學校曆史
建校基礎
中國社會科學院研究生院
關于建立中國社會科學院研究生院的請示報告
1949年11月1日，中華人民共和國政府在接管的原中華民國中央研究
院以及北平研究院部分科學研究機構的基礎上，成立了中國科學院。
1955年6月，中國科學院設置了物理學數學化學部、生物學地學部、技術科學部以及哲學社會科學部等四大學部，郭沫若同時兼任哲學社會科學部主任。 是年起，中國科學院開始招收研究生，至1964年共招收1518人，占當時全國研究生招生總人數的20.7%，這其中包括了哲學社會科學部各研究所招收的研究生，是為中國社會科學院研究生教育的起點。
1977年5月，經中共中央批準，在中國科學院哲學社會科學部基礎上正式組建了中國社會科學院，作為中國哲學社會科學研究的最高學術機構和全國哲學社會科學綜合研究中心。
鄧小平與中國社會科學院院長胡喬木
1978年1月，為盡快改變“文革”後科研隊伍嚴重青黃不接的狀況，中國社會科學院黨組決定，立即啟動招收研究生的各項準備工作，成立招生領導小組。2月27-28日，《人民日報》《光明日報》《解放軍報》《北京日報》刊發了中國社會科學院招收研究生的消息，其招生目的是“培養又紅又專的哲學社會科學專門人才，加速建立一支宏大的馬克思主義理論隊伍”。
1978年8月8日，中國社會科學院黨組宣布，由溫濟澤、楊友吾、岑明、王鳴時組成研究生院籌備小組。8月19日，中國社會科學院向中共中央宣傳部并國務院遞交報告，請示建立研究生院問題。8月25日，葉劍英、鄧小平、李先念、烏蘭夫、紀登奎、餘秋裡等多位黨和國家領導人分别審閱了這份報告，一緻同意成立中國社會科學院研究生院，并确定其任務是為國家的現代化建設培養社會科學理論研究專門人才。
1978年10月5日，第一屆448名碩士生入學。10月11日，研究生院成立大會暨首屆研究生開學典禮在北京電影制片廠演員劇團劇場隆重舉行。
研究生院成立伊始，走的是一條先招生、再建校園的辦學之路。1978年，由于校舍不足，研究生院暫實行分散多處辦公和學習的方式：院部設在北京師範大學，1980年5月又分批搬遷往北京市十一學校；哲學系設在北京市總工會幹部學校（今北京市工會幹部學院）；新聞系設在人民日報社；考古系設在中國社會科學院考古研究所；南亞系設在北京大學。
1980年2月，五屆全國人大常委會第十三次會議通過的《中華人民共和國學位條例》規定：“碩士學位、博士學位，由國務院授權的高等學校和科學研究機構授予。”這為科研機構辦學提供了法律依據。
1981年11月26日，中國社會科學院研究生院經國務院批準正式成為中國首批博士學位和碩士學位授予單位。
1984年8月15日，研究生院校舍建設工程在北京市朝陽區西八間房破土動工。9月3日至11日，與《經濟日報》、《經濟學周報》、《世界經濟導報》、中央人民廣播電台等十餘家單位在浙江杭州的莫幹山聯合舉辦“全國中青年經濟科學工作者學術讨論會”（即“莫幹山會議”）。
1985年7月22日至27日，研究生院由北京市十一學校遷往西八間房131号（後改為望京中環南路1号），即望京校區。由于辦公樓、教學樓、圖書館樓尚未竣工，各部門的辦公室暫設在1号宿舍樓，圖書館暫搬到汽車庫内。
1989-1992年，研究生院暫停招收碩士研究生。1989級碩士新生全部轉到北京大學、中國人民大學、北京師範大學、武漢大學等高校就讀。
1991年3月，中共中國社會科學院黨校遷入研究生院校區。
1994年7月，研究生院向中國社會科學院報送《研究生院的職責、方向和任務》。
1996年9月27日，研究生院開始招收外國留學研究生。同年11月23日至28日，研究生院題庫考試中心組織了首次在職人員同等學力申請碩士學位的題庫考試。
2000年6月，研究生院開始招收港澳台地區研究生。7月6日，研究生院在深圳正式注冊成立了中國社會科學院研究生院深圳研究院。
2003年1月3日，國家計委正式批準了研究生院在北京市房山區良鄉高教園區建設新校園項目的可行性研究報告。9月9日，國務院學位辦授予了中國社會科學院研究生院法律碩士（J.M.）和公共管理碩士（M.P.A.）兩個專業學位授權點。
全國政協陳奎元副主席等為新校區落成剪彩
