锦州师范高等专科学校:锦州普通高等专科学校-中文百科频道

历史沿革

1914年，成立的奉天省立第四师范学校；

1978年，分为锦州师范专科学校和锦州市第一师范学校；

1996年，两校又合并为锦州师范高等专科学校；

2001年，辽宁广播电视大学锦州分校、锦州市职工大学等校先后并入锦州师范高等专科学校。

2015年，中国电信百兆光纤接入学生寝室；

2015年，锦州师范高等专科学校滨海新校区建设项目工程准备就绪；n

办学条件

专业设置

生化与药品

应用化工技术、工业分析与检验

电子信息

计算机应用技术、图形图像制作、动漫设计与制作

环保、气象与安全

环境监测与治理技术

旅游

旅游管理

材料与能源

光伏材料加工与应用技术

制造与能源

机械设计与制造、模具设计与制造、电气自动化技术、数控设备应用与维护

艺术设计传媒

电脑艺术设、装潢艺术设计

师资力量

学校在长期的办学实践中，始终坚持以学科建设为龙头，以全面提高师资队伍素质为中心，以培养中青年学科带头人与学术骨干为重点，遵循开放、创新、精干、高效的原则，努力建设一支爱岗敬业、素质优良、结构合理、相对稳定、充满活力的高水平师资队伍。

全校现有专任教师460人，其中教授26人，副教授148人，具有硕士以上学位的151人，其中具有博士学位的2人。副高级以上职称教师比例占37.8%，具有硕士以上学位教师比例占32.8%。

近年来，学校更加注重教师的培养工作，强化师资队伍建设，使得一大批杰出人才脱颖而出。学校现有辽宁省教学名师1人，辽宁省专业带头人2人，辽宁省优秀教学团队1个，辽宁省优秀青年骨干教师7人，锦州市学术和技术带头人2人，锦州市基础学术和技术带头人1人，锦州市学科带头人4人，锦州市骨干教师6人，锦州市学术和技术后备带头人2人，校学科带头人5人，校骨干教师21人。n

教学建设

本部截至2014年，该校有省级精品课程4门、省级品牌专业2个、校级重点专业11个。

省级精品课程：中国古代文学史、有机化学、大学物理实验、写作；

省级品牌专业：计算机应用技术（网络维护）、数控设备应用与维护；

校级重点专业：会计电算化、汉语言文学、文秘、商务英语、动漫设计与制作、数控设备应用与维护、电气自动化技术、环境监测与治理技术、学前教育（双语）、装潢艺术设计、体育教育（中学体育）、初等教育（普师）。n

高职教育

高等职业技术教育始终坚持以服务地方经济建设为中心、以学生就业为导向施行教学建设、教学改革和教学管理，以专业技术岗位为基础、能力培养为本位改革人才培养模式，实行产学合作，突出办学特色，在辽宁省高职高专院校人才培养工作水平评估中受到专家组的一致好评。学校承担的《高等职业教育的研究与实践》课题受到省教育厅表彰。n

师范教育

师范专业教育秉承锦州一师的优良传统并不断创新，在课程设置、能力训练等方面形成了一套日臻成熟并不断完善的培养模式和运作体系，成为辽宁省基础教育小学师资培养的知名品牌。由学校研究制定的《师范高等专科学校初等教育（普师）专业课程方案》被省教育厅采用，在全省范围内推广使用.

成人教育

成人教育实施多层次、多形式、多学科办学，开设成人学历教育本科15个专业、专科18个专业，面向社会开展多种职业技术培训，在籍生遍布锦州市城乡各行各业。2015—2016学年度上学期学生工作计划

本学期学生工作要紧紧围绕学校中心工作，坚持以大学生思想政治教育为先导，以文明修身系列教育为中心，应对新形势，深化学生管理体制，创新管理模式，进一步提高学生工作队伍的整体素质n和能力，全面提高学校学生工作的层次和整体水平。n

重点工作

（一）加强大学生思想政治教育，开展纪念世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年教育活动，加强文明修身系列教育和传统文化教育。

（二）深化四级管理体制，加强学生管理水平。依据学生德育工作体系和学生管理工作体系，努力加强大学生思想政治教育工作，坚持“四级管理，系为中心”的管理体制，以“四要、两防、一倡导”为主要内容和工作重心，做好学生管理工作。抓好关键环节，加强安全教育，坚决禁止校园暴力，确保学生稳定，本学期要进行高职院校学生管理工作的研究与探索。

（三）强化预警机制，落实预警制度。通过预警，强化学风建设、纪律意识和心理健康工作，努力提高学生管理工作的预见性与科学性；要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密，同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题，坚决维护广大学生的根本利益。

（四）全力做好新生入学系列教育。认真做好学生的思想教育，把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合，加强新生的入学教育，创新树立正确恋爱观教育，把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容，认真抓好。

（五）加强学生工作队伍建设，深化制度改革。开展第五届辅导员职业技能大赛；本学期要完善辅导员学期考评细则，创新工作思路与方法，提高学生工作队伍的服务意识和管理质量，开展辅导员教育和培训，选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍，增强与学生之间的沟通；通过家访、书信、电话等形式，增强学校与家长之间的沟通。n

学术研究

科研成果

近三年来，该校共承担省级以上科研课题48项，出版学术著作、教材等50余部，学校教师公开发表学术论文434篇。n

学术资源

馆藏资源

截至2014年，该校图书馆馆藏纸质图书达51万余册，电子图书25万册，纸质中文报刊356种。

学术刊物

《辽宁师专学报》经省新闻出版局批准，于一九九九年公开发行。由辽宁省教育厅主管、主办，由朝阳、铁岭、抚顺、锦州、辽阳、营口等省内六家师范高等专科学校联合承办。设有社会科学版、自然科学版二个刊号。社会科学版包括文学、语言、历史、哲学、政治、经济、法律、高教研究等内容；自然科学版包括数学、物理、化学、生物、地理、体育、计算机等内容。n