曆史沿革
太原城市職業技術學院是2003年7月1日經山西省人民政府批準，由太原經濟管理幹部學院、太原市工業經濟學校、太原市城市建設學校合并組建的一所全日制綜合類高等職業技術學院。
學院位于環境優美的汾河濕地公園西側，主校區占地面積200畝，教職工總人數402人，其中專任教師252人。專任教師中博士8人，碩士學位150人；教授8人，副教授69人，講師159人。此外，學院還長期聘請一批知名教授、專家和企業專業人員擔任學院的客座教授和兼職教師，參與學院的專業建設和教學工作。
學院緊密結合省市經濟發展需求開設專業，現有現代建築、現代制造和現代服務三大專業群。招生專業24個，設有城建系﹑工程經濟系﹑财會系﹑管理工程系﹑藝術設計系﹑機電工程系﹑信息工程系以及基礎教學部、成人教育部、中職合作指導部、思想政治理論教學部7系4部。
為滿足太原市及山西省軌道交通快速發展需求，2013年-2017年，學院與太原市軌道交通發展有限公司相繼簽訂聯合辦學協議、訂單協議及校企合作共建軌道交通分院和太原城市軌道交通培訓基地協議。
現在校生5500人。學生各類職業證書取證率達95%以上。經第三方調查機構新錦成公司的調查數據顯示，2017屆畢業生平均就業率達到90.87%.，用人單位對我院畢業生滿意度較高。
結合山西太原城市經濟發展需求，增設調整對接專業群，為現代制造、現代建築、現代服務及交通運輸業提供人才支撐。
奮進中的太原城市學院必将成為太原經濟發展的人才搖籃，成為三晉大地高等院校中一顆耀眼的明珠。
辦學條件
師資力量
學院師資力量優良，教學設施完善，現有教職工400餘人，其中專任教師299餘人，具有高級職稱教師77人，研究生學曆教師150人，“雙師素質”教師154人。
教學建設
《高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨幹專業：物業管理
院系設置
城建系
城建系是太原城市職業技術學院具有鮮明高職特色的工科系。1988年開始招生，設有建築工程技術、市政工程技術、建築裝飾工程技術等專業，面向全國多個省市統一招生。城建系擁有一支結構合理、學術思想活躍、具有一定創新能力、綜合素質強、專業能力過硬的教師隊伍。本系現有教師34人，其中研究生16人,博士4人。在職稱結構上，副教授職稱10人，“雙師型”教師24人，占教師總數71%。現有國家注冊建築師1人，國家注冊監理工程師2人,國家注冊造價師6人，國家注冊咨詢師1人。同時，培養選拔了具有較高水平的專業帶頭人1名，骨幹教師2名。形成了教學能手、骨幹教師、專業帶頭人的教師梯隊結構。城建系擁有三個功能完善的甲級實驗室：力學結構實驗室、土力學實驗室和建材實驗室。擁有設備完善的測量實訓基地和電工實驗室，每個實驗室都配備有專職教師進行日常維護和管理，基本上滿足了教學需要。并建立了近500平米的具有仿真和模拟施工現場實際的建築工程實訓室。該系同省市建築公司、建築市場及外地在并施工企業保持長期合作，與12家企業聯合建立了校外實訓基地。
财會系
太原城市職業技術學院财會系是1989年成立的,經過16年的努力,現師資力量雄厚，辦學經驗豐富。該系設有會計專業，有會計、财務管理兩個教研室，學制有三年制、五年制。該系是山西省會計學會常務理事單位，山西省會計學會高職高專教學學會常務理事單位。财會系主持和參予了多項省部級課題研究，其中《人力資源會計研究》課題通過了山西省科技廳鑒定，其水平為“國内領先”，并獲得山西省會計學會課題研究一等獎；《電算化下會計準則研究》課題，獲山西省會計學會課題研究三等獎，同時為企業和政府進行了多項會計咨詢和制度設計，實現了産學研的結合。财會系擁有一支學曆結構合理，教育經驗豐富，科研能力強，素質良好的師資隊伍。現有專業教師18人，其中13人具有中高級教師職稱，有2人考取了注冊會計師，2人考取了注冊稅務師，5名具備會計師資格，2名具備統計師資格，另外聘請省著名的學者和企業高級财務管理人員兼教并擔任本專業教學指導委員會委員。财會系自建系以來，突出培養學生的動手能力，強化學生實習實訓環節建設，擁有手工模拟實驗室，财會電算化實驗室和會計分崗位實訓室等校内實踐教學基地。本中心在山西省高職院校裡屬比較先進。同時與太原市多家企事單位進行合作，共建了穩定的校外實訓基地。财會系的校外實訓基地主要有太原機車有限公司、太原通盛路橋有限公司、山西九鼎軟件公司、山西志剛貿易有限公司、山西晉審會計師事務所等企業。
