山西卫生健康职业学院:山西高职高专学校-中文百科频道

学院概括

山西卫生健康职业学院（原山西职工医学院）创建于1953年8月。2018年5月经山西省人民政府批准、教育部办公厅备案，更名为山西卫生健康职业学院（简称：卫健学院），办学体制由成人高等教育转型为普通高职教育。学院与山西省中医学校实行两块牌子、一个党委、统一管理。从建校起，学院（校）已走过了六十多个春秋。近年来，在省委、省政府的领导下，在省卫生计生委、省教育厅的大力支持和帮助下，学院（校）各项事业得到了蓬勃发展，已成为集高等职业教育、中等职业教育于一体的独立设置的高等医学职业院校。

过去的六十多年里，学院（校）以“厚德博学慎独远志”为校训，先后培养了以全国首枚“白求恩”奖章获得者、“人民的好医生”赵雪芳和全国中医界首枚“白求恩”奖章获得者、全国道德模范王学诗为代表的各级各类医药卫生人才十三万余名，为推动我省医药卫生事业发展做出了重要贡献。

学院（校）占地285.77亩 [2] （文津校区），总建筑面积20.96万平方米，教学仪器设备总值3829.9万元，图书资料26.02万册。学院现有教职工481人。其中，专任教师366人，有教授（含主任医师）12人，副教授（含副主任医师）91人，中级职称154人，教师队伍中博士6人，具有硕士学位者152人，双师型教师72人，另有外聘教学医院正副教授160人。学院（校）现有教学行政职能处室14个。教学组织有五系三部一个中心，即医学基础部、医学系、口腔系、护理系、药学系、卫生管理系、人文社科部、信息中心、培训部。下辖39个教研室、26个实验室、5个标本室、4个语音室及电教室、计算机室，并建成了护理、助产、医学检验技术、口腔医学、药学等校内实训基地；开设有临床医学（2019年新增专业）、护理学、药学、医学检验技术、高级助产、中医、医学影像等8个专业，在校生九千余人。学院设有附属医院3所（山西省肛肠医院、太原市人民医院、晋中市榆次区中医院）。有包括山西省人民医院、省肿瘤医院、省中医药研究院等省级医院在内的35教学实习基地，并与中国人民解放军301、304、306等单位建立了长期合作关系。

近年来，学院（校）不断调整办学结构，努力拓展办学渠道，提高教学质量。2011年，护理专业成功申报省级示范专业并申报成功2012年度中央财政支持的职业教育实训基地建设项目；药学专业和检验专业分别申报成功省级实验实训基地建设项目。2011和2012年学校连续被省教育厅评为“四星”级中等职业学校。同时，学院（校）积极创新办学模式，大力发展校企合作，先后与碧锦纳川医药有限公司、山西益源大药房连锁有限公司、振东制药有限公司、山西亚森实业有限公司、山西美原齿科器械有限责任公司等企业开展了校企合作，形成订单式人才培养模式。学院（校）毕业生受到用人单位好评，就业率在同类院校中始终位居前列。

2011年，经省政府批准，学院顺利入驻山西省高校新校园区。经过两年时间的艰苦奋战，一座占地面积250余亩的现代化新校区已如期竣工并投入使用，为学院（校）的转型发展提供了更坚实的保证。

2017年5月，省卫生计生委联合省红十字会和省科协启动了“心肺复苏普及进万家精准健康工程，我院被中华医学会科普分会和中国研究型医院学会心肺复苏专业委员会确定为“中国心肺复苏培训中心”“全国心肺复苏普及进亿家精准健康工程传播基地”，同时成为山西省“红十字志愿服务基地”，并成立了”红十字护理志愿者服务分队”，为心肺复苏急救技术在全省的普及传播发挥了积极的作用。

2017年6月我院被山西省卫生和计划生育委员会确定为“山西省基层卫生人员培训基地”，为推进山西省医药卫生事业改革发挥好教育引领功能，为推进山西医药卫生事业的发展发挥了积极作用。

历史沿革

山西卫生健康职业学院于1953年8月建校，已有60多年的办学历史，在发展中学院曾几易其名。1958年改制为“太原医学院”、“山西医学院二部”，举办普通本科教育6年；1981年更名为山西医药卫生职工专科学校，其间以“山西医学院中医大学班”名义举办普通本科教育10年；1986年经省政府批准，国家教委备案，更名为“山西职工医学院”，1993年经国家教委批准，举办成人专升本教育，2001年举办对口升学高职教育，2003年举办普通高职教育。2018年5月经省政府批准，教育部备案改制为“山西卫生健康职业学院”。山西省中医学校是一所有着悠久历史的中等专业学校，也建于1953年。山西卫生健康职业学院与山西省中医学校是两个学校、两块牌子、一套机构。

学院校徽

校徽总体外形设计采用双层圆形，寓意山西卫生健康职业学院、山西省中医学校团结、同心，共创美好未来。院（校）中、英文名称互相呼应，文字对比具有造型美感。

圆中从海面初升的朝阳，既寓意院（校）未来的可持续发展充满生机与希望，还表示院（校）培养的学生朝气蓬勃、自强奋进，成为医疗卫生战线的栋梁之材。红日下方双侧对称的波状图形，体现全体教职工恪尽职守，爱岗敬业，教书育人的师德风范，还是院（校）教学与科研共进，教育与医疗卫生服务并重，管理与服务同行的和谐关系。

主体颜色选用蓝色，兼有历史凝重感和现代感。