释义
性教育即SexEdu(性教育英文全称sex education的缩写),是有关性的教育。
目的
总体
(1)使个人获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识。
(2)使个人对性发展中出现的种种现象(包括自己和他人)能采取客观和理解的态度。
(3)消除个人在性发展和性行为中的焦虑和恐惧等种种不良情绪,促进身心健康。
(4)帮助人们正确地认识与处理男女两性关系及其相关的道德与法律,增进对自己性行为所负的责任感。
(5)帮助人们建立和谐的婚姻关系和科学文明的性生活,促进社会稳定。
(6)抵御色情作品、娼妓对人们身心健康的毒害,促进社会精神文明。
(7)普及优生、优育知识,促进人口素质的提高。
(8)促进健康的人与人之间关系的形成,防止性放纵和性罪错。
具体
水平一(小学1-2年级):生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。
水平二(小学3-4年级):人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。
水平三(小学5-6年级):青春期的生长发育特点;男女少年在青春发育期的差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;变声期的保健知识;青春期的个人卫生知识。体温、脉搏测量方法及其测量的意义。
水平四(初中阶段):热爱生活,珍爱生命;青春期心理发育的特点和变化规律,正确对待青春期心理变化;痤疮发生的原因、预防方法;月经期间的卫生保健常识,痛经的症状及处理;选择和佩戴适宜的胸罩的知识。
水平五(高中阶段):热爱生活,珍爱生命;青春期常见的发育异常,发现不正常要及时就医;婚前性行为严重影响青少年身心健康;避免婚前性行为。
内容
有关人类生殖器官的形态学知识。
有关人类性生理和性发育的知识。
人类生育的知识。
人类正常的性行为反应。
避孕的知识。
人类各个年龄阶段的正常性发展和性行为。
男女性征上的异同。
性变态和性紊乱的表现及其防治知识。
性功能障碍的表现及其防治知识。
性病的表现及其防治。
建立和谐的夫妻性生活的技能。
性罪错的防范。
有关性道德规范和有关法律知识。
有关性功能、性病的一些基本药物知识。
适用人群
婴儿期
给孩子取一个合适的姓名,穿衣着和购置玩具不必拘泥于孩子的生理性别,根据孩子的喜好而定。
幼儿期
帮助孩子认同自己的性别,依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应,对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度,既要教之以羞耻感,又不足为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告,而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍,培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度,建构健康的人格。
少年期
讲解有关男女生殖器官的形态学和生理学知识;讲解月经、遗精现象及其生理意义和保健知识;如何正确看待自慰问题的教育,青春意识的正确引导;提供少男少女坦然、直率正常交往机会,发展同学之间正常的友谊,促使他们形成抗拒性诱惑和妥善处理两性交往等问题的能力,防止早恋和性罪错;对女孩还要加强自身保护的教育。
避免在孩子头脑中形成“性”就是很“污秽下流”的印象,尽量采用“学术名称”,或者借用教材、录像带等资料进行教育。
青年期
有关恋爱择偶观的教育,提高妥善处理两性交往中复杂问题的能力;婚前性行为问题的教育;性道德和持重、含蓄的性文明观的教育;防止性放纵和性罪错的教育;婚前优生优育及有关性行为知识的教育;新婚性生活的指导及避孕、计划生育的指导。
成年期
有关性爱的艺术,如何提高夫妻性生活质量的教育;如何防止婚外性行为、乱伦的道德教育;如何进行子女性教育的教育;性病及其他有关生殖系统病的防治,有关性生活的保健教育等。
老年期
关于老年人性生理和性行为变化规律的教育,从心理上帮助老年人树立对晚年性生活的信心,调动老年人维持性生活的能力。