學校簡介
培黎大學源于上世紀抗戰時期的培黎學校，正式創建于1983 年5月，是中國改革開放後最早開辦的民辦高校之一。經北京市人民政府批準，在原北京培黎職業大學基礎上設立，國家教育部備案，具有獨立頒發國家承認學曆的市屬民辦全日制高等職業學院。
北京培黎職業學院是經北京市人民政府批準，國家教育部備案，在原北京培黎職業大學基礎上設立，具有獨立頒發國家承認學曆的市屬全日制民辦普通高校，開展高等職業教育（專科）。學院設置9個系，29個高職教育專業，在校生2000餘人。
北京培黎職業學院是為滿足廣大青年學子求知成才的願望而設立的，培黎人把“培黎精神”凝煉成“社會公辦、平民大學、以人為本、民主管理” 16 字的辦學理念，認真貫徹執行黨的教育方針，以“教書育人”為宗旨，以“為國家分憂，為家長解難，為青年學生成才鋪新路”為己任，如今已經成為一所聞名遐迩的專本結合、文理兼有的綜合性民辦大學。
學校教學和生活設施配套齊全，現有建築面積近 5 萬平方米，現有80多個教室中有 25 個多功能教室、 2 個多媒體教室、8 個微機房，配置微機 500 餘台，有可供 200 人同時上課學習用的 5 個語音室。圖書館現有圖書 8 萬餘冊。
近年來，進一步加大投資力度，在海澱區雙清路 1 号教學區和得山南路教學區新建了教學樓、宿舍樓、食堂以及相應的文體活動設施。如今學生宿舍寬敞明亮，食堂實行社會化競争服務，圖書室和籃球場、排球場等設施一應俱全，學生的業餘文體活動豐富多彩。
北京培黎職業學院是一所含大專、中專及大學預科三個學曆層次， 9個院系，開設有英語、日語、計算機、會計、法律、金融、國際貿易、藝術設計、中醫、旅遊、工商企業管理、工民建、電子商務、新聞、行政管理等 29個專業的綜合性民辦大學。
培黎學院還設有大學預科班，其中一年制班招生對象是高中一、二年級和中專、技校基礎較弱的畢業生，二年制班招生對象主要是初中畢業生。預科結業後，升入專本科班學習，專業自選。
培黎學院以學曆文憑考試專業為主，同時開設高教自考全日制班，大專與大本畢業生均享受全日制普通高校相應層次畢業生的同等待遇。本科主考院校是北大、人大、北外、外經貿等名牌高校。
培黎學院開設專業貼近社會需要，畢業生供不應求，已培養出的一萬多名專業人才中， 80% 以上留在北京工作，還有 500 多名赴歐、美洲國家留學深造。
辦學特色
學校由于教學質量高、管理嚴，培黎學生取得國家學曆文憑證書的人數在北京市民辦高校中一直名列前茅。
經過近20年的發展，培黎大學現已形成500餘位專、兼結合的穩定的骨幹教師隊伍。兼職教師主要選聘自人民大學、北京大學、清華大學、北京外國語大學、外經貿大學、北師大等重點高校，其中60%以上是教授、副教授。學校還有自己培養的一批品學兼優的青年教師。
培黎大學的管理人員大多是從教多年的教育工作者和黨政軍離退休老幹部。這些同志政治素質高、愛崗敬業、工作責任心強，有豐富的管理經驗。
學校獎學金制度：每學年按規定條件評選一次優秀學生和優秀學生幹部，在全校進行表彰獎勵，頒發榮譽證書和獎金，通報家長，記入檔案，畢業時優先推薦工作。
2007年中院在全國27個省、市（自治區）投放統招招生計劃，按照各省、市（自治區）高校招生辦公室規定統一錄取。同時招收部分高等教育自學考試學生。專業門類衆多，适應不同學子深造的需求。
學院以“教書育人”為宗旨，堅持依法辦學、以德治校，以“為國家分憂，為家長解難，為青年學生成才鋪路”為己任，走“社會公辦、以人為本、民主管理”的辦學路子,艱苦創業，内涵發展，辦學實力逐年壯大，教學質量穩步提高，
迄今為止，學院已為社會培養輸送了逾兩萬實用型人才，受到了社會各界的普遍好評。為了提升學生的就業競争力，拓寬就業渠道，學院非常重視學生在校期間充分接觸社會的實踐鍛煉，學院的實訓實習基地有北京市海澱區人民檢察院、聯想集團、昆侖飯店、中國青年旅行社等單位。同時學院還積極開拓國際教育市場，為學生的出國深造和就業創造了良好的條件。
專業介紹
外語系
