历史沿革
学校溯源
吉林省交通学校
1958年10月，吉林省交通学校成立。1987年，学院迁至长春市朝阳区新电台街63号。
吉林省交通职工大学
1985年吉林交通职工大学创建。
1998年，吉林省交通职工大学撤销。
合并重组
1998年3月，吉林省交通学校与吉林省交通职工大学合并，成立吉林交通职业技术学院。
2001年，学院被教育部批准为国家示范性职业技术学院建设院校。
2003年，经吉林省教育厅批准与加拿大戴尔特国际商学院合作办学，成立长春戴尔特国际商学院。
2006年，在教育部组织的高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等级。
2007年，学院被评为吉林省首批示范性高等职业技术学院。
2010年6月，学院启动国家骨干院校建设申报工作；8月，学院领导参加“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目答辩；9月，学院成功入围国家骨干院校建设名单，并被确定为第一批重点建设院校；10月，吉林省教育厅、财政厅组织专家组对该校省示范性高职院校项目建设进行了实地考察验收评审，学院顺利通过验收。
2013年8月，吉林省教育厅、财政厅组织的国家骨干高职院校建设项目专家组对该校国家骨干校建设项目进行了省级验收；10月，通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。
2016年，被吉林省教育厅确定为省级示范性高职院校建设项目单位。
2017年，评为吉林省现代职业教育改革发展示范学校建设单位；8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。
2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收；10月，被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校；11月，被遴选确定为教育部“人文交流经世项目”首批“经世国际学院”院校；12月，被教育部、财政部列入第四类高水平专业群建设单位（C档）。
办学条件
院系专业
据2017年8月学校官网显示，学院设有9个学院、3个部和 2个校企合作分院共14个教学部门，开设33个高职专业。
师资力量
据2021年12月学校官网显示，学校有教职员工453人，专任教师274人。有教授42名，副教授105名， 博士、硕士225名，引进高技能人才4名，“双师型”教师245名；全国交通行业教学指导委员会专业带头人2人，全国交通运输职业教育教学名师1人，省级教学名师3人，省级突出贡献人员3人，吉林省拔尖创新人才2人，吉林省优秀教师1人，长白山学者1人，长白山技能名师19人；省级优秀团队8个。2人获吉林省首届黄炎培职业教育奖杰出教师奖，1人获吴福—振华交通教育奖。
全国交通运输职业教育教学名师：沈艳东
吉林省教学名师：王连威等
吉林省长白山技能名师：沈艳东、陈立春、刘利胜、韩清林、刘喜敏、管秀君、孙福申、田广东等
吉林省教学团队：工程测量教学团队、公路养护与管理教学团队、物流教学团队、电子机械教学团队等
教学建设
质量工程
据2020年8月学校官网显示，学校有国家级重点专业2个，国家级骨干专业3个，省级示范专业8个，省级特色专业群6个，省级品牌专业群5个，省级高水平专业12个；2个高等职业学校骨干教师国家级培训校内基地，3个高等职业学校骨干教师国家级培训企业顶岗培训基地，2个高等职业学校提升专业服务产业发展能力基地，1个国家级物流人才培养基地，1个国家级技能型紧缺人才培养基地；建有国家级精品课程2门、国家精品资源共享课2门、省级精品课程16门、省级优秀课程40门、校企合作开发课程53门。
国家骨干院校重点建设专业：工程测量技术、汽车电子技术、工程测量、物流管理、城市轨道交通工程技术
国家级试点专业：道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术
国家级现代学徒制试点专业：汽车装配与制造技术、电子信息工程技术、城市轨道交通机电技术、机械制造与自动化
国家级精品课程：工程地质与土质、公路养护与管理
国家级物流人才培养基地：物流管理
国家级技能型紧缺人才培养基地：汽车检测与维修
中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力专业：道路桥梁工程技术（试验检测）、保险实务（机动车）
教育部国家财政支持重点建设专业：工程测量技术
吉林省高水平专业：道路桥梁工程技术（A类）、汽车运用与维修技术（A类）、电子商务（A类）、工程机械运用技术（A类）、物流管理（A类）、城市轨道工程技术（A类）、工程测量技术（A类）、电子信息工程技术（B类）、城市轨道交通运营管理（B类）、空中乘务（B类）、会计（B类）
吉林省现代学徒制试点专业：汽车装配与制造技术、电子信息工程技术
吉林省示范专业：道路桥梁工程技术、汽车电子技术、汽车检测与维修、物流管理、电子商务、计算机网络技术、工程机械运用与维护、工程造价
吉林省改革试点专业：物流管理、电子商务
吉林省级重点专业：工程造价
吉林省品牌专业（群）：道路桥梁工程技术专业群、汽车运用与维修技术专业群、工程机械运用与维护专业群、物流管理专业群、城市轨道工程技术专业群
吉林省级特色专业群：道路桥梁工程技术专业群、汽车检测与维修专业群、工程机械运用与维护专业群、工程造价专业群、物流管理专业群、计算机网络技术专业群
吉林省高校人才培养模式实验区：“前厂后校”办学模式、“冠名订单”办学模式
混合所有制试点专业：汽车检测与维修技术
教学成果
据2020年8月学校官网显示，学校获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖3项。
学生成绩
据2020年8月学校官网显示，近三年学生参加全国、省级大赛共获得各级奖励236项，其中一等奖61项，二等奖73项，三等奖102项。
学校荣誉
据2020年8月学校官网显示，学校两次被省政府授予“吉林省职业教育先进单位”称号；省政府授予“法律进校园”先进单位、省教育厅授予“依法治校示范校”、吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校。
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学术研究
科研平台
据2020年8月学校官网显示，学校有吉林省工程研究中心1个。
吉林省工程研究中心：寒冷环境交通技术工程研究中心
科研成果
2018年度，学校教师共有36项课题获国家级和省级立项，22项专利；在省级及以上刊物上公开发表论文194篇，省市级奖项157项。
截至2018年12月，学校针对寒区交通技术开展的科研立项已6项；寒冷环境公路建设育才实验检测站，参与交通工程质量检测技术服务收入78.33万元。
“十一五”期间，学校有省部级研究项目55项，教师发表论文230篇。
学术资源
馆藏资源
截至2018年12月，学校图书馆纸质藏书46.77万册。
合作交流
国际合作
截至2018年12月，学校与东盟、韩国等国家开展合作办班、短期交流、学生互换等中外合作办学活动；与韩国岭南大学合作的汽车检测与维修专业和工业机器人专业项目开始实施教学，并开发中韩双方互认的汽车检测与维修专业标准二个，与占芭色华侨技术学院（Hua Qiao Champasak Technology College）、柬埔寨工业技术学院（Industrial Technical Institute）签署了合作备忘录。2017年学校派出4名教师以访问学者身份参加“吉林省高校青年骨干教师教学法研修项目”派往加拿大高水平大学或科研机构进行为期三个月的教学法研修，还派出1名优秀教师参加吉林省职业教育“专业骨干教师培训团”赴新加坡出国（境）培训项目进行培训；2018年学校派出2名优秀教师参加“长白山青年骨干教师海外研修计划”赴美国和加拿大出国（境）培训项目进行培训。
文化传统
校训
爱国 笃学 敬业 创新
校徽
校徽由蓝白两种基本色相组成，图案外围为中英文对照的学院校名，主体图案是英文字母J和L的合体，代表吉林。
校徽的主色采用蓝色和白色。蓝色代表永恒，白色代表纯洁。
