辦學曆史
1958年道縣師範學校創建。
1968年道縣師範學校停辦。
1971年湖南省道縣師資訓練班複校。
1974年湖南省道縣師資訓練班更名為道縣師範學校。
1979年祁陽師範學校創建。
2002年永州市教師繼續教育中心創建(合署)。
2020年5月，道縣師範學校、祁陽師範學校合并升格為永州師範高等專科學校。
辦學條件
師資力量
學校現有學生5916人，教職工340人，其中專任教師299人，教授8人，副教授75人，博士研究生1人，碩士研究生107人，雙師型教師103人，國家和省級優秀教師9人，省特級教師4人。
學院設置
目前，學校構建了以教師教育為主體、師範類專業和藝術類等非師範類專業協同發展的專業體系，設有小學教育學院、學前教育學院、藝術學院、人文學院、基礎教育學院、數理學院、馬克思主義學院等7大學院。開設了小學教育、學前教育、語文教育、音樂教育、美術教育、數學教育、早期教育、英語教育、舞蹈教育、音樂表演、藝術設計、嬰幼兒托育服務與管理、數字媒體藝術設計、酒店管理與數字化運營、播音與主持等15個專業。
所得榮譽
學校是“湖南省大專層次小學幼兒園教師培養基地”“湖南省學前教育專業師資培養研究基地”“永州市教師繼續教育中心”“永州市教育系統幹部（教師）培訓基地”。近年來，先後榮獲“全國國防教育特色學校”“湖南省語言文字工作規範化示範學校”“湖南省教育系統先進基層黨組織”“湖南省安全文明校園”“湖南省五四紅旗團委”“永州市黨建工作先進單位”“永州文明校園”等榮譽。
學校領導
文化傳統
校訓
學高為師 身正為範。
“學高為師，身正為範”是我國著名教育家陶行知先生的至理名言。
“學高為師”要求教師必須勤奮鑽研，刻苦學習，加強自身專業修養，做到知識淵博、業務精湛、教育教學能力高超，方能成為學生學業的導師，引導學生遨遊知識的海洋，學有所成。
“身正為範”要求教師必須堅定獻身教育事業的信念，錘煉高尚的道德情操，嚴謹務實的作風，廉潔自律的思想，全面貫徹落實社會主義核心價值觀，一言一行堪當時代和學生的表率與楷模，引導學生學會做人，築牢學生成長成才的根基。
校訓生動诠釋了教師職業的崇高感和重要性，既是對我校教師也是對學生即未來教師的要求，體現了建設高水平師專、培養人民滿意教師的辦學理念和辦學目标。
校徽
校徽整體外形由三同心圓構成，似充滿動感的車輪，寓意學校發展不息；以藍色為主調，象征内心的寬廣博大，是學校内涵發展的現實寫照。
外圓部分中圓與外圓之間，嵌入中英文校名，中文校名采用毛體書法，具有曆史厚重感；英文國際通用，體現國際化視野。
中圓部分整體構架由湖湘文化源頭的“太極圖”行雲流水般幻變而成，渾然一體，寓意學校的文化底蘊和辦學要順應自然發展規律的特性；融合“師”字的漢語拼音首字母，凸顯了師範文化和教師教育的特質。
内圓部分“蓮花”造型，既是對本土蓮文化的表達與倡導，寓意學校在道縣誕生發展的根源，同時要求我們培養學生具有蓮一樣的道德品質，這是教育的根本所在；書本展開狀，寓意知識改變命運，實現騰飛；阿拉伯數字“1958”，體現了學校的曆史。
校旗
校旗由校徽、中英文校名構成，排列在天藍色布面正中，既突出了學校核心元素，一目了然，又呈現出寬廣、遼闊的意境，令人親近，寓意在學校懷抱裡、在知識海洋中師生自由翺翔，任意馳騁。
校歌
學校精神
求實是立身處事的優良作風，就是求是、求真，唯真理至上，是踏踏實實做人、認認真真做事的具體表現。
治校、治教、治學來不得半點浮躁和虛僞，講究實效、實績，這是我們實事求是做人、做事的真實寫照；創新是一種意識，更是科學發展，追求卓越的具體表現，不因循守舊，不滿足現狀，唯創新才能辦好高水平師專，辦好人民滿意的教育。
團結是力量的象征，是求實創新的不竭動力，隻有凝心聚力、共襄盛舉，才能真正實現立德樹人的根本任務；奮進彰顯昂揚的鬥志、圖強的精神，學生、教師、學校都要有時代的緊迫感和發展的危機感，要以隻争朝夕、功成不必在我的奮鬥和開拓精神，不斷譜寫教育事業發展的新篇章。n
