人物簡介
韋斯琴，女，現為中國書法家協會會員，國家一級美術師，中國散文學會會員，安徽省書協副主席，安徽作協會員，蕪湖市書畫院專職畫家。2007年被聘任為安徽省文史研究館館員。
2008年2月14日，作為主筆，書寫振興中華教育科學基金會（我國第一個在民政部登記的民間社團基金）會長-九十高齡的陳水俊先生之文章《德行賦》，入選《德行賦書法集》（國家級中小學教師繼續教育網絡課程配套教材，王經濤主編，北京工藝美術出版社出版），印制三萬冊，贈送全國各地中小學教師。
2010年3月26日在安徽省博物館舉辦“且聽風吟”個人書畫作品展，共展出書畫作品108幅，書法作品有楷書、行書、草書；繪畫作品有精緻靈秀的工筆花卉小品，也有大氣磅礴的巨幅山水畫作。此展展出以後，全部參展作品将悉數捐贈給她家鄉的蕪湖市博物館。
個人榮譽
其書法作品曾獲第六屆全國書法展全國獎、首屆全國扇面展二等獎、第八屆全國中青年書法展三等獎、首屆全國年展獲獎并獲探索獎提名、首屆林散之獎南京傳媒三年展獲提名獎、祖國頌主題書法大賽一等獎、第四屆全國正書展獲獎、“高恒杯”全國書法大賽金獎、“第二屆蘭亭獎”一等獎、“首屆全國行書展”提名獎，入展第五、六、七屆全國中青年書法展、第七、八屆全國書法展及第一、二屆行草書大展、第九屆全國展獲獎提名、第三屆正書大展、第二屆百家精品展等。
藝術之路
女性書法應出于本心
她出生于蕪湖的一個小鄉村，父親的毛筆字寫得不錯，但并非名家，也未給予她刻意指導。
因為喜歡書畫，她業餘聽過蕪湖的一些名家講課。一位老師覺得她有很好的悟性，便鼓勵她進一步學習。1992年，韋斯琴來到南京藝術學院書法專業進修，在這裡，仿佛懵懂多年後突然被把準了脈搏，打開了心竅。整整三年時間，她心無旁骛，讀貼，臨貼，從日出寫到日落，從天黑寫到淩晨。
南藝三年，改變了她原本平常的人生路。初入學時，她的根基最差，而在畢業時，她參加第六屆全國書法篆刻展，獲得全國獎，當時獲得此獎的30個人中，唯她一個女性。這個獎的獲得使她重新認識了自我，更加突破了種種束縛，充滿自信。
以散文入書法
如果用一個字來形容韋斯琴的書法小楷，那便是“雅”。她以一種很淡定的心态來運用技巧，以一種唯美的沖動來反複錘煉，将自己的真性情灌注于筆端，清雅絕倫。著名書法家朱以撒評價說，“韋的小楷有一種清空疏淡華滋潤澤之美，所謂梨花一枝春帶雨，柳絮池塘淡淡風，就是這種韻味。”
在以小楷表現的同時，韋斯琴也走一條相對展開的路子，那就是大字行草。在她的草書作品裡，用筆輕重，用墨幹濕，速度疾徐，都在運動中變化着呈現另一種氣象，一個人具有這兩方面的筆墨，動靜結合，适時适性地運用，頗為默契。
2006年，韋斯琴獲得全國書法“蘭亭獎”最高獎，獲此殊榮的五人中，她又是唯一的女性。韋斯琴供職于蕪湖書畫院，她坦言自己的藝術作品基本不愁銷路，可以活得比較從容平和，因此對生活充滿了感恩，而曾經曆練後的這種生活狀态又使她更深入地感悟書法，以前所見是筆墨章法，在面對不同的書法家的作品，如同面對不同個性的人，字裡行間掩飾不住的那種心靈的真實似乎比點畫本身更加動人。
半路出家學書法
韋斯琴有個十分熱愛藝術的父親，受父親影響，韋斯琴從小就喜歡畫畫，村口的山水、田野的花草都是她的繪畫素材。15歲的韋斯琴考上了師範，日後成為老師的理想讓她意識到，當一個好老師還得要寫好粉筆字，于是從那時起，韋斯琴有空就練練毛筆字。但韋斯琴并沒有對書法産生濃厚的興趣，仍把繪畫當作生命的全部。當時在蕪湖，韋斯琴的畫作已獲過不少獎項，現任蕪湖書協主席的汪東覺得她潛力很大，便建議她去藝術學院進修。
1992年11月，韋斯琴選擇進入了南京藝術學院書法班學習，之後三年的學院生活，韋斯琴成了宿舍裡起的最早、睡的最晚的學生。常常别人周末出去遊玩的時候，韋斯琴卻坐在教室裡臨摹古人碑帖。“那段時間也不知是何原因，反正我對書法特别着迷。”韋斯琴淺笑着說。就是這份“着迷”，讓韋斯琴在畢業時獲得了第六屆書法展全國獎。
從傳統中找個性
熟知韋斯琴的朋友，都知道她是個堅守傳統的書畫家。
但她從傳統中能找到個性的表達語言：“讓别人一眼看上去，就知道是你的字。”在韋斯琴的心目中，書法的意境其實是人的心境。無論是清雅小楷還是大字行草，從韋斯琴的筆下，她書寫的狀态、環境，以及生存的态勢都會在點畫間彰顯出來。
韋斯琴的書法不乏唐詩宋詞的經典篇章，但她覺得畢竟不如寫自己的文章惬意。至今已出版過三本散文集的韋斯琴，将散文中的細膩融入書法行雲流水般的節奏和千變萬化的色調裡，感覺是如此的清逸舒暢。韋斯琴常常抄錄自己的文字，而每次展讀，昔日景象便在她腦海裡重現，那些鮮活的美通過書法再傳遞給其他讀者，韋斯琴覺得這是書法之外的另一種美。
主要作品
文學作品
出版散文集《六月無痕》，獲得第五節安徽省文學獎。
出版《讓我慢慢靠近你》獲得安徽省政府文學獎。
出版《雲為詩留》、《藍》。
出版《且聽風吟》。
