銀川外國語實驗學校

銀川外國語實驗學校

全日制民辦學校
銀川外國語實驗學校是由原建華學校和銀川一中所辦振華學校于2004年2月整合組建的一所全日制民辦學校,是一所具有現代氣息的新型的,甯夏目前規模最大的一所集走讀與住宿為一體的完全中學。[1]學校坐落在銀川市寶湖西路寶湖文化公園南側。銀川外國語實驗學校隸屬于銀川一中教育集團,按一中管理模式運作,校長由銀川一中校級領導薛校長出任,現已發展為甯夏規模最大的民辦中學。銀川外國語實驗學校坐落在銀川市寶湖西路寶湖文化公園南側,一期占地85畝,二期征地65畝,建築面積28000平方米;環境優美,辦學條件一流。
    中文名:銀川外國語實驗學校 外文名:yinchuan foreign language experimental school 簡稱:銀外、一中 創辦人: 辦學性質: 學校類别: 學校特色: 主管部門: 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓:超越surpass 校歌: 院訓: 院歌: 地址: 院校代碼: 主要獎項: 知名校友: 知名教師: 類别:全日制民辦學校 現任校長:薛海林 所屬地區:甯夏銀川市

學校概況

銀川外國語實驗學校坐落在銀川市寶湖西路寶湖文化公園南側,一期占地85畝,二期征地65畝,建築面積28000平方米;環境優美,辦學條件一流。銀川外國語實驗學校隸屬于銀川一中教育集團,按一中管理模式運作,校長由銀川一中校級領導薛校長出任,現已發展為甯夏規模最大的民辦中學。

擁有民族風格鮮明的教學樓、宿舍樓、學生餐廳、塑膠田徑場等設施;設有初中部、高中部、高三補習培訓部和國際交流培訓部。初中部經十餘年努力,教育教學質量穩步提高,形成了自己的辦學特色,并成為甯夏初中的一塊知名品牌,在廣大家長和學生中極具影響力。

擁有獨立的網絡中心、校園網、教師書吧、語文實驗室、圖書館、教師電子備課室、教工活動中心等。學校師資力量雄厚,現有全職教職員工近200人,骨幹教師日臻成熟,年齡結構分布合理,專業化發展水平較高。學校現有初、高中年級,45個教學班,3180名學生,面向全區招收莘莘學子。

學校謀求重内涵、促發展的教育之路,實施ISO9000國際教育質量管理體系,全面保證規範管理,有效提高教育服務質量。積極開展以“英語教育培養、民族文化傳承”為重點的特色教育,以開展中華傳統美德“傳承中華文化,弘揚人文精神,推進素質教育”及“國學經典誦讀”系列教育活動等内容為主題的活動逐漸成熟,為學生終身發展奠定基礎

2004至2014這十年來,銀川外國語實驗學校的同仁們,勵精圖治、艱苦奮鬥,書寫下了教育的輝煌篇章。老師們辛勤、執着,用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;學生們努力、勤奮,帶着銀川外國語實驗學校幸福的餘香走進一所又一所示範性高中、大學。學校堅持以教學為中心,以教研為先導,以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為目标,狠抓學校管理,實施“有效教學、高效課堂”大力推進素質教育,優化育人環境,向着更高更遠的目标邁進。

曆史沿革

初中實驗班及高中,也在各方面嚴格按照一中管理模式運作。樹立不放棄每一個學生的教育理念。教學民主,師生平等,嚴格管理與情感關懷相結合。注意從小事做起,培養學生的自主教育、自主管理、自主學習能力。同時結合具體學情,制定了《五項制度六條要求》來推進教育教學工作。

