定義
在職MBA,即在職工商管理碩士,意思就是利用工作空暇時間進行MBA學習的一種MBA教育形式,上課時間一般是雙休日,也有四天(含雙休日)集中授課的,如中外合作的工商管理碩士學位項目,有一半是國外教師授課。
2013年1月MBA全國聯考報考條件須知
2013年MBA報考條件:
1.2013年1月聯考MBA報考條件中要求的工作經曆的年數是如何計算的?
答:
報考條件中對不同學曆者所要求的工作經曆的年數,是指從獲得畢業證書(一般指每年的7月份)到被錄取入學(一般指每年的9月份)的時間。大學本科畢業後3年,大專畢業後5年。
特别說明:如果是專升本的考生,獲得本科畢業證後工作經曆不滿三年,仍然要以同等學力資格報考。
本人專科畢業後,又通過高自考剛獲得本科畢業證和學士學位證,但沒有參加過國家英語四級考試,能否報考MBA?
答:對大專學曆報考者要求獲得國家四英語證書是個别學校。一般隻要是畢業後工作5年即可報考。
2.成人教育的本科畢業證(無學位)可否報名?
答:隻要獲得了教育部批準的國民系列教育大專以上(含大專)畢業學曆,符合相應報考條件就可以報考(除中央黨校外,其餘黨校系列的畢業證不被認可)。
3.有碩士學位的考生能否報考工商管理碩士?
答:有研究生畢業學曆或已獲碩士學位且有兩年或兩年以上的工作經曆者可以報考。如果研究生畢業或獲得碩士學位後的工作經曆不滿兩年,報名時須提供本科畢業證。
4.對半工半讀通過自學考試得到本科學曆的人,工作實踐經驗能否縮短為二年或一年?
答:不可以。必須在取得本科學曆後有三年或三年以上工作經曆方可報考。
5.有若幹年實踐經驗的中專生是否有機會接受MBA教育?應屆畢業生可以報考嗎?
答:按教育部規定必須是大專(含大專)以上學曆才有資格報考。MBA招生不接收應屆畢業生。
6.請問獲得雙學士學位可否按照碩士學位報考MBA?
答:獲得雙學士學位也要按本科學曆報考。
2013年MBA報考手續
我是外地考生,想報考MBA,如何辦理報名手續?
答:每年10月份采用網上報名的方法。11月份外地考生将報名表及畢業證、學位證書的複印件在規定時間内寄到所報院校研究生招生辦公室或去現場确認,并通過網上或電話查詢方式查詢報名結果。
2.如果檔案和本人所任職單位不一緻,報名表由誰蓋章?
答:檔案在本人所在工作單位的,由所在單位人事部門蓋章;檔案與本人任職單位不同的,如果是委托培養的,須由所在工作單位蓋章;如果是自籌經費的須由檔案保管單位蓋章。
3.可否委托他人持本人的畢業證書原件報名嗎?
答:不行。報考的考生要在報名現場進行數碼攝像,将照片存入計算機,因此不能代報名。
2013年MBA考試報考相關事項
報考工商管理碩士要考哪幾門課?有大綱和參考書嗎?
答:MBA入學考試筆試科目為二門,分别是:英語、管理綜合(含數學、邏輯、寫作)。全國有一套統一的MBA的大綱和輔導教材,是由全國MBA教育指導委員會組織編寫,其中考試大綱由教育部編寫出版,并由高教出版社出版發行。
2.考其它語種行嗎?
答:大部分院校不可以,隻接收英語考生。少部分院校可以考其他語種,如日語,俄語等。
3.外地考生報考MBA可否在本地參加全國聯考筆試?