2008年4月26日，研究生院良鄉新校區奠基儀式隆重舉行。9月27日，研究生院建校三十周年慶祝大會暨2008年全國博士生學術論壇開幕式召開。
2011年4月26日，經過三年的建設，中國社科院研究生院良鄉新校區正式落成。
2012年起，研究生院與中央統戰部聯合培養國民經濟學專業在職博士研究生及公共管理碩士研究生。是年12月，研究生院與美國杜蘭大學啟動金融管理碩士聯合培養項目。
2013年，中國社會科學院啟動“馬克思主義理論骨幹人才計劃”，專門成立了“中國社會科學院馬克思主義學院”，同研究生院“一個機構、兩塊牌子”。
2013年3月28日，馬克思主義學院開學典禮在研究生院舉行，中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉奇葆出席會議并講話。
2015年10月12日下午，農工黨中央與中國社會科學院研究生院聯合培養人才項目啟動會在農工黨中央機關召開。
中國青年政治學院
1946年9月，中央青年工作委員會（中央青委）着手籌建中央團校。
1948年9月，在黨中央的批準下，在河北省平山縣正式建立中央團校，第一期普通班招收黨的地下工作者500多人。
國家領導人視察團校
1949年8月，中央團校第二期普通班在良鄉開學。
1949年底，中央團校遷入北京，校部和各班部分别設在市區東四一帶的民用住宅。中央團校第一、二期普通班的畢業典禮在北京中南海懷仁堂舉行，毛澤東、朱德出席畢業典禮并講話。
1957年至1978年，中央團校共舉辦7期普通班、1期理論研究班、1期少數民族班和基層幹部、組織工作、少先隊幹部等短訓班，共培訓學員3600多人。“文革”動亂時期，第15期普通班和少數民族班被迫提前結業，學校組織陷于癱瘓，校舍、設備、器材等大部分被擠占和破壞。
1969年4月，全校職工被下放到河南潢川團中央“五·七”幹校從事生産勞動。
1978年夏至1985年底，中央團校共舉辦12期普通班、7期少數民族團幹部班、6期少幹班、3期短訓班，共培訓學員4926人，同時招收三屆大專班625人，夜大學預科班660人。
1978年7月10日，黨和國家領導人及相關負責同志出席中央團校複校後的第一期（第十六期）輪訓班開學典禮。
1983年9月起，學校連續三年舉辦了兩年制在職團幹部大專班，培養專職從事共青團工作的領導幹部。
中央團校參加開國大典
1984年起，在黨中央的提議和關懷下，中央團校着手籌建中國青年政治學院。
1985年9月19日，國家教委批準中國青年政治學院正式建立。
1986年，學校開始招收本科生。
1990年，學校獲得學士學位授予權資格，開始招收第二學士學位生。
1995年12月，學校走過10年本科辦學曆程，胡錦濤同志為學校發來賀信，李岚清同志為學校題詞。
1998年4月，學校教育部本科教學工作水平評估“合格”。
2000年，學校實施全面學分制，并成立了高等職業技術學院。
2003年，學校獲得碩士學位授予權。
校門
2005年9月，中國青年政治學院建院20周年之際，中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國同志來學校視察工作，并親切看望師生員工。
2006年，學校成立中國内地高校首個社會工作學院、中國馬克思主義學院和中國馬克思主義研究中心，與北京市合作成立青少年生命教育基地。
2007年5月，學校教育部本科教學工作水平評估“優秀”。
2012年，獲批為教育部、中央政法委首批“卓越法律人才教育培養計劃”重點建設高校。
2012年7月，共青團中央和教育部正式簽署共建中國青年政治學院協議。
2014年5月，學校召開2014年國家級大學生創新創業行動計劃項目培訓會，啟動45項創新創業項目。
2015年，中宣部批準的共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心落戶學校。
合并建校
2016年11月26日至29日，中國社會科學院學部委員學術調研團來青島，與青島市政府簽訂了戰略合作意向書。
2017年1月7日，青島市政府與中國社會科學院在北京簽署全面戰略合作協議，将共同建設高等院校，合作共建青島研究院。
