简介
中南分校把"一笔字"纳入学生的一项基本功进行培养，同时设置2个素质学分引导学生写好汉字。"一笔字"测评包括汉字书写和计算机录入两个部分，前者主要考核学生用硬笔书写汉字的能力，学校从字形、力度、流畅度、可识度、整体感等5个方面进行评分，若学生考核不及格，将来会影响毕业;后者主要是考查学生用计算机录入汉字。
汉字测试，要求学生在25分钟内用钢笔(中性笔、圆珠笔)抄写600个汉字。抄写内容和抄写纸由学校提供，学校从字形、力度、流畅度、可识度、整体感等5个方面进行评分。学生可用楷、行、草、隶、宋任何一种字体书写，但不能使用繁体字，如果属于"自成一体"需要符合"易辨认、有美感"的要求。抄写出现错别字(含标点符号)出现一个扣一分，超过20个作不及格处理。漏抄字，按错别字处理。达到60分可获得1个素质学分。
实施计划
由于2007级本科生入校时就明确告知，“一笔字”将计算素质学分，很多学生平时都很重视自己的汉字书写。对于不及格学生，会由班级素质导师通知到学生本人。不及格的学生还有两次考试机会，如果毕业前仍无法通过测评，将无法取得这项素质学分，会影响毕业。施宏开介绍，“一些学生虽然过了关，但仍要加紧练习，真正的考试是社会，字写好的标准是‘写的象个大学生写的字’”。
1月中旬，中南分校针对大二本科生的“一笔字”测试中的硬笔测试及成绩评定全部完成。“字写的好的同学写的像字帖，而差的则是一团乱麻”，测评负责人施宏开副研究员介绍：从总体上来看，文科学生整体优于理工类学生，绝大多数同学都达到了测评要求，但仍有部分学生汉字书写被评定为“不及格”。
其实，不要说是理工类学生，就是国学大师刘师培、辜鸿铭诸先生当年，据周作人先生《北大感旧录》回忆：“申叔（刘师培）写起文章来，真是‘下笔千言’，细注引证，头头是道，没有做不好的文章，可是字写的实在可怕，几乎像小孩子描红相似，而且不讲笔顺。
北方书房里学童写字，辄叫口号，例如‘永’字，叫道：‘点，横，竖，钩，挑，劈，剔，捺。’他却是全不管这些个，只看方便有可以连写之处，就一直连起来，所以简直不成字样。当时北大文科教员里，以恶札而论，申叔要算第一，我就是第二名了。”，——但北大的教授还不是照样做得；若是放在今天，依着武汉科大中南分校做法，恐怕就将是欲在武汉科大中南分校求做一毕业生而不可得了。
讨论
《年轻人是否应该强制练字》嘉宾央视主持
人王梁
2009年2月14日晚，央视新闻频道《我的今日之最》栏目，用近40分钟的时间以《年轻人是否应该强制练字》为题讨论武汉科技大学中南分校硬性考核大学生汉字书写的政策。
钢笔变成键盘，打字代替书写，记日记改为写博客，打电话多方便，亲笔信太麻烦……互联网时代，是否还有必要写好中国传统的汉字？在央视组织的2529人参加的“大学生该不该强制练字”的调查中，有82.8%的网友认为，“硬性考核书写能力对学生的发展有好处”；83.4%的网友认为“学生须提高书写能力”，这样可以“发扬中国的文字艺术，字写得好也能显示人的素质”。
全国政协委员、北京市科协副主席王渝生在14日晚的央视节目中说，汉字本身就是一种文化和艺术，是实用和审美的结合，汉字不是诗却有诗的韵味，汉字不是画却有画的美感，汉字不是舞却有舞的节奏，汉字不是歌却有歌的旋律。对于写好汉字的重要性，他还以自己的一位研究生举例说，在日本求职时求职信必须亲笔写，字写的好对录取很有帮助。
被誉为“中国硬笔书法第一人”的旁中华在接受采访时称，汉字书写能培养情趣、陶冶心灵，让人养成做事细心、耐心的习惯；写出的文字与电脑打印出来的文字不同，手写的文字富有情趣，是一个人心灵的表现，年轻人不应忽视汉字书写。
意义
网络时代是否还有必要苛求大学生写好汉字？测评负责人施宏开的看法是，汉字是中华文化的载体，写好汉字是继承传统文化的需要。随着外语的涌入和计算机的使用，大学生的字写的象“小学生一样”已引起了社会的担忧。此外，字写得好不好也成为当今社会择才的一个重要。
增加了美感，体现了中华五千年艺术之风韵。
