历史沿革
1978年,烟台市机械工业局机电工业专科学校创建。
1980年,烟台市机械工业局机电工业专科学校更名为烟台市机械局职工大学。
1984年,烟台市机械局职工大学更名为烟台职工大学。
1996年,被教育部确定为山东省唯一一所、全国首批18所高等职业教育试点院校之一。
1978年,烟台工业学校创建。
1984年,烟台工业学校并入(合署)烟台职工大学。
1946年,胶东军区后勤处学员队创建、青岛私立商业职业学校创建。
1948年,胶东军区后勤处学员队更名为胶东工业学校创建。
1950年,胶东工业学校更名烟台职工学校。
1951年,烟台职工学校更名华东工业部烟台工农干部文化补习学校。
1952年,青岛私立商业职业学校更名山东省青岛工业会计学校。
1953年,华东工业部烟台工农干部文化补习学校、山东省青岛工业会计学校合并组建山东省烟台工业计划经济学校。
1958年,山东省烟台工业计划经济学校更名山东省烟台轻工业学校。
1961年,山东省济南轻工业学校(酿造专业)并入山东省烟台轻工业学校,更名山东省第二轻工业学校。
1987年,山东省第二轻工业学校更名山东省轻工业经济管理学校。
1977年9月,烟台财政学校创建。
2001年,烟台职工大学、烟台工业学校、山东省轻工业经济管理学校、山东省烟台财政学校合并升格为烟台职业学院。
2002年,山东省对外经济学校(1984年创建)并入烟台职业学院。
2003年,被教育部确定为“国家技能型紧缺人才培养项目试点院校”。
2005年,烟台教育学院、山东广播电视大学(烟台分校)并入(合署)烟台职业学院。
2009年,烟台教育学院撤销。
2010年,被教育部、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校首批立项建设单位”。
2010年1月,被省人力资源和社会保障厅、省教育厅评为“大学生创业教育示范院校”。
2012年9月22日上午,烟台职业学院举行建校66周年暨合校10周年庆祝大会。
2013年,被批准为职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养试点。
2013年10月,“国家示范性骨干高职院校首批立项建设单位”通过验收。
2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。
2017年09月26日,学校被评为第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。
2019年7月,被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。
2019年10月,通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。
2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(B档)。
办学条件
院系专业
据2021年4月学校官网显示,学校建有13个教学单位,50余个专业,其中汽车检测与维修技术、模具设计与制造两个专业是“3+2”专科与本科对口贯通分段培养专业。
师资力量
截至2015年5月,学校共有教职工1120人,其中专任教师847人,教授59人,副教授299人,具有硕、博士学历学位的310人;拥有7个省级教学团队,1名国家优秀教师,5名省级教学名师。
国家优秀教师:刘彩凤。
省级教学名师:郐军、王枚、薛元昕、刘勇、刘敏。n
教学建设
据2016年1月学校官网显示,学校拥有国家重点建设专业8个,中央财政支持的实训基地1个,省级示范基地1个,省级实训基地5个,省级特色专业7个,国家师资培训基地2个,省级示范专业2个,国家级精品课程2门,省级精品课程58门。
2014年,学校获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项。
国家重点建设专业:模具设计与制造、数控技术、国际商务、船舶工程技术、会计、软件技术、汽车检测与维修技术、食品检测及管理。
中央财政支持的实训基地:电工电子与自动化技术实训基地。
省级示范基地:现代技术制造中心。
省级实训基地:数控技术实训基地、模具实训基地、食品与生化工程实训基地等。
国家师资培训基地:数字影视制作、建筑工程系。
省级特色专业:皮革制品设计与工艺、电气自动化技术、应用电子技术、动漫设计与制作、物流管理、商务英语、计算机应用技术。
省级示范专业:会计、机电一体化技术。
国家精品课程:视频制作技术、Visual Basic程序设计。
