怎样提高英语口语

怎样提高英语口语

勤学苦读
很多人在练习口语,常常强调一个“练”字,其实口语提高还包括很多方面。针对这个问题,特为大家讲讲“提高口语如何去练”,希望对大家有用。曾几何时,我们个个脑袋里都给灌进了“实用英语”四个字。曰之:光会考试不稀奇,听说读写皆得意。确实,语言是一种综合能力,英语如同中文一样,掌握了听说读写的活,用起来才游刃有余,任何情况都下都悠然自得,好不得意。
  • 中文名:怎样提高英语口语
  • 外文名:
  • 别名:
  • 方法:多练习
  • 背景:口语日益重要
  • 类型:学习方法

音标语法flash动画资料

小学英语教材

1.牛津小学英语1-3年级(上海版)

2.朗文小学英语1-3级(深港版)

3.人教版PEP小学英语3-4年级

10部最适合初高中生影片

1.兰迪.波许教授的最后一课(人生观)

2.奥巴马对学生的演讲(激励篇)

3.伟大辩手(演讲与口才)

4.新岳父大人(责任篇)

5.哈利.波特与混血王子:(爱情观)

6.这个杀手不太冷(机智)

7.死亡诗社:(勇敢)

8.公主日记1:(自信)

9.功夫熊猫(成长篇)

10.机器人总动员

走遍美国,新概念英语

1.纵横美国,新概念英语1-4册,经典英文歌曲

2.走遍美国,着迷英语900句,3部大片(大鱼、电子情书、冒牌老爸)

●经典大片:阿甘正传、公主日记2、皇室婚约、蒙娜丽莎的微笑、西雅图不眠夜……

●老友记(Friends)

1-10季全+MP3+中英剧本+笔记+高频单词+全部词汇

●绝望的主妇1-5季高清

●1-3季高清绯闻女孩

●新成长的烦恼第一季

●整套迪斯尼动画片30

●7部2010年高清奥斯卡影片

●82届奥斯卡颁奖典礼及红地毯

1.拆弹部队(最佳:影片,导演,原创剧本,剪辑,音效剪辑,音响效果

2.真爱(最佳:女主角,最佳改编剧本)

3.飞屋环游记(最佳:动画片唱片,配乐)

4.疯狂的心(最佳:最佳男主角,歌曲)

5.弱点(最佳:歌曲)

6.年轻的维多利亚(最佳:服装设计)

7.无耻混蛋(最佳:男配角)

能飞英语听力软件的特色就是看电影学英语,用户可以模仿他们说的一些日常用语,多跟着朗读,大声读熟了之后,你会发现自己的进步。看电影学英语的好处就在于应用能飞英语听力软件可以帮助到你学好英语,提高英语听力水平和英语口语水平。

除此之外能飞英语听力软件还是一套提供给学生、在职人员和任何有志于英语学习的用户,进行英文听力训练的专业教育软件。它能够自动识别并读出任意的英文文本,发音标准,朗读流畅,语味纯正地道,可以帮助用户快速突破语音听力的障碍,同时也是英语教师编辑、整理听力资料,进行现代化英语教学的最佳助手。

能飞英语听力软件提供逐句复读和听写功能,让用户可以根据自身的进度和需求进行听力练习。

结语

这样,一两个月之后,当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显着提高。

请记住,方法就是方法,它最终无法取代刻苦的学习。所以,要想练就一口纯正地道流利的英语,请用适合自已的有效学习法,循序渐进的坚持操练。

提高英语口语的方法

首先、确定你自己的英语水平

中国大学毕业生的通病是,书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合。但每个人具体情况又都不一样,有人阅读专业书一目十行,但读报纸很费劲。有人听新闻可以,听别的不行.你首先必须了解你自己,然后对症下药。这种评估工作最好找英语好的人帮你做,如果不方便,只能自己评自己,就要尽量做到客观。

其次、确定自己的发音水平

最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法,你不能凭空想象。比如,有人把RESUME读做RE-'SOOM,这样,别人说RE-SIU-'MAY,你不知道是什么。你念RE-'SOOM,别人也听不懂。再次、确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。最后、开始学习。

口语学习的关键是要模仿人家的说话

这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少,尽管很多时候语调可能比语音更重要。

能飞英语听力软件是目前国内软件中比较有效果的一款听力软件,也是很多英语学习爱好者最喜欢用的一款软件之一。它为不同用户群体提供多种多媒体学习教材,包括电影、电视、歌曲等。全文听写,口语练习,智能同步,个性化学习,随心所欲操控影视。

买一台录音机,找一合磁带

根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料。

进行跟读训练

放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。

跟读过程中要注意的几点:

(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。

(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。

(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。

同步阅读

当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。

关掉录音机,朗诵课文

注意使用学到的语音语调。带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。

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