答:報考MBA考生必須在第一志願院校參加報名考試。個别院校在外地有教學點的除外,比如上海交大深圳教學點,考試在廣州。
工商管理碩士的招生院校名單
招收工商管理碩士專業學位研究生的95所學校是:北京大學、中國人民大學、對外經濟貿易大學、清華大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、北京林業大學、中國農業大學、中央财經大學、首都經濟貿易大學、中國科學院研究生院、南開大學、天津大學、天津财經大學、河北工業大學、燕山大學、華北電力大學、山西财經大學、山西大學、内蒙古大學、内蒙古工業大學、遼甯大學、大連理工大學、東北大學、東北财經大學、大連海事大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、哈爾濱商業大學、複旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東理工大學、上海海事大學、東華大學、上海财經大學、上海理工大學、上海大學、南京大學、東南大學、南京理工大學、南京航空航天大學、中國礦業大學、河海大學、江蘇大學、蘇州大學、浙江大學、浙江工商大學、浙江工業大學、中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學、廈門大學、福州大學、江西财經大學、南昌大學、山東大學、中國海洋大學、山東經濟學院、山東财政學院、鄭州大學、河南财經學院、武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學、中南财經政法大學、湖南大學、中南大學、湘潭大學、中山大學、暨南大學、華南理工大學、廣東工業大學、廣西大學、海南大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、西南财經大學、四川大學、貴州大學、雲南大學、昆明理工大學、西北大學、西安交通大學、西北工業大學、西安理工大學、西安電子科技大學、陝西科技大學、蘭州大學、甯夏大學、新疆财經大學。
分類
目前國内的在職MBA考試基本上分兩種:十月份聯考和一月份聯考。十月份考試的是單證,即隻有學位證;一月份考試的是雙證,既有畢業證,也有學位證。兩種形式都可以在職攻讀,一般是在周末上課或集中上課。
聯考MBA
這個工商管理碩士有入學考試,是隸屬于國民教育序列的一種教育形式,最後獲得的工商管理碩士學位是專業碩士學位
實戰MBA
這種工商管理碩士基本上都是有教學機構和一些大的培訓機構合作,以中層以上管理人員為服務人群,以實戰操作,案例分析等讨論性的授課方式為主的一種教育形式。
這兩種教育形式在國内都很流行,工商管理碩士教育在中國已經是進入高速發展期
報考條件
1、年齡不超過40周歲(從出生到入學年,報考委托培養、自籌經費研究生人員的年齡可适當放寬,這個有些學校是沒有限制的)
2、大學本科畢業後有三年或三年以上的工作經驗,大專畢業後有五年或五年以上的工作經驗,研究生畢業後有兩年或兩年以上工作經驗者方可報名。(從畢業到錄取為碩士研究生當年的9月1日,不夠專科學曆的且年齡在30歲以上者,可以通過學曆認證來報考)
主要課程
涵蓋了現代管理的所有主要職能方面,如會計、财務、金融、營銷與銷售、運籌(生産作業)管理、信息系統管理、法律、人力資源管理等等。它也提供基本的經濟與數量分析,課程是高度綜合性的,并且包括工商政策與策略。除此之外,課程還要求學生獲得理論聯系實際的知識和技巧,如決策能力、團隊合作、領導藝術、企業家潛力、談判技巧、溝通與報告技術。在學習的過程中,學員應有選修偏好,并選擇一個主修方向。
MBA是市場經濟的産物,培養的是高質量、處于領導地位的職業工商管理人才,使他們掌握生産、财務、金融、營銷、經濟法規、國際商務等多學科知識和管理技能,有戰略規劃的眼光和敏銳洞察力。MBA學位是一種注重複合型、綜合型人才培養的學位,是能力培養重于知識傳授的學位。它教授的是面對實戰的“管理”,而不是注重研究的“管理學”。它要求其畢業生有應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力,并能在風雲變幻的世界市場和國際化競争中不斷發展,不斷取勝。其課程内容涉及管理類、經濟學類、金融、财務、法律等等,能力訓練不光講究組織、領導才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進行敏銳思考、判斷和處理問題的能力等等。
