學校簡介
廣西師大附中新校區占地120畝，以“現代化、生态型、有特色、功能全、設備精”的高标準進行建設，已經完成校園建設第一期工程。建築面積3萬多平方米，教育教學設施完善。每間教室均配置了先進的多媒體教學設備。物理、化學、生物實驗室和體育藝術器材全部按照國家一類标準配備到位。圖書館4000多平方米，藏書10餘萬冊。擁有環保型400米塑膠跑道标準田徑運動場一個。
曆史沿革
廣西師大附中是一所享譽區内外的品牌學校。1941年建校，當時為桂林市立中學，解放後學校曾更名為桂林市二中，1955年定為廣西師範學院（今廣西師範大學）附屬中學，“文革”中一度改名為桂林市第十中學。建校之初，先後在桂林市東郊冷家祠堂和望城崗辦學。1948年，校址遷至桂湖之濱、老人山東側的寶積山麓（孔明台）。2008年9月，位于桂林市城北八裡街經濟技術開發區、美麗的漓江上遊的新校區正式啟用。
廣西師大附中1954年起被确定為廣西10所重點中學之一，2002年成為廣西素質教育水平一級甲等學校，2003年成為廣西壯族自治區首批示範性普通高中。現在的廣西師大附中，正朝着建設“高質量、現代化、有特色”的西部一流、全國知名的示範性普通高中目标奮進。
辦學條件
基礎設施
學校占地120畝，建築面積達3.1萬平方米。每間教室均配置了先進的多媒體教學設備，物理、化學、生物實驗室，計算機、網絡、醫務室和體育藝術器材全部按照國家一類标準配備到位。學校宿舍配備齊全，有熱水供應，内配兩個衛生間和三個洗浴間。食堂食物符合國家一級健康标準。學校所有教室、音樂美術專用教室均
有多媒體教學設備。學校的體育設備設施齊全，體育場是一個有400米塑膠跑道的标準體育場，有一個标準足球場，八個籃球場，三個排球場，四個羽毛球場，一個網球場，一個乒乓球球室。
此外，學校有圖書館5000多平方米，藏書15餘萬冊。
師資力量
截止2015年6月23日，學校師資有專任教師202人，其中高級教師72人，有碩士、教育碩士及研究生班學曆78人，有特級教師9人，國家骨幹教師3人，全國優秀教師4人，廣西師範大學教育碩士兼職導師5人。
辦學成果
學生成果
學校的高考成績排在全區的前列，一本（重點大學）率均在50%左右，二本（普通大學）率均在80%左右。
廣西師大附中近三年在各學科國家級競賽中獲得一等獎進而獲得保送資格并在高考加20分的同學共有15人，他們多數被保送就讀北京大學、中國人民大學、複旦大學、中山大學、南開大學等全國重點大學；從廣西師大附中畢業的學生中，數以百計的人擔任了各級黨政領導，數以千計的人成為科學家、教授、工程師、作家、企業家、社會活動家。
所獲榮譽
學校獲評為全國中小學德育工作先進集體、全國消防安全教育示範學校、全國基礎外語教育百校工程項目實驗學校、自治區文明單位、廣西教育科研先進單位等50多項稱号。
師資配備
學校現有專任教師96人，本科學曆合格率達100%;其中有碩士，教育碩士及研究生(含在讀)62人，占專任教師總數的64.6%;特級教師8人，高級教師54人，一級教師26人;國家骨幹教師2人，廣西師範大學教育碩士導師4人，全國優秀學科教師4人，廣西教壇明星1人，廣西"園丁工程"A類培養對象2人，B類培養對象4人，廣西優秀班主任2人，廣西優秀學科教師10人。另有數十人分别獲得廣西師大優秀教師和桂林市學科帶頭人、教學能手、優秀教育者、優秀教師、德育先進工作者、優秀班主任、教育科研先進個人等榮譽稱号。
一直以來，我校重視青年教師的培養，一批批教壇新秀脫穎而出，他們參加市、區級教學大賽，均能拿一等獎，目前，已有近十人代表廣西參加全國教學大賽分别獲一、二等獎。
發展狀況
學校實行校長負責、黨支部保證監督、教代會民主管理的運行機制。繼承附中辦學的光榮傳統，着眼于新世紀教育發展和全面推進素質教育的需要。
學校始終貫徹"以人為本，德育為先"的德育理念，注重培養學生的綜合素質和綜合能力，着力引導學生德、智、體、美、勞全面發展。作為全國中小學德育工作先進集體，在德育方面發揮着示範性作用。
特色一:德育堅持以愛國主義教育為主線。多年來，學校堅持對學生進行集體主義、社會主義、中華傳統美德教育，引領學生高境界做人。
