦根、王正理、陳遵金、郭重枝、薛攀俊、郭成斌等人負責。
這時候招8個班,分為4個連隊,每連100人左右,4個連隊中每月輪流1個連隊到南倪村農業中學參加社會實踐勞動。其中的第二連校址設于三山村寶蓮厝。這一年,王文視、彭敏星、餘乃英、林正銀、高至國等老師調入。
故事在重複中着演繹着不同的情節,師生們“半工半學”,教、讀之暇,有的到當山南麓,平整場地,開挖地基,有的上山砍樹造屋梁,有的下海洗貝殼燒牆灰。建築材料準備就緒後,1971年底,壘土夯築成,架木鋪瓦成頂,一幢十間單層“交椅式”教學、辦公兩用房建成了。
1972年初王賦根被留任為海瑤分校負責人。這個時期,楊賢福、走馬上任擔任“革命委員會”主任,鄭義恩、陳汝貞陸續先後走馬到任,擔任校“革命委員會”副主任。前輩們憑借着他們的威望和才幹,我校的教育事業繼續向前發展,特别是校舍俨然成局,先後建成了另一幢的單層教學樓、單層學生宿舍樓、雙層教師宿舍樓。1973年9月學校從初級中學升格為“完全中學”,開始招收高中學生。
拓荒者、創業者之艱辛,後繼者要由衷佩服,更要永遠銘記。
成績喜人
(1974—1991)
1975年前後,楊賢福、鄭義恩、陳汝貞三位副主任先後榮調。同年學校工作由王朝瑞主持。1976年,在三山公社鄭坤源書記、林香載副書記,三山村黨支部王金全書記的大力支持和幫助下,校園面積從原來的五畝擴大到六十三畝。1977年,再落成一幢師生宿舍樓、一幢師生食堂。
1978年,師生發揚“愚公移山”精神,在沒有任何機械工具情況下,開辟出200米的跑道的運動場。改革開放的春風,吹拂祖國大地,處處煥發生機,也給福清三山中學帶來了明媚的春天。
1979年,1980年,1981年,1982年四年高考連傳捷報,有多位同學考上廈門大學、福州大學、江西财經大學等全國名校。1981年,再建成一幢教師宿舍樓,高考中專錄取11人,大專以上12人。
1982年,45名高中畢業生參加中專學校、技工學校招生考試,有14名同學錄取中專學校,5名同學錄取技工學校,其中的楊運順同學名列全縣總分狀元,另外還有兩位同學分别奪取了語文、政治桂冠。“山窩窩裡可以飛出金鳳凰”,成績博取了兄弟學校的啧啧稱贊,成績赢來了上級部門的好評。
1981年學校被評為莆田地區“教育先進單位”。1982年,大中專考試全縣現場會在福清三山中學召開,并獲福清縣人民政府、教育局的獎勵,建成鋼筋混凝土結構的三層教學樓。1985年的中考,郭有茂同學以總分第一的成績,名列全縣榜首。同年,福清縣人民政府、教育局再次撥款,建造了三層鋼筋混凝土結構的三層教師宿舍樓。
1987年夏天,在官路村王銳銀父子的引薦下,在王朝瑞校長、王欽光副校長的争取下, “世界福清人聯誼會”日本區副主席王功镛先生決定出資25萬在我校建造一幢樓宇。這就是“崇興樓”(A座)。取名為“崇興樓”,是為了紀念王功镛的父親王崇興先生。同年,官路村的另一位旅日華僑王着炳先生,也以母親翁梅宋的名義,捐資3萬元,給全校老師每人制作了一套校服,打造了一個書櫃,給校園鋪設了一條水泥大道。
1987年8月,王朝瑞校長榮調。之後的6年時間曆經5位校長。林中欽校長1987年8月到任,1989年3月退休。1989年3月港頭中學校長林千榮同時主持了三山中學的黨政工作。嚴家霖校長1989年9月上任,1990年2月調走。曾紹明校長1990年2月到任,1991年8月調走。薛希義校長1991年9月上任,1993年3月卸任。1989、1990高中停止招生兩年。
納涼不忘種樹人,喝水不忘鑿井人。後繼者應永懷感恩之心。
規範辦學
(1993—2010)
1993年2月,江慶述校長調入。這位校長原來是江西省一個礦業職工的子弟學校的校長。他下車伊始就對學校的現狀感到很驚訝,說了這麼一句話:“沒有想到學校的條件會這麼差。”江慶述校長性格堅毅,處事果斷,給學校帶來一陣強勁的風。他多次把當時的校舍無法滿足教學需要的情況,向市委、市政府反映。市委副書記陳維忠、教育局局長林華春等領導親臨視察後,先後兩次牽頭教育局、财政局、鎮政府在學校進行現場辦公。
上級撥款改建了學生食堂、廁所、校門。江校長在尋求上級支持,忙于校内事務的同時,不吝拔冗,四處奔波,走訪僑眷,聯絡僑賢。功夫不負有心人,他先後引進四百多萬元的建校資金。1994年,印尼華僑江祖镛先生,捐資40萬以他父親江清和的之名為樓名建造了“清和樓”,同時還贈送一台印刷一體機、一台電腦、一台發電機組。
1995年日本華僑王功镛先生先後捐資250萬以他父親王崇興的之名為樓名建造了崇興教學樓B座、崇興禮堂、崇興學生公寓A座、崇興學生公寓B座。同年,由老師自行集資還建造了兩棟套房。1996年印尼華僑王命卿先生,捐資100萬以其父親王欽金之字為樓名建造了“聿稱辦公樓”、“聿陳教工宿舍”。
