培養目标
本專業培養具有現代化管理理論、公共經濟理論、技術與方法等方面的知識及其應用能力、現代社會需要的高素質專門人才。要求學生接受管理學、公共行政學的系統訓練,兼具政治學、經濟學、法學等方面知識,具備較高的管理、經營、策劃、調研、交際等能力,畢業後适合到電信等公共企業部門、一般企事業單位、各級黨政機關、社會組織從事管理規劃、政策研究與分析、外事交流、宣傳策劃、機關管理、人力資源管理、高級文秘等工作。
培養要求
本專業課程體系中設置了飽滿的公共管理學科共同課和專業基礎課,又進一步設置了人力資源、公共政策分析、城市管理、社會管理四個專業培養模塊,實施模塊化教學,讓學生不僅具有紮實的專業基礎,又能根據自己的興趣選擇願意深造的專業模塊,使學生的知識結構“寬”“專”有機結合,達到厚基礎、寬口徑、有專長與高素質的培養戰略,畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.了解中國國内外社會經濟發展大局,熟悉黨和中國的大政方針,了解中國政府、社會組織、企業組織工作的實際情況、基本政策和法規。注重培養正确的世界觀、人生觀和專業思想。
2.具備廣博的學科知識,了解本學科的前沿信息和發展動态;接受全面、系統的專業訓練和考核,學習和掌握現代化的管理知識和方法;樹立效率、創新、服務、競争、民主、法治等現代理念。
3.具備現代化的管理工作能力,包括:項目規劃與管理能力;公共經濟政策分析能力;以電子化、自動化手段處理管理事務的能力;社會調查、市場調查及其定性、定量方法處理分析的能力;較強的策劃、組織、執行能力;較強的文字和口頭表達能力;計算機操作能力;熟練的外語能力等。
4.身心健康,德、智、體、美全面發展,積極進取,具備良好的團隊合作精神。
能力要求
1.掌握經濟學、管理學的基本理論與基本知識,熟悉中國國内外公共事業發展動态,了解中國國内外公共事業的發展規律;
2.熟悉中國公共事業管理的方針政策和法規,熟悉和掌握經濟法和知識産權法規;
3.在公共事業的某一方面具有較強的市場調研與開拓能力、企業經營與管理能力和文化公共産品開發能力;
4.熟練掌握一門外語,有較強的國際交流能力;
5..熟練運用計算機進行企業管理、市場分析、産品設計等;
6.具有較強的漢語言文字理解和表達能力。
機制學科
公共事業管理學是研究公共事業管理活動、制度、體制及其運行機制的學科。
它主要反映政府管理公共事業的活動,并通過對這些活動的本質與現象、主體與客體、觀念與技術、内容與形式、制度與過程、曆史與未來的研究,掌握公共事業管理的規律性,幫助和推動這些活動的科學化、法制化、合理化、規範化和時代化進程。
課程設置
專業方向深化備選模塊有:人力資源模塊、公共政策分析模塊、城市管理模塊、社會管理模塊。
主幹學科:公共管理。
主要課程:管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共财務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘。
就業方向
黨政機關、企事業單位、社會團體、公共服務系統的辦公和管理工作。
責任内涵
1、什麼是公共事業管理責任?與公共責任是何關系?其基本性質、特征和内涵是什麼?
公共事業管理責任,是指公共事業管理主體在管理過程中必須承擔和履行的職責。公共事業管理責任是一種公共責任,或者說是公共責任在公共事業管理中的表現,公共性以及以這一公共性為基礎的效率标準是其最基本的特征。從以公衆對政府的希望和要求來認識并劃分行政責任的觀點角度看,其内涵包括回應、彈性、勝任能力、依據正當的法律程序行為并負責、廉潔。
2、什麼是公共事業管理責任機制?基本内涵是什麼?
公共事業管理責任機制,即指通過什麼途徑和方法使得公共事業管理主體真正承擔起應擔承擔的責任。公共部門的責任機制,核心就是監督和制約,因而還在政府作為公共事業管理唯一主體的發展階段時,人們就對如何建立完善的行政責任機制進行了研究,而随着公共事業的發展和公共事業管理責任範疇的形成,截止至2009年一般從正式與非正式、内部和外部兩個相互聯系的途徑或方面出發,來對公共事業管理責任機制進行構建。
3、公共事業管理責任的行政控制機制包括哪些基本内容?