省级精品课程:网络技能项目训练、国际商务核心能力联合课程、创新与创业、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、心理健康与生涯规划、路由与交换技术、空气调节技术与应用、运动控制卡应用开发、PLC控制系统设计安装与调试、网络综合布线、思想道德修养与法律基础、企业财务管理、网络零售、商务英语函电、混凝土结构识图与应用、企业网络安全技术、会计综合实训、混凝土结构识图与应用、基础会计、数控编程与操作、数据库开发与维护、职业素质教育(联合课程)、网络系统集成与管理(联合课程)、国际商务沟通、国际商务综合实训、会展英语、进出口报关、进出口业务操作、典型塑料模具设计与制作、模具CAD/CAM/CAE、模具零件电加工、模具零件数控加工、模具图样绘制与识读、汽车传动系统检修、汽车电器检修、汽车发动机电控系统检修、汽车发动机机械系统检修、汽车行驶转向与制动系统检修、电气控制设备安装与维修、直流传动系统的安装调试与维修、交流伺服系统运行与维护、过程控制系统运行与维护、自动生产线的运行与维护、企业会计核算实务、成本会计实务、企业纳税实务、企业资金筹措与运用、企业纳税筹划、食品保鲜技术、发酵食品生产技术、食品仪器分析、食品营养及应用、食品理化检测、建筑工程计价与控制、装饰工程计价与控制、钢筋工程计量、安装工程计价与控制、建设工程计价依据。
学术研究
科研平台
截至2015年5月,学校建有8个校级科研机构:技术研发与推广中心、图像处理与模式识别研究所、自动化研究所、食品研究所、电子研究所、模具设计制造研究所、新能源技术研究所、职业素质教育研究所。n
科研成果
2012年,完成企业横向课题4项,共获得6万元研究费用。省级科研成果获奖1项,烟台市科研成果获奖19项。获得专利授权52项。
2013年,省级科研课题结题14项,烟台市科研课题结题3项;省级科研成果获奖2项,烟台市科研成果获奖35项。
2014年,省级科研课题结题9项;省级科研成果获奖3项,烟台市科研成果获奖16项。在省市级立项课题44项,其中横向课题31项,获专利授权61项,获各类科研奖励23项;立项山东省科技厅带资项目和烟台市科技项目各1项,立项市“十三五”规划重大课题1项。
2012年5月至2015年5月,获得省级以上教研、科研立项课题113项,获专利授权180件,获各类教研、科研奖励和省部级以上教学成果奖励92项。
2015年,学校争取到上级科研立项部门的课题立项14项;横向课题立项31项横向课题,结题36项;认定学术论文155篇;获得国家知识产权局授权专利19项;获得市级以上科研成果奖30项。在华东师范大学、CNKI知网等部门发布的国内200所国家示范性和骨干高职院校科研竞争力的研究报告中,居中国高职院校第64位,山东省高职院校第4位。n
学术资源
《烟台职业学院学报》创刊于2003年,《烟台教育学院学报》创刊于1995年,2005年两校合并以后更名为《烟台职业学院学报》。主要栏目有半岛论坛、高等职业教育、技术与应用、实训研究与探索等。学报被中国期刊全文数据库和中国核心期刊(遴选)数据库全文收录。
2005年获全国职业院校优秀学报称号,2006年获得全国高职高专优秀学报二等奖,2007年获得山东省优秀期刊称号。
文化传统n
校徽
校徽外环为学校中英文名称。红色主色调表示学校热烈、奔放,充满激情和斗志。n
校训
博学、强能、修身、立业
博学:现代综合性大学,在专业、学科等方面都应具有“博”的特点,在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳;作为教师,应学识渊博、造诣精深;作为学生,应打下厚实的功底,全面提升综合素质。
强能:精明强干。
修身:出自《大学》中“修身,齐家,治国,平天下”,做事之前,先学做人。
立业:立业是艰难的,立业必须先立志,要正确地设定目标。
精神
忠诚、敬业、求实、创新
忠诚:就是对党的忠诚,对人民的忠诚,对事业的忠诚,敬业精神是忠诚的具体体现。
敬业:要求学校师生做好工作、学习,具有奋斗目标和工作激情,具有强烈的荣誉感、使命感和责任心。
求实:就是踏踏实实,从小事做起。“不积跬步无以致千里”,小事不屑做,大事终究是做不成的。
创新:创新是社会发展的动力,只有创新,才能不断进步。大学生正是朝气蓬勃,意气风发的时候,需要在意识上和行动上有创新精神。
学校领导
历任领导
现任领导
烟台职业学院领导班子成员及分工
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