着重落實堂堂清、日日清、周周清(即每堂課的教學任務力求當堂完成,當堂完成不了要當日完成,當日還完成不了的當周必須完成)。“三清”是針對該校實驗班級高中學生實際提出的提高教學質量的有力措施得到了絕大多數家長和學生的贊同與支持。尤其周末免費補習感動了一些家長自願接送孩子參加“周周清”。天道酬勤,在任課教師的辛勤努力和家長的寶貴支持下,師生教與學質量意識空前增強,而且帶動了學風乃至校風的好轉。實驗班及高中部的教學質量開始得到社會各界和教育行政部門的好評。目前,學校各項工作均呈現出良好的發展趨勢。

發展前景

辦學之初,創辦者就高瞻遠矚,使教育既紮根本土,又放眼世界。為謀求教育國際化的可持續發展,經國家教育部、甯夏教育廳審批,已取得西北首家中學接收各國留學生就讀的辦學資質,能為更多熱愛中國語言的外國留學生提供學習機會。學校經授權,成立澳大利亞教育甯夏代表處、歐美同學會歐美咨詢中心甯夏代表處、加拿大甯夏代表處、加拿大加中文化交流中心甯夏代表處,我校國際部現已幫助50多位學生到歐美等國家留學,在國際合作與交流方面積累了豐富的經驗。

回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟後,我們任重而道遠。讓我們努力培育出銀川外國語實驗學校人特有的智慧與激情、果敢與堅定,在銀川一中的幫助下,帶着自信,帶着夢想,創造出屬于銀川外國語實驗學校的輝煌。我們将不斷豐富學校文化,出精品、鑄品牌,成為甯夏一流、西部有一定知名度的特色學校。

校長簡介

薛海林 1993年11月任銀川一中學校辦公室主任,2004年11月至今任銀川一中副校長,2009年2月又兼任銀川外國語實驗學校校長;研究生學曆,現享受國務院特殊津貼,先後獲國家級奧林匹克高級教練員、自治區優秀教師、優秀共産黨員、自治區專家服務團成員(鹽池專家團團長)、“自治區313人才”、自治區骨幹教師、銀川市“第二屆十大科技明星“等榮譽稱号。

近年來,參與編寫中學教學參考資料系列叢書17本,分别擔任主編、副主編,所編教學參考書目分别被中國少年兒童出版社、内蒙古大學出版社、北京理工大學出版社、延邊教育出版社出版發行。該系列叢書對改革中學生物教學、提高教學質量具有積極的指導作用。薛海林多年奮戰在教學第一線,并結合教學實際撰寫教科研論文,先後公開發表論文22篇,其中有16篇獲得不同層次的獎勵。所發表的論文對中學生物教學改革、提高教學質量,具有一定的指導意義。還有多項教育研究成果獲甯夏教育科研優秀成果獎。

近五年來薛海林所輔導的學生在參加全國高中生物聯賽中取得了優異的成績,每年參加全國高中生物競賽成績列甯夏前列。先後共有33人次獲得一等獎,36人次二等獎,47人次三等獎。還有6名同學分别進入甯夏賽區前三名,分别代表甯夏赴山東濟南、福建廈門、浙江杭州參加決賽。有16名同學因生物等競賽獲一等獎被保送到清華大學、北京大學、廈門大學、上海财經大學、上海交大等名牌高校。

薛海林在教學中講究教學藝術,科學合理地利用多媒體進行教學,競賽成績顯着,深受學生歡迎,在甯夏生物教學領域具有較為廣泛的影響。還建立了自己的“海林生物網站”,充分利用網絡資源,為教學提供豐富的素材,為廣大師生提供了學習生物的平台,充分做到資源共享。在他的關心、幫助和影響下,甯夏銀川一中形成了一支團結務實、勤于鑽研的生物教學群體。

教學質量

為謀求學校教育國際化的可持續發展,經國家教育部、甯夏教育廳審批,該校已取得西北首家中學接收各國留學生就讀的辦學資質,能為更多熱愛中國語言的外國留學生提供學習機會。同時學校實施ISO9000國際教育質量管理體系,全面保證規範管理,有效提高教育服務質量。

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