包括:公共組織自身的責任機制、行政監督檢查、行政監察、審計、行政複議
4、公共事業管理責任的立法控制機制包括哪些基本内容?
包括立法機構對公共事業産品生産和提供責任法律的确立和立法機構對行政機構公共事業管理責任的控制
5、公共事業管理責任的司法控制機制包括哪些基本内容?
主要有行政訴訟機制和行政賠償機制
6、公共事業管理責任的公民參與控制機制包括哪些基本内容?
有公開聽證、民意調查、資訊委員會、利益群體等基本方式
7、什麼是公共事業管理倫理?什麼是政府組織倫理和非政府組織倫理?
公共事業管理倫理,是公共事業管理主體作為特定的社會化角色在進行公共事業管理活動中的道德行為規範和準則。
政府組織倫理通常也稱為行政倫理,是行政管理領域中的角色倫理。政府組織倫理或者以政府組織系統為主體,或者以政府組織為主體,是針對政府組織行為和政治活動的社會化角色的倫理原則和規範,是以“責、權、利”的統一為基礎,以協調個人、組織與社會的關系為核心的政府組織行為準則和規範系統。
非政府組織倫理是指非政府組織在從事其組織活動,即公共事務或與維護和增進社會公共利益有關的活動時,所應遵守的倫理原則和倫理規範。
8、公共事業管理倫理的内容構成是什麼?
第一、公共事業管理倫理意識(包含倫理準則意識、倫理責任意識和倫理目标意識)
第二、公共事業管理實踐倫理
包含兩層含義:一是指維護公共服務活動正常運行所需的倫理規範,是由政府或其他社會權威機構設計、制定和推廣的;二是指對于政府倡導的這些公共服務活動中的倫理規範,除了用社會輿論、自我評價等軟約束手段支持外,還要為其設定政策優化的硬約束手段,使這些倫理規範真正成為公共事業管理主體在公共服務中的普遍化行為方式。
9、公共事業管理倫理的基本内涵有哪些?
第一、維護和增進公共利益
第二、以公衆為本提供服務
第三、嚴格遵守和執行法律
第四、勇于承擔公共責任
第五、高尚的敬業精神
10、公共事業管理倫理在公共事業管理責任機制中有什麼作用?
公共事業管理倫理對公共事業管理的主體有着導向作用、規範作用和選擇作用
11、如何推進公共事業管理倫理的建設?
推進公共事業管理倫理建設的途徑是道德建設驅動自律和制度建設推動自律。
A、道德建設驅動自律
即:通過提高公共事業管理主體的道德修養,使其能夠超越一切外在監督和制約,以事業心、使命感、社會責任感人生理想和價值觀為基礎,自覺地遵守公共事業管理倫理規範和要求。
B、制度建設推動自律
即:通過相關的制度設計,來推動公共事業管理者遵守公共事業管理倫理規範和要求,逐步達到自律。
這一機制實際上是将倫理建設與公共事業管理結合起來,主要包括以下内容:
第一、建立完善的法律框架
第二、公共事業管理的責任履行機制
第三、行為守則
第四、公民參與
12、公共事業管理專業的在中國發展的現狀(截止至2009年)。
作為一個公共事業管理專業2009屆畢業的學生,我覺得公共事業管理專業是從國外剛剛引進的學科,在國外發展的比較成熟,但是在中國卻剛剛起步,要逐漸的成熟起來還要一個過程,将來的發展前景還有所期待,但是,由于現實國情(截止至2009年),沒有被社會所認識,就業情況因而也不容樂觀。
專業自考
該專業除開設社會學、管理學、政治經濟學等公共基礎課外,主要講授的課程有管理經濟學、管理信息系統、公共部門人力資源開發與管理、公共組織學、公共部門危機管理、社會保障與社會福利、非營利組織管理、管理心理學、公共事業管理概論、運籌學、會計學、應用統計學、财務管理、市場營銷、行政學原理、行政法學、公共關系學、管理倫理學、市政管理學、管理定量分析、宏觀經濟學、公共經濟學、公共政策與分析等。
其他信息
實踐教學
包括社會調查、企事業單位實習等,一般安排6周~8周。
學位授予
管理學、教育學、文學或醫學學士。
就業方向
黨政機關、企事業單位、社會團體、公共服務系統的辦公和管理工作。