這個時期,校園起了翻天複地的變化,出現了一座座嶄新漂亮的樓宇。中考、高考在這個時期也出現了不菲的成績。1994年的中考,可以說是值得稱贊的,54位同學考上一中、師範學校。1994至1996年,有8位同學在高中會考中成績優異,而被直升保送到高校。在錄取率并不高的年代,高中1994屆王某女考上福州大學,1995屆的陳優金考上武漢科技大學,實屬不易。
1996年8月,江慶述校長榮調。行政班子大幅度調整,原有的成員有的屆齡退休,有的到别校高就。李述賢校長、鄭遵和書記、施明朝副校長等到任。李述賢校長其貌不揚,着裝樸素,到任的第一天,騎着一輛破舊的“重慶”牌摩托來。許多人都感到很驚訝,打心裡說 “這哪是是個校長,明明是個農民。
”光從外表看,隻能看出李校長樸素的美,他說起話來,三句至少夾一句福清方言,半土不洋,十分逗趣,足見其幽默。8月8日,行政班子開始上班,并美其名曰“暑期辦公”,開辟了一個先河。這次“暑期辦公”研究制定了一整套切實可行的制度,如“三項評比”(後來“無項評比”的母本),“兩考獎勵辦法”,“教職工住房分配制度”等,有些至今沿用。
當時的高中規模比較小,原來的六位年段長被縮減為四位,高中三個年段隻保留林永國一位年段長,林永國老師便有了“林部長”的美稱。年段長、處室幹事參加行政會,開辟了另一個先河。李述賢校長很重視培養年輕人,他在任短短的兩年時間裡,先後大膽起用五位不滿30歲的年輕人到處室主任崗位上任職。這個時期,是學校建章立制,規範辦學的最有成就的時期。校園和諧氛圍是值得稱道的,學校在1997年10月組織了一次全體教師到武夷山旅遊。
1998年8月,李述賢校長榮調,施明朝副校長接任為校長。從這個時候起,學校的高中辦學規模迅速擴大,高中招生從原來的兩個班級,一躍而成八個班。根據學校的發展需要,雖也有對既定的制度做了一些修訂,如“三項評比”改為“五項評比”,但基本上還是沿用原來的制度。施明朝在任的五年是承上啟下,平穩過度的五年。
校園主幹道種植了高杆榕,運動場邊鋪設了水泥球場,食堂旁建造了學生飯廳等。最讓人難以忘懷的是2001年的高考,名列福清一般校第二。遊宇斌、何梅英、李琦等同學更是以高分考入成都電子科技大學、福州大學、福建師大等名校。
2003年,施明朝校長榮調,王命捷副校長接任為校長。林道挺副校長從福清三中調來,分管教學;陳訓松副校長從海口中學調來,分管德育安全(2009年8月調離,從本校提拔上來的翁吓強接管他的工作)。2003年8月,行政班子例行“暑期辦公”,主要任務是修訂實行多年的規章制度,删除不合時宜的,修訂、重訂适應新時期需要的。
經多次、多方面論證,教代會通過後,形成了制度化的教育教學工作機制,有效地規範教育教學秩序。從2003年8月,新一任的領導班子就積極地運籌帷幄,決策千裡,盡心盡力地描繪着學校的發展藍圖。雖然曆經己任校長,都為學校的硬件設施嘔心瀝血,但學校與同類學校相比,還有仍然很大差距。“窮則變,變則通。”
2004年,在校園南面征得一塊30畝的土地,解決了掣肘學校發展的瓶頸問題。2004年至2010年,先後多方措辭資金,建造了一棟六層的學生宿舍,一棟圖書館、一棟實驗樓。這一切都為書寫學校輝煌的明天投下了濃墨重彩的一筆。2005年的高考令人驕傲,是許多頻頻再提的當年勇的事情。這一年,本科上線63人,站上了一個曆史的新高。遊芳清等三位以優異的成績考上了鄭州大學等全國重點名校。
江山才人,各領風騷。曆史前進的步伐,是曆史發展的必然。
校訓校風
校訓、“三風”目标
校訓:厚德 笃行
校風:愛國 至誠 尊師 敬業
教風:博愛 重道 勤耕 樂育
學風:知禮 緻遠 愛學 儲能
校訓诠釋
“厚德”源自《周易》之“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”中國傳統文化強調“天人合一”,天地之道即人生之道。“自強不息”“厚德載物”意謂:人們效法自然,不斷運行,努力進取;以寬厚仁愛的品德承載萬物,“海納百川、有容乃大”。
“笃行”語出《中庸》。文曰:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,笃行之。”為學宜循序漸進。廣獵博取,兼容并蓄,為學之根源;存疑問難,慎思明辯,治學之要領。“笃行”是為學的最高境界,學有所得,踐履所學,才能“知行合一”。
厚德笃行,寄望師生員工弘揚傳統美德,德厚而親仁愛衆,學笃則益智利行。
學校校歌
—福清三山中學校歌
林道挺詞 程熙曲
碧海環繞,三山擁抱,
半島中央,校園好風光;
愛生樂育,求知成長,
弦歌傳唱,人生好時光。
啊,三山中學,
愛校尊師敬業精神代代傳!
學校機構
辦公室 教務處
政教處 總務處
工會 團支部