本科培養目标：培養經濟建設和外事活動需要的英語專業人才。達到普通高校本專業本科畢業水平，具有較熟練的英語聽、說、讀、寫、譯能力，使學生能用英語和日語從事公關、文秘、商務談判和教育等工作。
本科段課程：毛澤東思想概論、馬克思主義政治經濟學原理、日語（二）或俄語（二）、高級英語、英語翻譯、口譯與聽力、英語寫作、英美文學選讀、英語語法、英語詞彙學、歐洲文化入門。
專科段課程：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與道德修養、大學語文（本）、綜合英（一）、綜合英語（二）、水平考試（一）、水平考試（二）、英語閱讀（一）、英語閱讀（二）、英語寫作基礎、英語國家概況、計算機基礎。
特色課程：旅遊法規、英語旅遊、旅遊經濟學、旅遊市場營銷學、教育學、英語教育法、教學設計與教學策略、外貿英語函電、商貿口語、電子商務、市場營銷學、辦公自動化等
日語
培養目标：本專業培養具有較高文化素質的日語人才，具備較強的日語聽、說、讀、寫、譯能力。畢業生可在外經、外貿、三資等企業從事翻譯、市場營銷等工作。
課程設置：馬克思主義哲學原理、大學語文、計算機基礎、日本概況、大一基礎日語、大二基礎日語、日語泛讀、日語會話、日語聽力、鄧小平理論概論、日語翻譯、日語寫作。
特色課程：商貿日語函電、涉外商務法規、電子商務、旅遊心理學、導遊概論、旅遊法規、日語導遊、辦公自動化等
計算機系
計算機及應用（專業方向：計算機系統的管理與維護、多媒體技術應用與開發）（本科4年）。
培養目标：具有計算機專業的基本理論知識和計算機應用方面的管理能力，能從事計算機軟件、硬件、網絡、信息系統的應用和維護、管理的專門人才。
本科段課程：毛澤東思想概論、馬克思主義政治經濟學原理、英語（二）、高等數學（工本）、物理（工）、概率論與數理統計（二）、離散數學、工程經濟、數據結構（一）、操作系統（一）、數據庫原理、計算機系統結構、面向對象程序設計、軟件工程、計算機網絡與通信、課程設計
專科段課程：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、大學語文（專）、英語（一）、高等數學（工專）、線性代數、模拟電路與數字電路、計算機應用技術、彙編語言程序設計、高級語言程序設計（一）、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、操作系統概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術
電子商務
特色課程：數據編碼技術、多媒體網絡應用與交換技術、數據庫技術、管理信息系統等計算機信息管理（專業方向：财會信息管理、企業電子商務管理）。
培養目标：培養學生畢業後能從事計算機軟件、硬件、網絡、信息系統的應用和維護、管理等工作的專門人才。
計算機網絡（專業方向；網絡管理技術、網絡組建與管理）。
培養目标：掌握系統的通信方面的基本理論和工程設計方法，具有通信和計算機相結合的複合型知識結構，具有很強的适應能力；能從事現代通信設備和系統的開發、設計、研制、管理及維護的高級專業人才。
網絡應用技術
培養目标：培養學生畢業後能夠從事計算機網絡安裝、使用、監控、維護小型網絡系統，制作信息資源和信息數據庫的應用型專門人才。
會計系
培養目标：培養掌握會計和金融的基本知識和技能，能夠在企事業單位從事會計、審計、财務工作和能在銀行等金融部門從事金融業務與管理的應用型、複合型人才。
本科段課程：毛澤東思想概論、英語（二）、高等數學（二）、管理系統中計算機應用、金融理論與實務、資産評估、高級财務會計、審計學、财務報表分析（一）、市場營銷學、會計制度設計、國際貿易理論與實務、畢業論文。
專科段課程：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、政治經濟學（财經類）、高等數學（一）、大學語文（專）、計算機應用基礎、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（财經類）、中級财務會計、成本會計、财務管理學、管理會計（一）、中國稅制、企業管理概論、政府與事業單位會計
