規模
學校下轄1個直屬開放學院、2個二級專業學院、22個分校和18個工作站，構成複蓋天津市所有18個區縣和主要行業的電大教育網絡。學校占地277684㎡，校舍468780㎡，教職工總數為2686人，其中專職教師1310人，另有兼職教師1191人；擁有功能齊全的計算機校園網、廣播、電視、衛星VBI/IP數據廣播接收系統、雙向視頻遠程教學系統，安裝使用基于計算機網絡的“電大在線”教學平台、教務平台和辦公管理平台，形成了“天網地網融合、三級平台互動”的網上教學、網上管理和網上學習支持服務的現代遠程教育體系。
學校本部位于天津市中心城區風景秀麗的水上公園西側迎水道1号，交通便捷，環境宜人。校園占地16723㎡，校舍22531㎡，教職工221人，其中專職教師75人，管理人員62人，技術人員31人，研究人員6人。在各類專業技術人員中，具有高級職稱的占33.8%；中級職稱的占36.3%。
學校發展
學校主動适應經濟社會發展的需要，以促進全民學習和終身學習的學習型城市建設為宗旨，以建設全國一流的現代遠程教育開放大學為奮鬥目标，創新辦學模式，提高辦學層次，擴大辦學規模，提高辦學質量，為社會全體成員提供高等教育和終身學習的機會。
學校堅持以開放教育為主體，多種學曆教育和繼續教育協調發展的辦學方向，成人高等學曆教育主要包括本專科開放教育、成人高等教育和網絡教育等形式，主要實行測試驗證入學和學分制。1986年以來連續舉辦普通專科教育，2000年以來連續舉辦高等職業教育。建校以來累計開設文、經、管、法、理、工、農、醫等8個學科門類72個專業。
建校以來，學校先後開設文、理、工、農、醫、經、管、法等8個學科門類，已經累計培養本、專科畢業生22萬餘人，有48萬人次通過學校組織的各類崗位培訓和繼續教育，并取得結業證書，為天津市培養了大批“用得上，留得住”的高素質應用性人才，成為天津現代遠程教育和終身教育的重要基地。
學校十分重視對外合作與交流，是天津市教委命名的七個國際教育政策研究基地之一。作為國際開放與遠程教育理事會（ICDE）和亞洲開放大學協會（AAOU）成員，學校與美國、英國、德國、法國、加拿大、澳大利亞、挪威、日本、韓國等17個國家及香港、澳門、台灣等地區的開放大學開展校際交流與合作，國内外一批著名學者和知名教授擔任學校名譽顧問、名譽教授和顧問教授。2008年學校成功承辦AAOU年會，2013年還将承辦ICDE第25屆世界大會，該會在中國大陸舉辦尚屬首次。
天津廣播電視大學的高等學曆教育形式共有四種：一是開放教育，是經過教育部批準的現代遠程教育試點項目，學校是1999年首批參加教育部“人才培養模式改革和開放教育試點”項目研究工作的單位之一。具有高中、職高、中專、技校學曆及以上學曆者，經入學測試，即可就讀開放教育專科；具有國民教育系列相同或相近專業高等專科學曆（含專科）及以上學曆者，經入學測試，即可就讀開放教育本科（專科起點）。
開放教育實行學分制，學制為2—3年，學籍8年有效。二是成人高等教育，系指通過全國成人高考入學的大學專科教育，以業餘時間學習為主，學制一般為3年；三是高等職業教育，系指通過全國普通高考入學的大學專科教育，全日制學習，學制一般為3年；四是網絡教育，系指學校在全國遠程教育公共服務中心指導下，為普通高校網絡學院提供遠程教育公共服務的項目，教育層次為大學專科、本科和專升本科，以遠程學習為主，實行學分制。
學校正積極落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家教育事業發展第十二個五年規劃》确立的奮鬥目标，加緊籌建天津開放大學，實現從廣播電視大學到開放大學的戰略轉型。據悉，天津開放大學将于2013年底初步建成并挂牌運行，首批開設“化學工程與工藝”、“工程造價”、“信用管理”、“學前教育（嬰幼兒保育）”和“家政學（老人服務與管理）”五個專業，預計2014年春季首次招生。
現任領導
黨委書記：李紹洪
黨委副書記、校長：馮雪飛
黨委副書記：吳惟義
副校長：王曉明
副校長：趙京華
副校長：王繁珍
紀委書記：陸春來
辦學力量
文法學院
文法學院是天津廣播電視大學直屬二級學院，學院位于主教學樓二樓。現任院長張勝利，黨支部書記孫福臨，副院長王燕珺。
文法學院秉承天津廣播電視大學“博愛、笃學、和諧、發展”的理念，擁有一支适應遠程開放教育的教師隊伍，共有專、兼職教師102人，由具有教授、副教授職稱以及碩士、博士學位的教師承擔教學輔導工作，共有專、本14個專業，是一所以培養高素質、複合型和實用性人才為目标的遠程開放教育的專業學院。
