都江堰外國語實驗學校

都江堰外國語實驗學校

成都公辦高中
都江堰外國語實驗學校的前身是1996年創辦的都江堰中學初中部,1999年經成都市教育局、四川省教育廳批準與都江堰中學剝離,辦成獨立的高(完)中,定名“都江堰外國語實驗學校”,直屬都江堰市教育局。[1]同年,四川省教育廳批準 為“公辦民助”辦學體制改革試點學校。都江堰外國語實驗學校人們習慣叫“外實校”,是一所全封閉式的住讀制管理學校。長期與成都樹德中學聯合辦學。 “5.12”汶川特大地震後,五糧液集團捐贈3150萬元和成都市财政出資在原址恢複重建。華東師大又對口支援我校,并授牌為“華東師大都江堰外國語實驗學校”。
    中文名:都江堰外國語實驗學校 外文名:D.J.Y. Foraign Language Experiment Shool 簡稱:外實校 創辦人: 辦學性質: 學校類别: 學校特色: 主管部門: 所屬企業: 現任領導: 專職院士數: 高職專業: 本科專業: 碩士點: 博士點: 博士後: 國家重點學科: 院系設置: 校訓:愛國勤奮、求實創新 校歌: 院訓: 院歌: 地址: 院校代碼: 主要獎項: 知名校友: 知名教師: 類别:公立高中 現任校長:謝穎 所屬地區:四川省

辦學規模

學校位于都江堰市學府路418号,校園面積108畝,現有64個教學班,在校學生3200餘人。教職工224人,其中特級教師4人,高級教師111人,中級64人,初級48人。專任教師中學曆達标率100%,其中碩士研究生2人,研修班結業25人,本科畢業213人,大學本科學曆占總人數的比例為95.5%。

學校教育教學裝備現代化程度高,實現了教師網絡化辦公,是四川省校風示範校、四川省實驗教學示範校、四川省現代教育技術示範校。

辦學介紹

辦學理念

學校充分利用都江堰世界文化遺産寶貴的教育資源,選擇“成功人生教育”作為主旋律,賦之以素質教育的新思想,确立了“乘勢利導,因時制宜,開啟成功”的辦學理念,國家教育部領導視察學校時稱贊它是“獨一無二,富有哲理的辦學理念”。

辦學宗旨

“一切為了學生的終身發展,實施成功人生預備教育”的辦學宗旨。

培養目标

“讓學生全面發展,學有特長,成為健康、文明、成功、自豪的中國人”

辦學思想

育人為本,以德治校;學生為本,質量立校;教師為本,科研興校;立足全體,張揚個性

辦學特色

體制特色、外語特色、隊伍組建特色、成功人生教育特色等四大特色。學校年輕但她正顯示出無限的生機,成功教育、放飛希望,已成為學校前進的必然。

教育質量

自創辦高中10多年來,共9屆高中畢業生高考均取得了輝煌成績,遙遙領先都江堰市各高完中。學生出口比入口增量高于成都市所有國家級示範校,大學本科上線率居成都市15所國家級示範高中(包括四七九在内)的前6位。多次受到成都市、都江堰市教育主管部門表彰。2010年的高中教育經驗在成都市高中教育工作會上交流。近幾年來,有600多人考入國家“211工程”大學, 90多人考入清華、北大、複旦、中科大、上海交大、南開、浙大等全國前十所名牌大學,為大學共輸送了2000多名本科生。畢業生重點大學上線比例高于成都市國家級示範學校平均水平,雄踞都江堰市第一。

2010年的高考,我校包攬了理科全市總分前15名,包攬了文科全市前3名,奪得全市文、理科狀元,上重點本科居都江堰市上重點本科人數的51%。本科上線比2009年淨增加107人,本科上線率達71%。高考各個學科單科以及總分的各項指标均居都江堰市第一名,且名列成都市前茅。

學校簡介

都江堰外國語實驗學校的前身是1996年創辦的都江堰中學初中部,1999年經成都市教育局、四川省教育廳批準與都江堰中學剝離,辦成獨立的高(完)中,定名“都江堰外國語實驗學校”,直屬都江堰市教育局。同年,四川省教育廳批準 為“公辦民助”辦學體制改革試點學校。

學校現有初中班39個,高中班24個,在校學生3221人,教職工220人,校地面積108畝,建築面積47101平方米,學生全寄宿。

學校教育教學裝備現代化程度高,實現了教師網絡化辦公,是四川省實驗教學示範校、四川省現代教育技術示範校。

學校以“現代化、高質量、有特色的一流學校,教育改革的實驗學校,素質教育的示範學校”為辦學目标。先後成為都江堰市一流名校、成都市校風示範校、成都市示範性普通高中、成都市文明單位,2004年被評為成都市模範單位。在都江堰市、成都市、四川省的系列單項評比中獲得多項榮譽稱号,被國家教育部、中國教育學會授予外語實驗學校、外語教育科研基地校、國際野生動物保護項目學校等殊榮。

學校充分利用都江堰世界文化遺産寶貴的教育資源,選擇“成功人生教育”作為主旋律,賦之以素質教育的新思想,确立了“乘勢利導,因時制宜,開啟成功”的辦學理念,國家教育部領導視察學校時稱贊它是“獨一無二,富有哲理的辦學理念”。

以“成功人生教育”為特色的素質教育取得了顯着的辦學效益,不僅學校規模擴大,辦學水平得到上級和社會的認可,而且教學質量顯着提高,初中中考每年平均分均高于都江堰市100分以上,高中自2003年首屆畢業生起,連續三年百分之百上高校錄取線,優生率居都江堰市第一,出入口成績上升值在成都市名列前茅。

學生參加全國各級競賽捧回大獎上百個。學校針對學生思想特點的實際,由學生自己設計、組織開展了“春(運動會)、夏(音樂會)、秋(藝術節)、冬(師生論壇)”系列傳統節日活動和豐富多彩的德育活動,培養學生良好的學習、生活、行為習慣和個性心理品質,全面提高學生素質。

學校利用“改制”帶來的辦學活力和市委、市政府給予的特殊政策,面向社會招聘優秀教師,又利用與成都樹德中學聯合辦學,借助樹德中學強大的名師隊伍,與學校教師結成“師徒幫教”關系培養教師,大大提高了教師隊伍的素質。在現有教師中,有特級教師4人,高級教師55人,一級教師73人,國家級培訓的骨幹2人,成都市學科帶頭人4人,都江堰市學科帶頭人12人,成都市青年優秀教師14人,市以上優秀班主任16人。

學校辦學優勢向全市輻射,每學期承擔全市教研會十多次,公開課二十多人次,承辦了全市的各種培訓、研讨、論壇等大型會議,委派十多位學科帶頭人和中青年骨幹教師送教下鄉,與都江堰四中和蒲陽中學結成幫扶關系,受到支教學校的一緻好評。

學校在2008年因受汶川地震的影響,教學樓受五糧液,華東師範大學等資助,于2008年末進行重建,并在2009年8月正式啟用。

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