特色課程：電算化會計、電子商務等、保險理論與實務、保險會計、稅法、稅務會計與實務、納稅申報實務等
法律系
培養目标：培養适應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展的既懂法學基本理論，又能掌握法律專業知識，具有較強的口頭表達和文字表達和公關協調能力，能在人民法院、人民檢查院、律師事務所、公證機關、工商稅務部門、政府機構、公司、企業及金融系統從事法律事務工作。
本科段課程：毛澤東思想概論、馬克思主義政治經濟學原理、英語（二）、國際私法、國際經濟法概論、勞動法、環境與資源保護法、婚姻家庭法（一）、合同法、知識産權法、公司法、法律文書寫作、保險法、稅法、公證與律師制度、畢業論文。
專科段課程：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、大學語文（本）、法理學（一）、憲法學（一）、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經濟法概論、國際法、中國法制史。
特色課程：司法文書、公司法、合同法、辦公自動化、知識産權法、中國法制史、經濟應用文寫作、房地産法、票據法、金融法
國際貿易系
培養目标：精通外語及國際經濟法、國際貿易規則，掌握從事國際貿易活動的基本知識和基本技能，能夠從事我國各行業涉外貿易工作的應用型人才。
本科段課程：毛澤東思想概論、高等數學（二）、管理系統中計算機應用、經貿知識英語、外刊經貿知識選讀、外貿英語寫作、國際市場營銷學、涉外經濟法、企業會計學、企業經濟統計學、外經貿經營與管理、世界市場行情、畢業論文。
專科段課程：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、高等數學（一）、大學語文（專）、計算機應用基礎、基礎會計學、基礎英語、國際貿易、國際貿易實務（一）、國際金融、國際商法、市場營銷學、中國對外貿易、國際技術貿易、外貿函電。
特色課程：國際貿易實務、國際商法、國際技術貿易、外經貿經營與管理、外貿函電、經貿知識英語、電子商務網絡實務、國際商務談判、WTO國際貿易理論與政策、期貨市場動作、案例分析講座等。
新聞廣告系
培養目标：系統掌握新聞學的基礎理論和基本知識，熟悉黨和政府有關新聞宣傳的方針政策，具備較強的新聞采訪、寫作、編緝等業務能力。成為能夠在新聞媒介、黨政機關和企事業單位從事新聞宣傳工作的高層次專門人才。
本科段課程：毛澤東思想概論、馬克思主義政治經濟學原理、英語（二）、新聞評論寫作、新聞攝影、外國新聞事業史、中外新聞作品研究、新聞理論與法規、傳播學概論、公共關系學、新聞事業管理、畢業論文。
專科段課程：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、中國現代文學作品選、中國新聞事業史、新聞采訪寫作、報紙編輯、新聞學概論、英語（一）、廣播新聞與電視新聞、計算機應用基礎、大學語文（本）、法學概論、廣告學（二）。
特色課程：新聞采訪寫作、報紙編輯、新聞攝影、傳播學概論、廣播電視新聞等。
廣告學
培養目标：培養和造就适應社會主義市場經濟建設需要的，具有一定專業素質和創作能力的，從事廣告策劃、廣告設計、廣告文案寫作、廣告管理的應用型、複合型人才。
本科段課程：毛澤東思想概論、馬克思主義政治經濟學原理、中外廣告史、廣播電視廣告、美學、廣告媒體分析、現代管理學、電腦三維設計、英語（二）、平面廣告設計（一）、廣告攝像與攝影、新聞事業管理、畢業論文。
專科段課程：馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、大學語文（專）、計算機應用基礎、市場營銷學、傳播學概論、廣告學（二）、廣告設計基礎、廣告文案寫作、廣告策劃、廣告法規與管理、廣告心理學、電腦圖文設計、公共關系學、中國文化概論。
