曆史沿革
1976年3月，崔廟機電化工學校創建。n
1981年3月，學校更名為荥陽縣機電學校。n
1988年10月，經河南省教委批準，學校更名為鄭州市荥陽機電職業中等專業學校。n
1991年7月，經河南省人民政府同意，學校更名為鄭州市機電學校。n
1992年3月，學校在鄭州荥陽交界的豫龍鎮籌建新校區，并于1993年暑期實現了整體搬遷。n
2000年，學校被評為國家級重點中等專業學校。n
2004年5月，鄭州市機電學校升格為鄭州職業技術學院。n
2012年，學校被确定為河南省高等職業教育品牌特色院校建設項目單位。
辦學條件
師資力量
據2017年5月學校官網顯示，學校有教職工892人，博士20人，教授、副教授等副高級以上職稱教師170人，雙師素質教師285人，有一批教師獲得全國傑出教育家、享受國務院特殊津貼專家、河南省優秀專家、河南省優秀教師、鄭州市優秀教師、鄭州市學術技術帶頭人、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省學術技術帶頭人等稱号。學校有1個河南省教學團隊，2個鄭州地方高校優秀教學團隊。
全國傑出教育家：崔振興n
享受國務院特殊津貼專家：王雲龍n
河南省優秀專家：王雲龍n
河南省優秀教師：趙玉嶺、吳鳳、王建莊、張建偉n
鄭州市優秀教師：巴玉強、劉宏勳、王錫儉、張慧珠n
鄭州市學術技術帶頭人：李春明、徐思成n
河南省教育廳學術技術帶頭人：吳鳳珍、王建勳、楊大鵬n
河南省學術技術帶頭人：王建莊
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院系設置
據2017年5月學校官網顯示，學校設有機械工程系、電氣電子工程系、現代管理系、生物工程系、大衆傳媒系、汽車工程系、材料工程系、軟件工程系、城市軌道交通系、建築工程系、繼續教育學院、基礎教學部等12個教學系部，開設52個專科專業（含方向）。
教學建設
據2017年5月學校官網顯示，學校有中央财政支持的高等職業學校提升專業服務能力項目2個，河南省高等學校“專業綜合改革試點”1個，河南省高等學校特色專業建設點1個，鄭州地方高校精品資源共享課4個、中央财政支持的高等職業學校提升專業服務能力項目：機電一體化技術、焊接技術及自動化（2011年）、河南省高等學校“專業綜合改革試點”：汽車檢測與維修技術（2016年）、河南省高等學校特色專業建設點：應用電子技術（2012年）、鄭州地方高校精品資源共享課：《模拟電子技術》、《統計學原理》、《機械制圖》、《C語言程序設計》
學校榮譽
據2017年5月學校官網顯示，學校先後榮獲“河南省文明學校”、“省園林式單位”、“河南省最具特色的十佳職業院校”、“2012年河南省最具就業競争力示範院校”、“河南省骨幹高職院校建設項目單位”、“全省五好基層黨組織”、“河南省高等教育教學工作先進集體”、“全省教育系統平安建設工作先進單位”、“省、市大中專學生社會實踐先進單位”等榮譽稱号。2013年2月學院被全國婦女聯合會授予“全國三八紅旗集體”榮譽稱号；6月被評為“2013年度河南高等教育質量社會滿意院校”、“河南省高校思想政治工作先進單位”，“2013年河南省誠信辦學創新教育先進單位”。2014年學院獲得“河南省文明标兵學校”榮譽稱号，2015年榮獲河南省文明單位榮譽稱号。
學術研究
科研機構
截至2016年11月，學校建有鄭州市地方高校重點實驗室1個，鄭州市重點實驗室1個。鄭州市地方高校重點實驗室：數控實驗室鄭州市重點實驗室：鄭州市生物制藥重點實驗室