2017年5月，經教育部批準，中國社會科學院大學以中國社會科學院研究生院為基礎，整合中國青年政治學院本科教育及部分研究生教育資源創辦，中國青年政治學院不再舉辦本專科學曆教育。
2017年8月25日，中國社會科學院大學西三環北路（中國青年政治學院）學區正式挂牌。
2017年9月12日，中國社會科學院大學成立大會暨2017級新生開學典禮在中國社會科學院大學舉行。2017年共有4個學院7個專業在全國招生首批招收392名本科生。
2018年11月，中國社會科學院大學等國内8所高校在蘭州大學共同啟動“馬克思主義理論本科專業建設協同創新平台”，實現跨區域教育資源整合。
2018年9月，教育部根據《教育部關于同意創辦中國社會科學院大學的函》（教發函〔2017〕71号），中國社會科學院大學以中國社會科學院研究生院為基礎創辦。為保持研究生招生、培養、學位授予、就業等工作的一緻性，經研究，決定将中國社會科學院研究生院的學位授予權調整至中國社會科學院大學，中國社會科學院大學為博士學位授予單位，學位授權點名單見附件，中國社會科學院研究生院的學位授予單位資格不再保留。從2019年開始招收的研究生，由中國社會科學院大學授予學位。
2019年9月20日，榮獲全國綠化模範單位稱号。 11月15日，中國社會科學院大學與中國科學院大學在北京正式簽訂戰略合作框架協議。
2020年8月，中國社會科學院印發《中國社會科學院大學院系調整暨推進科教融合改革工作方案》（以下簡稱《方案》），根據該方案，中國社會科學院大學将與中國社會科學院相關研究所（院）一起，共建12個本碩博一體化的科教融合學院，并進一步加強各研究生教學系建設。這是中國社科院貫徹落實黨中央要求，落實全國研究生教育工作會議精神，充分發揮社科院辦學優勢，推進科教融合戰略向縱深發展，大力培養我國哲學社會科學後備人才的重要舉措。這12個科教融合學院已獲批成立，它們是在原有7個本科學院，3個研究生學院和17個研究生教學系的基礎上組建的，每個學院由中國社會科學院一個研究所（院）作為牽頭合作單位 。
中國社會科學院大學
教育教學
院系專業
據2019年4月學校官網顯示，學校設有14個二級學院，開辦16個本科專業。
學科建設
優勢學科&重點學科
據2018年2月學校官網顯示，學校擁有34個中國國内優勢學科、69個學校重點學科、5個北京市重點學科。
北京市重點學科：人口、資源與環境經濟學，民商法學，中國哲學，馬克思主義中國化研究，考古學及博物館學
碩士、博士學位點
截至2019年1月，學校擁有一級學科博士後科研流動站16個、博士學位一級學科16個、碩士學位一級學科18個；博士學位二級學科114個（含23個自主設置的博士學位二級學科）、碩士學位二級學科119個（含23個自主設置的博士學位二級學科）；碩士專業學位授權點8個
博士後科研流動站：哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、政治學、社會學、民族學、馬克思主義理論、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、考古學、中國史、世界史、工商管理、農林經濟管理
師資力量
校門
中國社會科學院大學聘請中國社會科學院學部委員、研究員、副研究員、學科帶頭人，及國内外知名教授、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”人選、國内外知名學科帶頭人和領軍人才。
據2018年2月學校官網顯示，學校共有科研專業人員3000餘人，其中高級專業人員1600餘人；學部委員61人、榮譽學部委員133人，研究員646人，副研究員707人，學科帶頭人381人，入選“百千萬人才工程”的國家級人選31人，享受政府特别津貼人員1600餘人；社科院研究生院共有博士生導師607名、碩士生導師905名。
學部委員：王偉光、方克立、汝信、江藍生、楊義、沈家煊、李景源、卓新平、黃長著、黃寶生、魏道儒、朝戈金、王巍、劉慶柱、陳祖武、陳高華、張海鵬、宋鎮豪、林甘泉、耿雲志、廖學盛、王震中、田雪原、朱玲、呂政、劉國光、劉樹成、楊聖明、李揚、汪同三、張卓元、李京文、周叔蓮、張曉山、金碚、高培勇、蔡昉、王國剛、王家福、史金波、李林、李培林、郝時遠、梁慧星、景天魁、何星亮、餘永定、蘇振興、李靜傑、張蘊嶺、周弘、裘元倫、冷溶、李崇富、程恩富、靳輝明