特色課程：廣告媒體分析、新聞事業管理、美學、平面廣告設計、電腦三維設計等。
師資介紹
翟天利
外語系主任，北京機械工業學院外語系原主任、教授。北京市優秀教師，先後出版等教材。
外語系培養具有良好的英語和日語的聽、說、讀、寫、譯能力，具有外貿經營管理、國際貿易、貿易談判實務、辦公自動化等能力，經貿外語雙強的專門人才。外語系開辟豐富的第二課堂活動，提高學生整體素質和外語實踐能力，促進教學工作的開展。就業方向有外經、外貿、三資、高科技園區等部門從事公關、翻譯工作。
巴林鳳
計算機系主任清華大學計算機系原副主任、教授，中國著名的計算機專家，出版專著多部。
計算機系培養具有計算機專業的基本理論知識和計算機應用的管理能力，能從事計算機軟件、硬件、網絡、信息系統的應用和維護、管理等工作的高級技能專門人才。
王俊生
會計系主任,中國人民大學會計系原副主任、教授。中國著名會計學專家，主編全國統編會計學多部教材。
會計系培養掌握财務會計的基本知識和技能，能夠在企事業單位從事會計、審計、财務工作和能在銀行等金融部門從事會計業務與管理的高級技能專門人才。會計系是學院辦得較早、具有特色的系院之一。2001年9月，全國婦聯和中國兒童少年基金會支持高校實施“春蕾計劃”以來，首個“春蕾大專班”就設在會計系。
劉文華
校長兼法律系主任，國務院特殊專家津貼獲得者,新中國最早的兩位經濟法專業博士生導師之一、北京法學會經濟法研究會會長、中國人民大學法學院教授、北京市政府專家顧問團顧問。
法律系培養系統掌握法學基礎理論，熟悉中國法律、法規，有較高的法律文書與律師實務寫作能力和實踐操作能力，能在司法機關、企事業單位、政府部門從事法律顧問和法律咨詢工作的高級技能專門人才。
崔國忠
副校長兼國際貿易系主任,中國人民大學教授。曾多次被評為中國人民大學優秀教師，參與多種經濟管理教材編寫，出版國際政治、經濟類著述多部。
國際貿易系培養精通外語及國際貿易規則，掌握從事國際貿易活動的基本知識和基本技能，能夠勝任對外貿易、市場營銷策劃等工作的高級技能專門人才。
韓旺辰
校長助理兼新聞廣告系主任.北京廣播學院教授。從教多年,教學經驗豐富。
新聞廣告系培養學生掌握新聞傳播的基本理論及知識、具有較強的新聞采訪、寫作、新聞評論、報紙刊物編輯等業務能力的複合應用型人才；培養具有廣告設計、廣告策劃等能力的專門人才。
周民
藝術學院副院長副教授、油畫家，長期從事大學藝術類教學工作。
藝術學院培養具有較高藝術修養、熟練掌握電腦美術設計、能夠适應社會需求之設計能力的專門人才。就業方向有電視台、報社、出版社、廣告公司、網絡公司、房地産開發公司、影視後期制作等。
林鐵生
林鐵生院長（兼），北京培黎職業學院副院長，北京交通大學理學院原副院長、教授、國務院特殊專家津貼獲得者，北京市優秀教師，曾先後獲得北京市高等教育優秀教學成果一等獎、國家教委科技進步三等獎，主編面向21世紀《大學物理》教材兩部，編著《大學物理》近十種。
工商學院培養掌握現代企業管理、市場營銷的基本理論與基本技能，能在各類公司、集團從事經營管理、市場營銷的高級技能專門人才。建築類專業培養掌握各類建築結構的基本理論和設計方法、建築裝飾設計的基本技能，能在各類建築施工、設計部門從事建築施工、裝飾設計以及建築監理的高級技能專門人才。
何茂春
副校長兼經濟學院院長，中國人民大學博士，清華大學教授，牛津大學客座教授，中國法學會WTO研究會副會長，中國著名的外經外貿和WTO專家，著作廣泛。
經濟學院培養學生掌握市場營銷、國際貿易、電子商務等知識，具備計算機與網絡應用基礎技術、互聯網軟件應用與開發的能力，可以從事電子商務信息管理及實物運營工作。
田麥久
體育學院名譽院長全國政協委員，北京市人大副主任，北京體育大學原副校長、教授，德國科隆體育學院體育科學博士，中國第一個體育博士，北京體育大學博士生導師，中國體育科學學會副理事長。
