培养目标
“985”工程和“211”工程的重点院校培养人才的目标仍然是创新型拔尖人才,而50%以上的高职专科院校,其培养的是高素质的劳动者,是技能性人才。
招生概况
2014年,安徽省文理科累计有约120所高职专科院校线上零生源,贵州省有近160所高职专科院校“零投档”。
院校建设
自2013年5月至2014年6月,一年多的时间,国内又有123所高等院校更名。其中由高职大专更名为普通本科、或中职中专升级为高职专科院校的有43所,新建高职专科院校39所。
“985”工程和“211”工程的重点院校培养人才的目标仍然是创新型拔尖人才,而50%以上的高职专科院校,其培养的是高素质的劳动者,是技能性人才。
2014年,安徽省文理科累计有约120所高职专科院校线上零生源,贵州省有近160所高职专科院校“零投档”。
自2013年5月至2014年6月,一年多的时间,国内又有123所高等院校更名。其中由高职大专更名为普通本科、或中职中专升级为高职专科院校的有43所,新建高职专科院校39所。