教學建設
“師徒制”的指導模式
“師徒制”是中國社會科學院經多年探索不斷完善建立的人才培養模式。中國社會科學院大學本科教育将繼承和發揚這一傳統，設立本科生學業導師。導師由來自中國社會科學院和國内外的知名專家學者擔任，每位導師指導2-5名學生。導師尊重學生的個體差異，不僅對學生進行學科專業方面的指導，更對學生進行追求科學、嚴謹求學等方面的言傳身教。
“本-碩-博”一體化培養
中國社會科學院大學将在一些有特殊需求的基礎學科、符合國家戰略發展的重點學科中，陸續開展連續培養，進行“本-碩-博”一體化培養。
一體化培養有重點、多層次，不僅為學生提供紮實連續的學習機會，還将縮短獲得學位的周期。在經過2-3年的本科學習基礎上，優秀的學生可以選擇申請繼續深造。
國際化的教育視野
中國社會科學院國際交流合作遍及世界100多個國家和地區，簽署了160多個機構間合作協議，合作夥伴涵蓋各國的科學院、知名大學、智庫、政府部門及國際組織，形成了一個覆蓋完整的高層次交流合作網絡。中國社會科學院研究生院先後與美國、英國等十幾個國家、港澳台地區多所大學及學術研究機構建立了交流與合作關系。
中國社會科學院大學在此基礎上，注重通過國際學術交流、聯合培養的方式，培養學生的國際視野及對外交流能力，深化本科生的聯合培養、雙聯學位、海外學習等形式，在經過2-3年本科校内學習基礎上，優秀的在校生可選擇海外學習途徑，繼續攻讀學位。同時中國社科大也将大力引進國際學術資源，為學生提供國際化的多元教育。
教學與科研相輔相成
兼任學生導師的中國社會科學院專家學者，承擔大量的國家級哲學社會科學規劃重點研究項目、國家有關部門提出或委托的重大理論問題和實際問題研究任務、個人的獨立研究。
中國社會科學院大學将為本科生提供科研機會，把本科生的科研能力培養納入到日常教學體系和培養方案中，鼓勵學生參與學校和導師的科研活動，通過實踐掌握人文社會科學的基礎研究方法，接觸學科領域前沿内容。
滿足個性化發展需求
中國社會科學院大學除強調基礎學科學習外，還将發揮中國社會科學院人文社會科學學科建設優勢，注重通過整合、設立交叉專業，保證大學專業設置的綜合性。
中國社會科學院大學給予拔尖學生轉專業的一定自由度。在管理制度上為學生提供有序轉調專業的機會，發揮個人潛能，激發學習興趣。采用精英教育模式，進行小班教學，每班級人數穩定在15-30人左右。
根據各院系的差異化培養要求，授課還采取大型綜合課、系列化小型獨立課、研讨課、長學時課、短學時課、結合科研的多種形式的研讨課等。
獎助學金
中國社會科學院大學設立新生獎學金（校長特别榮譽獎、校長特等獎、校長獎學金、新生優秀獎）、國家獎學金、國家勵志獎學金、優秀學生獎學金，對優秀新生和在校生進行獎勵；對家庭生活困難的學生提供國家助學金、國家助學貸款、學費補償貸款代償、勤工助學、困難補助、學費減免、“綠色通道”等多種方式的幫助。
建設成果
據2018年2月學校官網顯示，研究生院共授予博士學位4454人，碩士學位9115人（其中專業碩士學位3230人）；中國青年政治學院 2012年獲批為教育部、中央政法委首批卓越法律人才教育培養基地。
人才培養
2021年12月，該校入選考古學國家急需高層次人才培養專項。
科學研究
科研平台
科研成就
中國社會科學院研究生院
截至2016年底，中國社會科學院研究生院共完成專著12938部，學術論文147003篇，研究報告27140篇，譯著3724部，譯文23473篇，學術資料33266種，古籍整理514種，教材1108部，普及讀物1819種，工具書1886部；建成院級、所級、專業化智庫共18個。
中國青年政治學院
