简介
房山区实验中学学校坚持走“文化引领、科研兴校、名师强校、特色建校、质量立校”的内涵效益型发展之路，定位于“区内一流、市内知名”，努力创建“现代化、有特色、高质量、示范性”的京郊优质高中，目前学校已经形成了“严谨求真、和谐唯美”的校风，“以德育德，以学定教”的教风，“主动乐学、勤勉求学、方法科学、学以致用”的学风，形成了以“崇尚美德，依道而行；崇尚创新，追求卓越”为核心价值观的崇德文化。学校高考成绩连年稳步提高。
先后荣获中华传统美德先进学校、北京市高中新课程改革样本校、北京市中小学教科研先进单位、北京市花园式学校、北京市中小学学校文化建设示范校等几十项市级以上荣誉奖励；连续荣获房山区教委素质教育综合评价一等奖、房山区高考质量评价一等奖、房山区教育系统文明单位、房山区教育系统先进集体、房山区人民满意标兵学校等区级奖励。学校的知名度、美誉度不断提高，赢得了全区人民的认可。
基本情况
学校占地面积147亩。其中操场面积24060平方米，绿化面积40200平方米。学校总建筑面积27700平方米。其中普通教室35部，建筑面积3688平方米；语音教室2部，建筑面积245平方米；理化生实验室、仪器室、演示室、准备室、药品室共24部，建筑面积2188平方米；计算机房2部，建筑面积245平方米。
多媒体专用教室3部，建筑面积368平方米；办公室39部，建筑面积1781平方米；阅览室一部，建筑面积415平方米；艺术楼一栋，建筑面积2404平方米；多功能厅一部，建筑面积1524平方米；教工活动中心一部，建筑面积83平方米；食堂一部，建筑面积1524平方米；浴室一部，建筑面积174平方米；家属楼一栋，建筑面积3215平方米；教工宿舍楼两栋，建筑面积2900平方米；学生宿舍楼3栋，建筑面积7004平方米。另附说明（教学楼）
主要特色
教委对实验中学的定位是“要把实验中学按优质高中的规模和标准加以规划和建设，让更多的房山子弟能够享受高质量的高中教育。”面对这一定位，学校对第一个三年发展规划进行了研究和制定：经过三年的艰苦奋斗，把实验中学打造成一所在全区有广泛影响的名副其实的优质高中校。
在学校领导的正确引领下、经过教职工的共同努力，到2005年圆满完成了学校“一三”发展规划，各方面均取得了优异的成绩，荣获首都平安示范校、依法治校先进集体、绿化美化花园式单位和基础教育教学研究先进中学等十几集体奖和100余项区级奖励，教育教学水平和管理能力居全区同类校前列，初步形成了具有实验中学特色的校本文化，初步拥有了自己的学校品牌：环境优美、管理规范、师德高尚、校风文明、水平一流、成才有望、办有特色、人民满意。
实现了“一炮打响、二炮打亮、三炮打出品牌”的高考战略目标，2003年、2004年、2005年三届高考成绩届届攀升，2005年高考，全校应届考生551人，本科上线134人，专科以上上线489人，本科指标完成率和上线指标完成率均居全区同类校第一名；在房山区教委对高考评价中，2003年荣获管理优秀奖和教学质量优秀奖，2004年荣获教学质量优秀奖和高分贡献奖，2005年荣获高考贡献奖，赢得了全区人民的认可。
在完成了第一个三年发展规划之后，2005年暑期完成了学校“二三”发展规划的制定。规划系统阐述了学校的办学理想：创首善之校、树首善之师、育首善之人；明确了教育宗旨：用有写有肉的教育培育真人（具有真才实学、真情实感、和真知灼见的人）；
进一步强化了“科学发展观”对学校今后发展的统领地位，并将其校本化为实验中学的办学思想，即：和谐教育思想，创设优美和谐的育人环境，创设健康和谐的人际关系，实现教育资源的合理配置，促进学生和谐主动的发展，实现学校整体发展与师生个体成功的和谐统一；
进一步调整了学校今后的发展思路，即走“产－学－研”一体化之路，依托教育科研权威机构，促进学校扁平化学术组织和学习型校园的形成，不断促进教育生产力水平的提高；进一步明确了学校事业发展的方向，即：按照首都教育现代化的总体要求，以现代化为发展方向，提高办学设施与设备的现代化水平。
相信志存高远，脚踏实地的实验人将竭尽全力，给社会、家长、学生交一份满意的答卷，不断擦亮实验品牌。