餘臨
常務副校長兼培訓學院院長，中國人民大學法學博士，北京工業大學法律系兼職教授，司法部中華全國律師函授中心國家司法統一考試教材主編。
培訓學院設置有高教自考全日制教學、業餘輔導基本校英語、計算機、會計、法律、國際貿易等專本科學前班，并承辦合作辦學事宜。
學院榮譽
建校二十多年來，學院辦學成績卓著。
2004年11月被中共北京市教育工作委員會和北京市教育委員會評為“2004年度北京市民辦教育先進單位”。
2005年11月被中共北京市教育工作委員會和北京市教育委員會評為“北京市依法治校示範校”。
2005年被北京市民政局、北京市人事局、北京市社團管理辦公室評為“先進民間組織”。
就業情況
根據教育部的規定，學生在校期間完成教學大綱要求的所有教學計劃，修完全部學時，通過各門考試且成績合格者，由主考院校和教育主管部門頒發國家承認學曆的畢業證書；本科畢業生在取得畢業證書後，應進行論文答辯，論文答辯合格者，可申請學士學位證書。成績優秀畢業生可繼續考研深造，攻讀碩士學位，或出國留學。
學生所取得的畢業證書國家承認學曆，電子注冊；與普通高校畢業生享受同等待遇。學生在校期間，考試科目尚未合格者，學校在學期結束後給予補考機會，補考合格者同樣頒發畢業證書和學位證書。
畢業前，企事業單位将定期來校選拔優秀畢業生參見實習和崗前培訓，對實習和培訓過程中表現優異者，畢業後用人單位将與其簽定聘用協議、上三險一金。與此同時，學校将根據畢業生的不同情況，安排學生有針對性性的進行職業資格培訓，培訓後學校将根據畢業生的求職意願和用人單位的需求，向企事業單位推薦我校畢業生。有能力的的畢業生也可不參加學校推薦，自謀職業。
專業在畢業前需要實習、實踐，學校都有統一的安排。如法律系畢業生在海澱區法院、檢查院實習實踐；會計系畢業生在清河毛紡織廠實習實踐；計算機系在中關村微視興業電腦公司實習實踐；外語系參加大學生運動會、中澳商會澳大利亞在華聯誼等活動做志願者（口譯）等。另有許多單位為學校學生提供假日勤工儉學，如：TCL集團、長虹集團、海爾集團、海澱兒童外語學校、太平洋海底世界、當代商城、TOUCH雜志等。
學生工作
北京培黎職業學院本着使學生滿意、讓家長放心、對社會負責的态度，有一整套行之有效的規章制度，黨、團、學生會等組織健全，教學、生活管理體系完備。學院師生關系融洽，全體教職員工在抓好教育、管理的同時，努力做好全方位的服務，使學生在文明有序的環境中成長、成才。
學院堅持德育為先，立德樹人，注重培育“愛、良知和責任”的培黎品格，弘揚“學校愛老師，老師愛學生，學生愛學校”（“愛的循環”）的校園文化；堅持以高端服務為宗旨，以高質量就業為導向，走産學合作、工學結合的高等職業教育發展道路。以校企合作為突破口，以通用能力和基本素質為切入點，努力推進面向用人單位的訂單、定向培養，不斷提高學生的培養質量。
學院關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發展，尊重教育規律和學生身心發展規律，努力為每個學生提供适合其興趣、愛好、特長以及就業、升學、創業的不同職業生涯規劃和人生夢想的教育，培養有知識、有技能、會動腦、會動手、善分析、勇創造，德智體美勞全面發展的有用人才。
學院積極組織學生參加各類大學生技能競賽。2010年以來，共有56人獲市級以上獎勵15項，其中包括全國大學生企業經營管理沙盤模拟大賽、全國信息技術應用水平大賽、全國商科院校技能大賽品牌策劃專業競賽、全國高職高專英語寫作大賽、廣播影視類專業學生創作作品大賽等在内的全國類競賽獎項6項，共19人。
對外交流
北京培黎職業學院是源于1940年路易·艾黎先生創辦的培黎學校，之所以命名為“培黎”，一是為紀念其先師約瑟夫·培黎，二是含為新中國的黎明培養建設人才之意，即“為黎明而培訓”。
路易·艾黎是工合運動與工合國際領導人和創始人之一。工合國際重新恢複活動後，路易·艾黎為第一任主席。培黎為工合國際的培訓機構。