截至2015年底，近五年來，中國青年政治學院承擔了國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目等各級各類科研項目400餘項；教師在全國中文核心期刊發表論文638篇，出版學術專著、學術譯著、主編或參編教材220餘部。其中，2009-2011年，學校共取得國家級、省部級等校外縱向、橫向科研項目171項（國家社會科學基金項目6項，國家自然科學基金項目2項，教育部人文社科項目12項，北京市哲學社會科學規劃項目8項）；2012年，該校有8項國家社科基金項目、5項教育部人文社科項目和5項北京市哲學社會科學規劃項目獲得立項。2009-2011年，該校教師在全國中文核心期刊上發表學術論文615篇，出版學術著作96部；2012年，該校教師共獲得校外科研項目75項，其中縱向項目41項（含子項目3項），橫向項目34項（含子項目1項）。
學術資源
館藏資源
截至2018年底，圖書館館藏總量為46.38萬冊，其中，中文圖書為35.7萬餘冊，外文圖書4.84萬餘冊，中外文過刊5.8萬餘冊。館藏圖書以經典著作、研究專著、資料彙編為重點，并特别收藏有關新學科、交叉學科及邊緣學科的書籍。此外，還收藏了國内知名學者以及我校校友所贈大量私人藏書和個人學術專著。
圖書館依托社科院圖書館的電子資源共享和自購的各類電子資源，可在線訪問的各類數據庫達161餘種，可使用的中外文全文電子期刊5.7萬種，電子圖書為200萬種（其中本地電子圖書22萬種）；研究生院曆屆博士和碩士研究生的學位論文是我館的特藏，我館收藏有自建院以來的所有畢業生學位論文。
圖書館
學術期刊
《中國社會科學院大學學報》
《中國社會科學院大學學報》為綜合性學術刊物，原名《學習與思考》。該刊以中國哲學社會科學最高學府和國家智囊機構——中國社會科學院為依托，以國内外知名專家學者為主要的作者隊伍，重點發表探讨當代重大理論問題和現實問題的學術論文，内容涵蓋哲學社會科學各學科，諸如哲學、經濟學、管理學、政治學、邏輯學、法學、社會學、文學、語言學、新聞學、曆史學、考古學、民族學等。
2000年2月，被中國社會科學院文獻信息中心評定為“全國中文和社會科學核心期刊”； 2000年7月，被南京大學中國社會科學研究評價體系确認為“中國社會科學引文索引CSSCI-1998來源期刊”；2003年7月，被中國學術期刊編輯委員會、中國科學文獻計量評價研究中心确定為“中國學術期刊綜合評價數據庫CAJCED統計源期刊”；2003年，蟬聯“全國百強社科學報”；2003年7月，被中國學術期刊編輯委員會、電子雜志社确定為“中國期刊全文數據庫（CJFD）全文收錄期刊”。2006年被中國人文社會科學學報學會評定為“全國三十佳社科學報”；2010年被全國高等學校文科學報研究會評為“全國高校三十佳社科期刊”。
創新文化
形象标識
校徽&校旗&标準色
校徽
校徽：中國社會科學院大學校徽核心圖案為五角星和書籍，兩側是雄鷹翅膀，周圍是學校英文名稱，下方是學校中文名稱和建校時間。
校旗：旗面正中是中英文校名及校徽，周圍是金穗。
标準色：紅色。
校歌
《人文之光》
朱海、李克詞，徐沛東曲
陽光打開心靈的窗，讓夢翺翔，我是春天的翅膀。
複興之路旌旗高揚，薪火相傳，有我生命之光，
啊，沿着千年文明的跑道，以人為本是共同的方向；
跨越未來世界的巅峰，天人合一是人文的力量。
人文興民族興，教育強中華強，
開始就是永遠，現在就在路上，
我們高擎人文之光！
精神文化
校訓：笃學、慎思、明辨、尚行
十一屆全國政協副主席陳奎元題寫
學校校訓沿用中國社會科學院研究生院的院訓。
“笃學、慎思、明辨、尚行”，分别出自《論語·泰伯》《中庸第二十章》《皇極經世書·觀物篇》。古文原意是總結儒家學者研習經典的學習方法及過程，旨在為儒者修身、齊家、治國、平天下的社會理想而治學與做人。
笃學：笃，笃實，深厚之意。笃學，即以認真誠懇的态度學習知識。慎思：強調要對所學加以慎重思考，“學而不思則罔”，隻重學習而不注重思考，就有可能受到蒙蔽而陷于迷茫。“明辨”：意為有明智的分辨能力。做學問如果沒有“明辨”，對所學内容不分真僞、良莠，就很難提升自己。因此，訓練清晰分辨是非、真僞、善惡的能力，是做好學問的關鍵。“尚行”：進一步強調要重視實踐，要崇尚把所學知識落在實處，要用實際行動回報社會、服務國家、貢獻民族、推動發展。
所獲榮譽
2021年1月29日，被授予“中央和國家機關創建模範機關先進單位”稱号。
2021年9月28日，被授予“退役軍人事務研究基地”牌匾。
領導集體
現任領導
曆任領導