文法學院主要是利用計算機網絡、衛星電視網絡、電信網絡有機結合的數字化、多媒體、交互式遠程教學平台開展教學，提供完善、周到的學習支持服務和文字教材、視聽教材、多媒體課件、網絡課程，以及視聽閱覽室、多媒體聯網計算機等先進的學習設施。學生可以根椐自己的情況選擇課程、媒體教材、時間地點、學習方式、學習進度等，學習形式方法靈活多樣。畢業證書經教育部電子注冊，國家承認學曆，登錄全國權威的學曆教育信息網站：中國高等教育學生信息網便可查閱，畢業生的質量得到社會的普遍認同。
文法學院全體教職工堅持以學生為本的服務理念，竭誠地為學生提供學習服務和生活的關心，我們強調關注學生個體而勝于群體，讓學生在學習專業知識、掌握現代化學習方式的。
經管學院
經管學院是天津廣播電視大學直屬的專門從事遠程開放教育的專業學院，位于主教學樓三樓。學院現任黨支部書記李寶洪，院長張春明，副院長楊冬梅、楊穩榮。
經管學院利用計算機網絡、衛星電視網絡、電信網絡有機結合的數字化、多媒體、交互式遠程教學平台開展教學，擁有視聽閱覽室、多媒體教室等先進的遠程教育設施，提供文字教材、視聽教材、多媒體課件、網絡課程等豐富的課程教學資源以及周到的學習支持服務。
學院共開設工商管理、會計學、金融學、物流管理4個本科專業和信用管理、工商管理、會計學、物流管理、金融學5個專科專業，其中信用管理專業為天津廣播電視大學與中央廣播電視大學共享專業。學院在校生1800餘人，天津電大系統經管類學生2萬餘人。
經管學院成立于2007年，師資力量雄厚，有專職教師11人，其中教授、副教授8人，講師3人，在教師隊伍中已取得博士學位4人，碩士學位5人，學士學位2人。除學院教師外，還擁有一支由普通高校教師組成的較為穩定的兼職教師隊伍。特聘北京大學博士生導師章政教授、天津财經大學博士生導師王愛儉擔任顧問。
經管學院秉承“博愛、笃學、和諧、發展”的校訓，抓住當前社會和經濟快速發展、國家中長期教育改革和發展規劃綱要發布的大好時機，把握創建天津開放大學的曆史機遇，以建設全國一流遠程開放教育學院為目标，積極探索，大膽實踐，為構建終身教育體系和學習型社會建設而努力奮鬥。
理工學院
理工學院是天津廣播電視大學直屬的理工類專業學院，以現代遠程開放教育為主，具有系統教學指導、管理和直屬招生辦學的雙重職能，學院位于主教學樓四樓。現任院長方子春，黨支部書記王培強，副院長梁柳青。
學院充分利用互聯網、計算機、衛星電視網絡、電信網絡等現代教育技術，形成數字化、多媒體、交互式遠程教學平台，開展現代遠程開放教育教學，建有文字教材、音像教材、多媒體課件、網絡課程等豐富的教學資源，提供貼近實際、靈活方便的優質學習支持服務，使優質教育資源共享成為可能。遠程開放教育緻力于成為教育公平的砝碼，平民進步的階梯，終身學習的平台，是廣大學生用知識改變命運、靠學習成就未來的階梯和基石。
理工學院擁有一支高水平的教師隊伍。全系統現有專職教師150多名，兼職教師200多名，學校聘任一批各領域優秀的專家、教授來校任教，形成高質量的專兼職教師隊伍，積極推進與海内外先進的遠程教育高等學校的交流與合作，為提高學校教學、科研和管理水平提供了有力的保證。
經教育部和中央廣播電視大學批準，天津廣播電視大學首批參加1999年參加教育部“人才培養模式改革和開放教育試點”項目研究工作，以培養面向社會發展和經濟建設需要的應用型、技能型人才為目标。開設專科、本科、碩士多種層次，崗位技能+資格證書+學曆證書的辦學特色。全系統開設6個本科專業和10個專科專業，理工各專業在校生7000餘人。
外語學院
外語學院是天津廣播電視大學直屬學院。學院位于主教學樓六樓。現任院長藤英，黨支部書記王培強，副院長傅炜。
師資
外語學院現開設英語本科、英語專科和商務韓語專科專業，共有在校生300餘人。學院具備一支高水平教師隊伍，學院共有教師及管理人員15位，專職教師11位，其中副教授4人，講師4人，另聘外教1位，承擔着學院及電大系統專業外語和公共英語教學及教學管理工作，并負責學院招生及學生管理。
外語學院共享學校的優質教學資源，天津電大整合中央電大及各省級電大優勢資源，擁有功能齊全的計算機校園網、廣播、電視、衛星VBI/IP數據廣播接受系統、雙向視頻遠程教學系統，以及多媒體教室、語音實驗室等設施。在天津電大“博愛、笃學、和諧、發展”的校訓指導下，外語學院時刻将提高辦學質量放在學院發展的首要地位，将為學生提供優質的學習支持服務作為己任。
