武漢市第四十九中學:武漢市高級中學-中文百科頻道

學校簡介

武漢市第四十九中學，創建于1957年，是武漢市人民政府确立的10所市區共建的優質示範高中之一，為湖北省重點示範高中。學校現為校長負責制，黨政一把手羅泰平同志系武漢市優秀校長、市管專家和武漢市勞動模範；副書記兼副校長呂向東，系中學高級教師，全國優秀教師；副校長鄧彪、彭顯波、肖智慧、鄭中海均系中共黨員、中學高級教師，是學校教育教學管理的行家理手。

辦學規模

學校現有37個教學班，學生2000餘人。學校占地面積80餘畝，建築面積4萬餘平方米。擁有标準400米塑膠田徑場和籃排球場，教學樓、科藝樓、圖書館大樓以及标準化學生公寓和食堂，為學生學習和生活創造了優越的條件。學校建有高速寬帶校園網，配有5個設備先進的多媒體教室和專用的學術報告廳，有4個電子閱覽室，為構建數字化校園提供了充足的優質保證。

師資力量

學校擁有一支師德高尚、敬業愛生、教藝精湛的教師隊伍。現有專任教師142人，其中特級教師6人，省級骨幹教師12人，市管專家和市區學科帶頭人19人，高級教師和市區級優秀青年教師占教師隊伍的50%以上。學校實施《特聘學科帶頭人制度》，大力提升教師隊伍的整體素質，近三年有20人次在省市及全國優質課競賽中獲一等獎。專任教師100%的大學本科畢業，34人已獲得和正在攻讀碩士學位。目前，12人進修研究生，占專任教師的17%，僅1997、1998兩年的青年教師優質課評比中，1人獲全國二等獎，2人獲省一等獎，6人獲市一等獎，4人獲省、市優質課第一名。

根據國家全面發展的教育方針，湖北省首批示範高中武漢市第四十九中學，确立了打造高品質人文四十九中的發展戰略。學校全面貫徹教育方針，努力辦讓人民滿意的教育，辦學水平逐年提高，有10餘人考上清華、北大等名校。學校在低進高出、人文學科、藝術教育、科技創新、心理健康教育等方面形成特色。高考一批（重點線）進出口比穩居武漢市“10+3”省級示範高中榜首。

2014年學校高考取得了新的突破，據武漢市教育科學研究院今年九月發布的統計數據，包括華師一附中、省實驗中學、武漢二中等名校在内的武漢市“10+3”省級示範高中高考質量統計表明，市四十九中蟬聯一批保優率（進出口比）第一名。有多人被武漢大學、華中科技大學、國防科技大學、中央美術學院、上海音樂學院等名校錄取。

教師風采

彭維清

化學特級教師高中化學特級教師。教育教學成績斐然，先後被授予市學科帶頭人稱号、市優秀教師稱号、市十大模範教師稱号，2004年被評省級骨幹教師，2007年被評為市有突出貢獻專家。

萬玉潔

生物教研組長，生物特級教師，國家級生物骨幹教師，市學科帶頭人，市生物教育學會副理事長。生物奧賽中多名學生獲國家級和省級獎項。

伍代雁

副校長，科教處主任，政治高級教師，省“三育人”先進個人，骨幹教師，省科研100佳個人，市學科帶頭人，區第五批拔尖人才。所教學生高考曾獲文科狀元和藝術狀元。

劉飛

總務處副主任，曆史高級教師，市學科帶頭人，市優秀教師，區先進師德教師，區優秀青年教師。市優質課比賽一等獎。所帶多名學生在各類比賽中獲獎。

柯漢陽

教育技術中心主任，高三年級書記，計算機高級教師，國家骨幹教師，市優秀青年教師，區學科帶頭人。

王弘

藝術教研組組長，首席教師，湖北省音樂家協會會員，武漢市音樂教育學會會員，區音樂教育學會秘書長，區學科帶頭人。

陳松德

數學教研組組長，數學特級教師，省優秀教師。多次講課比賽獲一等獎，指導學生獲全國奧賽一、二、三等獎。先後有20多篇論文在省級刊物上發表。

高禮斌

化學高級教師，市優秀青年教師，區學科帶頭人。區優秀教師，區優秀班主任。區優質課第一名。全國化學奧賽中，所帶學生多人獲省級以上獎項。

李德謙

體育高級教師，區學科帶頭人，田徑高級教練。市“師德”十佳。省先進教練員。撰寫論文多次獲省、市一等獎，并在省、市宣講交流推廣。所指導的學生獲全國跳高冠軍，并打破全國中學生跳高記錄，達運動健将級。

吳漢平

高級美術教師。青山區學科帶頭人，湖北省優秀美術教師，學校藝術中心副主任。作品《風景》入選中國青年美術家作品集，并被授予優秀藝術家稱号。輔導學生多人考入清華美院，中央美院和中國美院等名校。

教育成果

自一九九六年以來，學生在國家、省級學科競賽中有346人次獲獎。高考升學率逐年上升，省線率達85%以上，升學率達100%，一批學生考入清華大學、北京大學等名校，學校作為武漢市藝術特色學校已向清華大學、北京廣播學院、東華大學等名校輸送了一大批優秀藝術人才。

業已形成“崇尚科學、崇尚民主、崇尚一流”的校風；“求嚴、求實、求新”的教風;“樂學、勤學、善學”的學風。學校以主體教育觀作為指導思想，全面推進素質教育，以心靈育人，用完整的現代教育塑造高素質的現代人；特别重視培養學生的現代公民意識和現代社會美德；注重培養創新精神和創造才能，使學生生動活潑、積極主動地得到全面發展；初步形成了多媒體教學、藝術教育兩大特色，1999年被評為“武漢市示範學校”。2001年被評為“湖北省示範學校”。