藝術設計系
藝術設計系主設數字媒體藝術設計專業、環境藝術設計，注重電腦和藝術、知識和技能的培養，強調理論聯系實際，以技能培養為核心，突出學生适應社會的能力，要求學生通過專業的學習，既懂計算機技術，又有現代設計觀念、并具有創新思維能力和藝術設計能力。學制三年。工藝美術系擁有一支敬業精神強，學術水平高，藝術實踐能力強，功底深厚、教學經驗豐富，職稱和年齡結構合理的教師隊伍。共有專職教師19人，其中具有中高級職稱10 人，“雙師”型教師12人，其中多人在省市作出貢獻或獲獎。工藝美術系教學設施完備，現有專業畫室五個，制作室一個，展廳一個，專業計算機機房三個，專業設計室一個，計算機一百台及相關配套設施。工藝美術系為太原培養藝術與設計的專業人才。該系師生在省内外的大賽中屢屢取得優異成績。尤其是該系學生基于紮實的專業功底，有百分之十以上的學生得以自主創業。
機電工程系
機電工程系是學院的一個重點部系，現有軌道交通運營管理、機電一體化、汽修五個教研室，開設數控技術、機電一體化技術、汽車 檢測與維修三個專業，學制有兩年、三年、五年制。機電工程系現已形成一支配備較為齊全，年齡結構與梯隊建設合理，實力較強的機電類專業師資隊伍。全系現有教師14人，其中具有中、高級以上職稱7人，行政及教輔人員4人，“雙師型”教師占總教師數的50%以上。并聘有太原第一機床廠經驗豐富的高級工程師和太原理工大學有豐富教學經驗的博士生導師、教授為名譽教授，并指導教學和畢業生答辯。本系現有電工電子實驗室、專業機房、PLC教學軟件、數控模拟實驗室等實驗實訓設備，以及正在建設中的機電專業和汽修專業實踐教學基地、五台數控車床、四台數控銑床，一期投資約200萬元以上。該系與太原第一機床廠、太原重機集團、山西大昌汽車集團、太原新益飛馳公司、山西經緯紡織機械廠等企業合作，建立了相對穩定的校外實習基地。滿足了機電工程系各專業實踐教學的要求，實現了優勢互補，深受用人企業的歡迎。許多學生通過實習後留在本企業成為業務骨幹或走向管理崗位，畢業生的就業率一直保持90%以上。
信息工程系
信息工程系是該院的重點系部之一。共設有計算機網絡技術專業、軟件技術專業及建築智能化專業。學制有三年。其中軟件技術專業是 2005 年新設立的一個國家級技能型緊缺人才專業。信息工程 太原城市職業技術學院系擁有一支素質優良的高水平師資隊伍，現有專兼職教師 22 人：專職教師 12 人，兼職教師 10 人（實驗指導教師 3 人）。 其中具有高級職稱3人，講師 13 人，碩士研究生 2 人。并常年聘請山西大學、太原理工大學等高等院校的教授、副教授來該院任教。 該系是一支素質高、朝氣蓬勃、富有拼搏精神的團隊。信息工程系堅持走教學、科研、技術服務三結合的辦學路子，積極進行教育教學改革，在各級各類學術刊物上發表論文 100 餘篇，編寫公開發行的教材 10 餘本，完成科研、技術服務項目近 10 項，她正以驕人的姿态吸引着四面八方的莘莘學子。信息工程系以“解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新”為指導，使各專業教學計劃充分體現“以服務為宗旨，以就業為導向”。
管理工程系
管理工程系現有教職工34人，專職教師13人，其中高級職稱4人、中級職稱3人。院級專業帶頭人1人，骨幹教師1人，雙師型教師2人，碩士研究生學曆3人。系主任：李豔 系書記：郝傑；系副主任：武希禮。現開設電子商務、工商企業管理、物業管理、物流管理、酒店管理五個專業，學制三年制，共有10個教學班。
工程經濟系
