《小學語文教學》期刊簡介
刊名：小學語文教學
Chinese Language Teaching for Primary Schools
主辦：山西省教育廳
周期：旬刊
出版地：山西省太原市
語種：中文；
開本：大16開
ISSN：1004-6720
CN： 14-1016/G4
郵發代号：22-440
曆史沿革：
現用刊名：小學語文教學
創刊時間：1981
核心期刊：
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
社科雙百期刊
社科雙效期刊
期刊榮譽
《小學語文教學》1981年創刊，1983年成為中國教育學會小學語文教學研究會會刊，是中國最早的小學語文教學專業性期刊，著名教育家葉聖陶先生親筆題寫刊名。1994年被評為全國中文類核心期刊，1997年起連續被評為山西省一級期刊，1999年被評為第二屆全國百種重點社科期刊，2000年被評為第五屆華北地區“十佳期刊”，2001年作為“雙百期刊”入選“中國期刊方陣”，2002年榮獲中國語文報刊協會編輯質量優秀獎，2005年5月在教育部中央教科所教育與人力資源研究部、中國考學網組織的“首屆中國教育傳媒調研、評選”活動中，榮獲“讀者喜愛的優秀教育期刊”榮譽稱号。本刊所刊登的文章每年都有多篇被人大《小學各科教與學》及其他報刊轉載和索引。
《中國期刊網》、《中國學術期刊（光盤版）》全文收錄期刊
《小學語文教學》雜志主要欄目
分理論研究、應用研究和師資培訓三大塊。其主要欄目有“開篇的話”、“拼音、識字、閱讀、作文教學研究”、“争鳴之頁”、“新大綱學習輔導”、“學法指導”、“實驗園地”、“教材分析與教學建議”、“備課資料”、“闆書研究”、“教學劄記”、“問與答”、“人物專訪”、“業務知識講座”等。
教學現狀
近年來，教學改革的呼聲很高，但在邊遠的農村小學。卻存在“雷聲大，雨點小”的問題。舊的教學模式仍然根深蒂固。導緻語文這一學科，老師難教，學生難學。教學質量往往停滞不前。
談到對小學語文課本的感受，中國作協副主席高洪波說：“小學語文課本是文學生根發芽的土壤，它不肥沃，但足夠一個熱愛文學或者寫作的孩子紮下靈感與熱愛的根須，它不深厚和寬廣，但足夠開拓一個文學稚童的視野。”他認為，兒童文學作品在小學語文教材中有四方面價值，即認知價值、審美價值、拓展價值、浸潤價值。