培黎與新西蘭中國友好協會一直保持着密切聯系與友好合作。在新中友好協會的支持下，該院與新西蘭，尤其是與路易·艾黎的家鄉坎特伯雷首府—基督城市之間開展着多種形式的往來與合作。2010年培黎被新西蘭基督城市授予最佳教育合作夥伴。
合作辦學
2012年經北京市教育委員會批準，北京培黎職業學院（Beijing Bailie University 簡稱 BBU）與新西蘭南島最大的理工學院——新西蘭基督城理工學院（Christchurch Polytechnic Institute of Technology簡稱 CPIT）簽訂了聯合培養學生的合作協議，開辦旅遊管理（路易·艾黎班）中新合作辦學項目。學生學習期間，可自願赴CPIT留學一年，并可在新西蘭企業實習，完成學業且成績合格，畢業生獲中國教育部承認的高等職業教育畢業證書及新西蘭國家學曆評估委員會承認的通用英語（旅遊）5級文憑證書（新西蘭）。
學院為學生提供海外學習的機會，使學生在國内就能享受到國際優質教育資源，并且能走出國門，開闊視野，鍛煉英語應用能力，提高國際競争力，提升就業優勢。
宗旨文化
辦學宗旨
學院以“為黎明而培訓”、“教書育人”為宗旨。
辦學理念
學院以“社會公辦、平民大學、以人為本、民主管理”為辦學理念。
辦學定位
學院堅持“服務首都經濟建設和社會發展”的辦學定位。
學院校訓
“手腦并用，創造分析”。
教學設施
北京培黎職業學院占地面積 730 餘畝，現有教學科研儀器設備總值達到1,935餘萬元，教學用計算機1500餘台，多媒體教室47間，校内實訓室與校外實習實訓基地各40餘個。2008年以來獲得中央和市級财政資金累計達1264.68萬元.其中中央财政資金620萬元，建設10個實訓室；北京市教育引導和發展項目644.68萬元，将完成18個實訓室的建設。
學生組織
共青團
共青團北京培黎職業學院委員會是北京培黎職業學院先進青年的群衆性組織，擔負着團結和教育全校廣大青年學生，執行黨的青年工作方針，創造性地開展工作的職能。校團委在學校黨委和上級團組織的正确領導下，緊密圍繞學校中心工作，努力加強學生思想教育，使共青團組織成為學校育人工作的一支重要力量；同時學校各級團組織積極代表廣大同學的利益，反映同學願望，組織同學參與學校的教育教學改革，使廣大同學成為建設一流大學的積極的推動力量。 校團委領導下的各級團組織注重發揮“第二課堂”的育人功能。進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，塑造校園文化氛圍，舉行豐富多彩的科技、文化、體育活動，同時大力加強創新能力和實踐能力的培養，為同學全面素質的提高服務。
學生會
校學生會成是在校黨委領導下，校團委指導下的學生群衆組織。負責監督并指導學校各級學生會工作，自建成之日起一直本着“全心全意為同學服務”的宗旨，堅持自我教育、自我管理和自我服務，切實發揮了其學校與學生之間的橋梁、紐帶作用，并結合學校實際開展了一些同學們喜聞樂見、豐富有益的校園文化活動，在不斷的實踐中，創造出了一條具鮮明特色的新時期學生會工作道路。
學生會現設志願服務隊、辦公室、組織部、宣傳部、學習部、文藝部等部門，工作涉及志願服務、校園文化活動、學生維權、公關外聯等多個方面。他們各自有著明确的分工，但又是一個緊密聯系協同工作的整體，從而保障了學生會的各項工作有條不紊的開展。
學生社團聯合會
北京培黎職業學院學生社團聯合會（簡稱“社聯”）是校黨委領導下、校團委指導下的全校學生社團自願結合的學生社團聯合組織。是學校以及社會聯系廣大學生的橋梁和紐帶，是發展校園精神文明建設、發展先進文化的重要力量，是全校所有學生社團的忠實代表。校社團聯合會始終堅持管理與服務，協調與合作，引導與協助多方面齊頭并進，不斷加強社團的制度化、規範化建設，積極引導、管理、協調、服務、監督和考核全校的學生社團，進行自我教育、自我管理和自我服務，培養和發展在校大學生的興趣愛好，促進當代大學生的全面發展。校社團聯不斷完善内部制度和組織機構建設，相繼推出了一系列大型學生文體活動。