工程經濟系是該院重點扶持的系部之一，師資力量雄厚，教學設施、設備齊全，教學方法、手段先進。我們的 辦學特點是“面向就業崗位、突出技能訓練”。多年來，我系為省内外，特别是太原市培養了大批應用性人才，為社會和學院發展做出了較大貢獻。工程經濟系現開設有建築工程管理（建築工程項目管理）、工程造價、建設項目信息化管理（BIM）三個專業。其中，工程造價專業被評為太原市示範專業。工程經濟系現有專職教師20名，其中高級職稱8人，中級職稱6人，初級職稱6人，其中一半以上具有國家注冊造價師、監理工程師、經濟師、會計師等多種職業資格。他們教育觀念新、教學能力強，曾多次獲得太原市及該院的優秀教師稱号，其中具有高、中級職稱的教師，均為學院專業建設的帶頭人及教學骨幹。我們還擁有一批來自生産一線的專業技術人員和知名企業的專家組成的兼職教師隊伍，同時，還聘請了包括山西省工程建設标準定額站的副站長、太原理工大學建築學院教授、北京廣聯達慧中軟件公司山西分公司的經理、太原市第一建築工程公司的總工程師、山西共達工程建設監理有限公司的總經理、太原市政工程總公司的高級工程師等工程領域的著名專家和學者作為本系專業指導委員會委員和客座教授。加強了我系各專業的實踐指導工作，保證學生能夠得到“雙師化”教育。
開設專業
軌道交通運營管理、城市軌道交通機電技術、供電技術、車輛技術、建築工程技術、 市政工程技術、 機電一體化技術、 汽車檢測與維修技術 、數控技術、計算機網絡技術、 軟件技術、建築智能化工程技術 、工商企業管理 、電子商務、 物流管理、 物業管理 、會計、 建築工程管理、 工程造價、建設項目信息化管理（BIM）、酒店管理、 數字藝術設計。
學校環境
學院現有教學儀器設備總值3049萬元，專業實訓室59個，校外實訓基地61個，其中建築技術實訓基地為國家級職業教育實訓基地。學院設有多媒體教室18個，省級職業技能鑒定站3個、考試點2個，培訓中心1個。圖書館紙質藏書36.7萬冊,電子圖書40萬冊。占地180畝的校園綠化美化漸成規模，環境優雅。學院現有與教學相配套的各類實驗室、機房、專業教室100餘個，可完全滿足專業教學的要求。學院的圖書館和閱覽室寬敞明亮，體育設施齊全，建有标準體育場及足球場、籃球場、排球場等。在原有600人餐廳的基礎上，又新落成可同時容納1000人就餐的餐廳；其二層為大禮堂，保證了學生集會、文藝演出和文體娛樂活動在室内舉辦。學院住宿條件優越，實行公寓化管理。為充實和加強專業學科建設，該院常年特聘一批專家學者、大型企業的總工程師、總會計師、總經濟師和各行業主管部門的領導參與或主持學院各專業學科的教學委員會，其中大部分被聘為該院的客座教授或兼職教師。該院設有“國家職業技能指定考核點”，畢業生在取得畢業證的同時還會取得國家職業技能等級證書；該院還是山西省計算機應用能力考試指定考核點，學生在畢業時應取得省級計算機應用能力考試合格證，這些都為畢業生就業上崗創造了必要條件。根據省教育廳的政策規定，在校的大二學生還可通過參加教育廳組織的“專升本中期選拔”考試升入相應的本科院校。該院所開設的專業很好地順應了社會需求，周邊省（區）争相在該院安排招生計劃，生源地區已拓展到河南、内蒙、陝西、青海、甘肅、河北、新疆等省（區）。該院各類在校生規模達到5500多人。
學校領導
合作交流
學院高度重視同社會、企業的合作與聯系，積極創新辦學模式，先後與太原飛馳汽車零部件公司、太原大昌汽車修理廠、與山西千禧集團聯合辦學，進行校企合作，實行“訂單式”人才培養模式。與北大青鳥APTECH（阿博泰克)、加拿大楓華國際投資集團、韓國理工大學合作辦學，引入了國際領先的人才培訓模式，在專業建設中采用了學曆教育和培訓體系相結合的方式。學院也高度重視教學科研工作，共承擔國家省、部級科研課題5項，在國家省、部級刊物公開發表學術論文和研究報告近200篇，公開出版學術專著和教材60餘部。
科研成果
2005――2006年校内課題即将結題
由學院教師承擔的校内科研課題将于六月份結題，各課題組已進入結題工作的尾聲。
各課題組正在做驗收結題的準備工作。經過彙總、測試、讨論、出報告、出方案，填寫驗收報告、工作小結等，希望能拿出主題突出、内容充實、結構清晰、能夠反映各自研究水平和研究特色的科研成果，撰寫出比較翔實的體現各課題組研究理念的文字材料。
在工作中，科研處與各課題組加強聯系、增強溝通。及時解決出現的問題，服務于教學，服務于教師，使各組能按工作流程投入工作。為學院教師科研工作搭建平台，使各課題組以務實的工作作風，紮紮實實地搞好課題研究，争取早出成果，發揮引領作用，切實為學院的教育教學服務。
學院2006年校内科研項目申報工作将展開
校内科研項目實行提前申報制度，各部門通過初審的項目可于6月20日前到科研實驗處領《學院項目申請書》。《學院項目申請書》一式三份于6月30日前報學院科研實驗處。
學校地址
通信地址：太原市九豐路93号
郵政編碼：030006
