历史沿革
升格前
1956年，甘肃省兰州林业学校创建。n1960年，甘肃省兰州林业学校停办。n1963年，甘肃省林业学校复校并更名为甘肃省林业学校。
升格后
2001年7月，经省政府批准，甘肃省林业学校升格为甘肃林业职业技术学院。n2003年，学院被教育部、财政部确定为中央财政重点支持建设的地方示范性高职院校。n2004年5月，学院通过了甘肃省教育厅组织的首届毕业生教育质量考核验收。n2007年5月，学院通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，评估结论为优秀；10月，被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。n2008年9月，学院升格为副厅级建制。n2010年6月，国家示范校建设项目顺利通过了教育部和财政部的验收。n2016年9月，甘肃农业大学与甘肃林业职业技术学院签订合作办学协议，甘肃农业大学在甘肃林业职业技术学院设立甘肃农业大学园林工程学院；同年被省政府确定为国内一流高职院校建设单位。2017年，被省教育厅确定为优质高职院校建设单位。2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。
办学条件
院系专业
截至2018年6月，学院设有9个二级学院和4个教学部（基础部、体育部、继续教育部、本科部），开设49个全日制普通高职专业。从2017年起，学院依托甘肃农业大学园林工程学院，开展“普通高等教育专升本”、专科起点本科自学考试学历教育学生培养工作。“专升本”学生培养模式为“3+1”（前3年在甘肃林业职业技术学院学习，后1年在甘肃农业大学本部学习）。2019年10月11日，该校林业技术专业被国家林业和草原局确定为全国职业院校林草类重点专业。
师资队伍
截至2018年6月，学院有专任教师323人，“双师型”教师154人，教授21人，副教授97人，聘请校外兼职教师300人；有4位省级教学名师，9个省级教学团队，7个院级教学团队。省级教学名师：王晓春、闫秀婧、张彦林、李晓鸿省级教学团队：林业技术教学团队、园林技术教学团队、工程测量技术教学团队、应用电子技术教学团队、园林工程技术专业教学团队、水土保持教学团队、环境监测与治理技术专业教学团队
教学建设
据2019年3月学院官网显示，学院有5个国家示范性重点建设专业、5个省级特色专业、3个院级特色专业、2个甘肃省职业教育骨干专业；有12门省级精品课程、36门院级精品课程；编著教材23部；建有占地3700亩的实习林场、占地55亩的综合实训基地；有87个校内实习实训室，有校企联建183处校外实训基地；获省教育厅级教学成果奖4项，省级二等奖教学成果奖1项。国家示范性重点建设专业：林业技术、水土保持、环境监测与治理技术、工程测量技术n中央财政投资支持建设的实训基地：生物技术应用职业教育实训基地、建筑装饰职业教育实训基地n甘肃省职业教育骨干专业：林业技术、园林技术n
学术研究
科研成果
学术资源
据2019年3月甘肃林业职业技术学院图书馆官网显示，该校图书馆拥有纸质藏书35.6万册、电子图书30万册、歌德电子借阅机3台、中文在线“云屏数字“借阅机2台、博看触摸屏报刊阅读机1台；订购的数字资源包括：超星电子图书、百链学术搜索平台、读秀学术搜索平台、CNKI中国知网系列数据库等。t学术期刊n学院还创办了校级学术刊物《甘肃林业高职教育》，是教师开展教学、科研工作及学术交流的平台，主要刊发社会科学和自然科学等学科的学术研究论文。
文化传统
校训
砥砺学行、自强不息
校徽
1、文字设计方面，将手写体“甘肃林业职业技术学院”置于上方，表示学校灵动、活泼的人文气息；将“甘肃林业职业技术学院”的英文置于下方，表示严谨、笃实的科学精神，也体现学校科学性与人文性刚柔并济的管理哲学。n2、色彩设计方面，以绿色为基调，既表示充满生机、积极向上的校徽的韵味，又与学校“林业”特质相符，在视觉上保持关联。n3、图案设计方面，以“树叶”、“海洋”的图案造型为创作主体形态。nnnn
现任领导
所获荣誉
2021年7月，该校“人工智能背景下的林业信息工程专业群虚拟仿真实训基地 ”入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目公示名单。