科研成果
2015度學校申報項目508項，省級課題11項，立項的廳級課題205項，獲得市級課題立項52項。完成結項課題172項，省級項目8，廳級項目112項，其中市級課題52項。獲獎項目134項，省級二等獎1項，省級三等獎1項，廳級一等獎36項，廳級二等獎31項，廳級三等獎65項。2015年教職工共發表論文175篇，其中核心期刊論文116篇，EI 檢索論文4篇；出版專著（教材）21部。學校科研雲平台上錄入實用新型專利145項，發明專利1項，外觀專利1項。 [4] [11]
2015年學校教師李竹生與河南工業大學合作的項目《功能性蒸烤小饅頭工藝研究與特性分析》，張新偉老師與河南省生物工程技術研究中心合作項目《可用于腎功能損傷早期診斷的胱抑素C抗體的制備及标準化研究》，王曉峰老師與鄭州豫鑫煤礦液壓機械制造有限公司合作的《新型固體充填刮闆輸送機優化設計研究》項目獲得河南省教育廳的立項支持。
學術資源
據2017年5月學校官網顯示，學校館藏紙質圖書已達120萬冊，各種期刊、報紙近四百種，電子圖書十五萬餘冊，并擁有中國知網、萬方數據等數據庫及中華數字書苑知識庫平台和萬方視頻電子多媒體資源。《鄭州職業技術學院學報》由河南省教育廳主管，是鄭州職業技術學院主辦的綜合性學術刊物。開設有高等教育研究、教學改革與實踐、應用技術研究、學術探讨與争鳴等欄目。主要刊登高等職業教育、機械、電子、自動控制、計算機、信息管理及相關學科的科研成果、理論研究、應用研究、技術研究與開發、綜述等學術性文章和高等職業教育教學研究論文。
文化傳統
學校标識
校徽是以書本為主體設計的。以書本作為鄭州職業技術學院校徽的主題，說明鄭州職業技術學院“崇尚科學、追求真知”濃郁的知識及學術氛圍。藍色圓底象征知識的大海，令師生暢遊在知識的汪洋大海中，充分吸取知識營養，不斷健康成長。書本的抽象形象是字母“Z”,是“鄭州”和“職”的第一個字母，代表鄭州職業；兩個線條流暢、圓潤和諧的書本形象，共同組成了字母“Y”，是“業”和“院”的第一個拼音字母，簡單的圖案孕育着“鄭州職業技術學院”校徽身份。周圍用學院英文校名構成一個圓形标志。其正下方的“1976”代表學院創建于1976年，表明學院曆史起源。在構圖上處于标志的下部，布局上也起到均衡的視覺作用。“圓”是輪狀，是曆史車輪，滾滾向前的象形，象征學院自強不息，不斷滾動發展。整個圖案藍白相間，至真至純，莊重、醒目，格調明快，給人以極佳的視覺效果。
n校歌
校歌永鑄輝煌——鄭州職業技術學院校歌n
集體作詞、作曲：n
黃河之濱、綠城飄香，巍巍學府，求知殿堂。n
前賢創業，曆盡滄桑，生生不息，桃李芬芳。n
後來學子，精神弘揚，四位一體，育人為綱。n
振興教育，無尚榮光，與時俱進，永駐輝煌。n
與時俱進，永駐輝煌。勤學笃行，發奮圖強。n
精技尚能，妙繪華章，學以緻用，自立自強。n
工學結合，培育棟梁，德才兼備，志在四方。n
任重道遠，愛國興邦，鄭職精神，勵志不忘，n
與時俱進，永鑄輝煌。n校訓n嚴謹、求是、敬業、奉獻
社團文化
截至2015年12月，學校有環山湖報社、輪滑協會、冰火舞蹈協會、電子協會等學生社團47個，涵蓋科技、文化、藝術、公益等各個方面。常年舉辦學雷鋒志願服務、創業大賽、科技文化藝術節、朗誦比賽、五四運動文藝演出、文藝大咖秀校園演出活動、暑期社會實踐活動、輪滑比賽、街頭魔術、相聲小品大賽、剪紙活動、單身聯誼晚會、騎行競速、電腦免費維修、校園趣味跑等活動。n
現任領導