學院注重教師隊伍建設，始終關注教師的專業成長，在學校的支持下，為教師的專業能力提高提供廣闊的空間。學院先後有多位教師赴法國、加拿大等國進行研修和訪問，2人考取國家留學基金委赴新加坡南洋理工大學高校英語教師項目進修英語教學法，多位教師先後赴英國、德國、日本、韓國、澳大利亞、新加坡等地進行學習和考查，開闊了視野，提高了水平。
科研
在科研工作方面，2006——2010年期間，學院教師參編文字教材2部，參編着作4部，發表論文37篇，參與翻譯着作1部，參與完成校級以上課題24項，其中省部級課題7項。2006年《高級職業英語》課程的形成性考核實踐研究獲中央電大科研成果評選二等獎。2006年《法語》課程資源獲中央廣播電視大學首屆“ODE網上教學獎”（遠程開放教育網上教學獎）銅獎。2011年學院組織全市電大系統英語教師參加中央電大英語教師優秀論文評選，學院教師獲二等獎和優秀獎等多項獎勵，學院也獲得了全國優秀論文評選活動的組織獎。
學校是天津市教委批準的七個國際教育政策研究基地之一，基地的研究工作主要由學院承擔，學院多名教師先後參與了基地課題的研究工作，并參與完成《國際教育政策發展報告2004》、《國際教育政策發展報告2007》和《國際教育政策發展報告2010》三本書的部分翻譯和審校工作。
為進一步提高教師的教學科研水平，學院定期組織教研活動和專兼職教師培訓，着力培養和提高教師的業務素質。我院教師先後獲得廣播電視大學基于網絡課程考核改革試點工作先進教師、天津市青年教師教學基本功大賽一、二等獎，并獲得了全國廣播電視大學優秀教務管理工作者、天津市教育系統優秀思想政治工作者等多項榮譽。
教學
在教學工作中，學院與中央電大外語學院密切聯系，積極參與各類教學改革和課程建設活動。2008年秋季學期《高級英語寫作》及《跨文化交際》兩門統設必修課程進行基于網絡的課程考核改革，為網上教學和學習積累了經驗。2010年《綜合英語一》和《綜合英語二》課程參加中央電大以“綜合英語”課程的泛在學習數字化資源的建設和利用開展試點（簡稱“泛在學習項目”），探索廣播電視大學泛在學習中數字化學習資源的開發與應用模式，配合個性化教學模式改革。
2010年學院1名教師參加了中央電大外語學院《綜合英語》團隊建設工作，作為骨幹成員參加課程項目研究。六位教師在近三年内參加了中央電大網上直播課堂的節目錄制工作，面對全國電大師生進行了6場講座，教學效果良好，受到中央電大的好評。2011年9月，由中央電大主辦的全國電大英語教學研究中心組擴大會議在我校召開，學院全體教師與來自中央電大和地方電大專家和骨幹教師切磋交流，帶動了學院整體教學水平的提高，也為今後學院進一步加強專業建設奠定了基礎。
近兩年來，我院先後有多門選修課參加“省開課程教、學、管、考一體化建設與應用項目”，逐步推進省開課考試改革力度，引導學生自覺開展自主學習。2009秋——2010春，學院開展《教學設計與實踐》評比活動，群策群力，全員參與，形成了較為科學的教學評價體系，有效提升了教師遠程教學能力和水平。
在教學資源建設方面，學院狠抓資源的質量和針對性，并在每學期進行兩次教學資源檢查。在全體教師的共同努力下，外語學院所有課程的網上資源配置率達到100%，為開展網上教學模式改革打下了堅實的基礎。我院英語本科專業2009、2010連續兩年代表學院參加了中央電大網上教學資源檢查評比，均獲得了全國教學檢查第一名的成績。
外語學院旨在培養具有紮實的語言基礎、比較廣泛的科學文化知識和較高的口語及寫作水平，畢業後能在外事、商務、文秘、文化、教育、科研、旅遊等多種行業從事翻譯、研究、教育和管理工作的高級應用型專業人才。學院根據開放教育學生的特點，為在職學生定制靈活多樣的教學和管理方法，運用面授指導、網絡在線交流學習平台等多種教學手段，根據學生的水平和需求，為每一位學生提供個性化的教學和指導。
學院嚴謹的辦學态度也赢得了學生的廣泛認可，在過去的三年中，學院招生人數穩步提高，2010年學院招生人數是2007年的1.6倍，在籍生總數是學院2007年成立時的2.56倍。在引進外教後，學院融多元文化于一家，讓學生得以近距離地體驗地道的英美國家文化。與此同時，學院的教學方法也更加豐富，講座、英語角等活動極大地調動了學生的學習和參與熱情，使學生學習英語的積極性大大提高。2011春季起，學院還承擔了殘奧會冠軍楊博尊的英語教學工作，學院也将借此契機探索殘疾人英語教學的新思路。
