本科:學曆-中文百科頻道

概念

本科(學曆)一般指大學本科，大學本科是指高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校和應用型本科高校已經開展應用型本科教育。

普通本科教育重于理論上的專業化通識教育，應用型本科側重于應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

在中國，大學本科學曆主要分為統招全日制本科和非統招本科兩種。

普通高等教育統招本科(又稱普通本科、全日制本科)通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生，全日制教學，學制4—6年;另外應屆專科畢業生可以通過統招專升本選拔考試接受本科階段教育，學制2年。

非統招本科教育是對應統招普通本科教育的成人高等教育，主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業餘教育、開放教育等多種類型，沒有固定修業年限，學習方式多種多樣，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

學制

世界通行大學本科學制為四年，與美國總統任期一樣，這是有來曆的。中世紀大學本科教育就是四年，通常隻學三門課：語法、修辭和邏輯學，當時主要是為了培養傳教布道的神職人員，所以全在語言方面。一年一門課就得三年，第四年進教堂實習。這個傳統顯然影響了美國總統任期的設定（即作為總統，第一年确定施政政策，第二年部署施政，第三年正式施政，第四年看施政效果。所以，在美國人看來，一位總統行不行四年就可以試出來了）。

現代大學與中世紀大學完全不同了，本科教育仍然是四年，這又是為什麼？一是因為一般的專業知識都分為三個層級：基礎課、專業基礎課、專業課，一年一個層級，加上實習一年，正好是四年。醫學本科為五年是因在第四年加了“見習”這個環節，以示“人命關天”，第五年仍為實習。另一個原因就是一般人到了二十二歲時生理上才能完全發育成熟。有的同學可能覺得自己個頭低了一點，不要緊，在大學這四年不僅要長知識還要長個頭，大家還有四、五年的時間足夠長的。

這樣看來，大學生從十八、九歲走進大學，到二十二、三歲畢業後身體也正好發育成熟了，這個時候去工作比較合适。不過，香港的大學本科多是三年制，這在某種程度上反映了那裡生活與成才的節奏要快一些。其他一些國家也有三年制本科，中國“文革”時期的大學本科就是三年制。

網絡教育

網絡教育本科是網絡教育本科層次學曆，高中及同等文化程度者（如中專、中職等）可通過專本連讀或專本同讀來報考網絡教育本科層次；具有國民教育系列大專文憑（專科畢業證書可在教育部唯一指定的“中國高等教育學生信息網”又稱學習網查詢）考生可直接報考網絡教育專升本層次，通過2.5年的學習一般都可以完成學業。網絡教育高起點層次的考生在本科畢業前必須獲得國家承認的大專畢業證書方可完本科畢業，因為考生在本科畢業時，相關機構将檢查考生的大專畢業證書。網絡教育本科考生在規定的期限内完成相應的學習計劃，達到本科畢業要求者，學校将頒發本科畢業證書。

何為達到本科畢業要求？達到本科畢業要求考生需通過現代遠程教育試點高校網絡教育學生部分公共基礎課全國統一考試，即統考。自1999年我國開展遠程教育試點工作以來，網絡教育得到很好的發展，但是其中也存在着一定的問題，為進一步加強管理，提高網絡教育的社會聲譽，确保網絡教育人才培養的質量，促進網絡教育健康、有序地發展，經教育部研究決定對現代遠程教育試點高校(以下簡稱試點高校)網絡教育學生的部分公共課實行全國統一考試。

統考的要求與成人高等教育本科相應的公共基礎課的要求相一緻。根據現代遠程教育的特點和應用型人才的培養目标，針對從業人員繼續教育的特點，統考重在檢驗學生掌握基礎知識的水平及應用能力。

網絡教育本科統科目有高起本理工類統考科目為大學英語(B)、計算機應用基礎、高等數學(B)；高起本文史類統考科目為大學英語(B)、計算機應用基礎、大學語文(B)；專升本統考科目為大學英語(B)、計算機應用基礎。網絡教育本科考生在完成統考，畢業論文或畢業設計時，高校将頒發網絡教育本科畢業證書，對于符合學士要求者，學校還将頒發學士學位證。

自考本科

獨立本科段

高等教育自學考試獨立本科段是為各類高等教育形式專科畢業生繼續學習而設置的一種在專科層次起點基礎上又獨立于專科層次的自學考試專業類型。大多數省的自學考試管理機構對于這類專業均實行與本科段專業相同的管理，也是持有國家承認學曆的專科（或專科以上）畢業證書或正在專科（或專科以上）就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求後，就可獲得自考本科畢業證書。

自考與其他專科段和基礎科段的區别和聯系

1、區别：專科段是獨立的、封閉的、完整的自學考試專業類型，這類專業與同專業的獨立本科段沒有直接的銜接的關系。而基礎科段是本科專業的一部分，與其本科段有直接的銜接關系。

2、聯系：兩類專業一般都不設限制性的報考條件，隻要是中華人民共和國公民均可報考。考生在達到規定的

畢業要求後，也都可獲得自考專科畢業證書。

本科段和獨立本科段的區别和聯系

1、區别：本科段是本科專業的一部分，與其基礎科段有直接的銜接關系。而獨立本科段是在專科層次起點基礎上又獨立于專科層次的自學考試專業類型，這類專業與同專業的專科沒有直接的銜接的關系。

2、聯系：兩類專業都是專科起點專業，也都是持有國家承認學曆的專科（或專科以上）畢業證書或正在專科（或專科以上）就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求後，也都可獲得自考本科畢業證書。

試點本科

“試點本科”專業的人才培養目标由原學科型向應用型轉變，課程設置由原“公共課”和“專業課”兩大塊調整為“公共基礎課”、“專業核心課”和“選考課程”三大塊。突出專業核心能力的培養，擴大了學生根據自己的需要選學課程的範圍。同時，對課程評價體系進行了改革，不僅課程更符合學生成才需要，而且加大了實踐性課程考核的比例。

實踐性課程的考核采用紙筆考試與實踐考試相結合的考核方式，其總成績中卷面成績占70%，實踐成績占30%，卷面考核和實踐考核均由試點學校自行組織實施。實踐考核重點考核學生的學習過程，即學生到課和平時作業，以及技能測試等情況，這種考核方式，更加符合自考學生的學習特點。成人專科、自考專科、普通專科的畢業生，隻要用一年左右的時間，也可以完成“試點本科”的學業。