特色二:德育倡導要以活動為載體。德育活動強調課内和課外有機結合，其中課外德育活動内容豐富，形式多樣。主要活動有:附中秋季文化藝術節(其中主要有田徑運動會、文藝演出等兩項活動)、社會實踐活動、征文比賽、書畫比賽、辯論比賽、演講比賽、口語比賽、古詩詞朗誦比賽、書香班級比賽、文明班級比賽、文明宿舍比賽、班級球類比賽等，德育工作實實在在，實現了知、情、意、行的統一。
特色三:德育注重環境育人。建設優美整潔的校園環境和健康活躍的校園文化、班級文化﹑宿舍文化、燈柱文化，使每個角落都成為育人陣地。
特色四:德育強調與時俱進，鼓勵科研帶動實踐。學校特别成立"德育研究小組"，認真研究新形勢下的德育改革，及時引進先進的教育理念和工作方法。充分利用網絡的複蓋面廣、信息量大、氛圍民主、交流平等等積極因素，組織創建或者引導創建"家長學校"、"班級個性網頁"、"學生私人博客"等德育空間，讓計算機網絡為德育工作服務。
教學成就
廣西師大附中長期以來，堅持以教學為中心，特别突出英語、數學等重點學科的教學，形成了"先練後教，以考應考"、"學生自主，激勵探究"等行之有效的教學特色。
1981年以來學校有6名學生摘取廣西高考狀元的桂冠(理科3人，文科3人)，有大批優秀學生被輸送到北京大學、清華大學、南京大學、複旦大學、中國人民大學和中國科技大學等重點高校就讀;近三年來，高考成績都排在全區的前列，一本(重點大學)率均在50%左右，二本(普通大學)率均在80%左右，今年高考上線率再創新高，一本率達54.3%，二本率達86.1%，且以後高考成績将會穩步提高，隻要同學們順利考入廣西師大附中就讀，學習努力就意味着有上好大學的機會。
廣西師大附中近三年在各學科國家級競賽中獲得一等獎進而獲得保送資格并在高考加20分的同學共有15人，他們多數被保送就讀北京大學、中國人民大學、複旦大學、中山大學、南開大學等全國重點大學;從廣西師大附中畢業的學生中，數以百計的人擔任了各級黨政領導，數以千計的人成為科學家、教授、工程師、作家、企業家、社會活動家，為社會主義建設事業作出了積極地貢獻。
學校領導
劉新來，男，籍貫湖南，漢族，中共黨員，教育管理碩士，外語教學論碩士，中學英語特級教師，中國民辦教育協會理事會理事，全國外語特色學校常務理事，國家跨世紀骨幹教師，廣西群英譜入選人才，廣西21世紀園丁工程A類學員，廣西基礎教育名校長工程培養對象，自治區教育廳特級教師工作坊主持人，教育部“國培計劃”培訓專家，桂林市教育教學骨幹教師、學科帶頭人。曾任廣西師大附屬外國語學校校長，現任廣西師大附屬中學校長，兼任廣西師大、廣西師院碩士研究生導師。
劉新來校長曾榮獲“八桂名師”“桂林市勞動模範”“全國首屆外國語學校優秀外語教師”“全國外語實驗學校名師”“全國科研興校模範校長”“全國科教先進校長”“全國教育科學規劃教育部課題先進課題負責人”“全國首屆教育碩士優秀學員”“自治區民政系統優秀黨員”“廣西心理健康教育先進工作者”“廣西師範大學優秀黨員”“廣西師範大學優秀教師”“廣西師大教學質量先進個人”“桂林市優秀教育工作者”“桂林市首屆教育科研帶頭人”“桂林市普通高中教育教學質量管理先進個人”等30多種榮譽稱号。
劉新來校長是一位具有開拓創新能力的專家型優秀教師。他提出了“學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會健體，學會創造”的育人思想。創建了“中學英語雙重交互活動教學法”外語教學新模式，一直擔任高三英語教學，所教學生曆年高考平均分、高分率均列廣西之首，所教班級原始分平均分均在130分以上，僅2010、2011他所培養的學生，考入清華、北大就有17人，一大批學生經他親自輔導和培訓後順利通過北京外國語大學的提前招生考試并獲錄取。科研成果顯着，承擔了國家級、省級四個教育科研課題的研究。
獨着了《高考英語專項考典》、《高三英語闖關》等10部着作，主編了《超越英語》、《英語速記手冊》等30多部着作。曾指導多位英語教師參加全國、全區優質課比賽獲得一等獎的佳績，培養了一大批優秀青年教師，被譽為教學改革的引領者。