授課模式
在職MBA/工商管理碩士授課模式大體可以分為兩種:
第一種是面授MBA項目,1908年誕生于美國Harvard University,至今已有百年曆史了。就是通過面對面的授課形式進行授課。
第二種是遠程MBA項目,1995年由美國McCann University率先提出,至今也有10多年的曆史了。就是通過網絡多媒體形式進行授課。
學科優勢
MBA象征的是高薪、高地位,MBA代表一種自然的職業進步。把MBA看成是認真對待和調整自己職業的機會。通過MBA的學習,你可以學到先進的管理思想、管理方法,通過在那裡的學習,你将具備一些成為一個職業經理人必備的素質,開闊自己的視野。學了MBA後會增強自己在國際環境中運作的水平。
讀在職研究生的大都有一定社會經驗和人脈關系的人士,這是一個巨大的聚寶盆,各路精英來自不同行業和領域,都是各行各業的佼佼者,精英聚會,腦力激蕩,同窗兩三載,将來投身商場就會有可以不斷挖掘的一座無形的金礦。你可以在學習過程中可以和各種人物近距離接觸,擴張你的人脈。
就讀在職MBA可以得到和統招研究生一樣的碩士學位證書,含金量和普通的研究生一樣,得到社會的認可。獲得MBA的資格承認,有了它,就有了一個開啟事業成功生涯大門的鑰匙,走向高薪的新起點。
通過MBA課程的學習,能夠加強自己的自信心,可以培養自己成為工商管理領域裡的通才。MBA集管理、營銷、金融、财務、人力資源、管理溝通諸多領域之大成,是鍛煉自己成為工商管理通才的最有效的方法之一。把MBA加進自己的人生經曆當中,自己當自己的CEO。提高自己分析問題和解決問題的能力,磨煉自己在這方面的專長,掌握最新的分析方法和手段,以最佳狀态迎接新的人生職場中的挑戰。
通過MBA的學習,發現自己的專長與擅長,學到團隊合作的精神。市場中每個人的奮進和提升常常需要一個新的平台或起點,MBA的學習中很多方面都需要小組成員之間的配合,需要集體作戰,都需要團結協同和共同發展。
管理溝通是MBA很關鍵的一個技能,不僅要學會作報告,作講演,介紹和分析案例,還要掌握現代資訊手段,尤其是熟練使用電腦以及互聯網等,充分把它們運用到管理溝通之中。就讀在職MBA可以培養管理溝通的能力,在從才市場中學會自己管理自己和自己營銷自己。
複習指南
第一階段:精通教材,大綱知識。
從現在開始到5月底要把教材通讀至少兩遍,大綱至少詳細看一遍,熟悉整體知識結構與具體内容,分清重點、難點與考點。
第二階段:大量練習和強化記憶階段。
6、7月份的重點主要是大量練習和強化記憶的階段。知道了重、難點内容之後,進行大量針對性練習,主要目标是考試指南後面的習題。對于不清楚的題目,從教材中去找答案,以弄清楚知識點為目的,對于個别題的答案如果不是很具體,應及時和相關老師溝通。強化記憶複習時一定要達到“知其所以然”的高度,絕不能滿足于一知半解。到這一階段結束時,要在頭腦中浮現出知識點與知識點縱橫交織形成的三維網狀架構,知識體系要非常明朗,條理應十分清晰。
第三階段:全面整理知識的階段和研究真題。
時間是從從8月初到11月中旬,看看還有哪些應該記住卻沒記住的,哪些問題是不該答錯卻答錯的,作出梳理。對于複習階段反映出來的問題,查漏補缺。另外要完成考前輔導班課程聽課任務并做好聽課筆記,要做到把握授課老師的授課思路和知識結構,捕捉考試信息,多次重複強調的内容一定要重點記憶重視曆年真題及模拟題。真題最能體現出考試重點與命題人的命題思路,所以建議考生至少做近3年的真題,明确考試題型,答題要點,能做到舉一反三。
另外至少自己嚴格按考試時間完成兩套模拟試卷的訓練。實戰訓練這是關鍵一步,也是被很多學員忽視的一環。提前适應考試時間和氛圍能提高考生的心理素質,沉着冷靜地答題,還能增強思維敏捷度、語言組織能力、書寫質量和速度,合理分配時間,做到忙而不亂,進而在考試時發揮出正常水平。
第四階段:消化吸收沖刺階段。
時間從11月中旬到開考前,這一時期要盡量離開書本筆記,回憶知識點,檢查消滅練習中出現的錯誤。由于考試日期已經臨近,再系統地去複習,在時間上已經不允許了。最後階段不宜在基本概念上下工夫,重點是解題思路和答題要點,消化老師在沖刺班上強調的重點内容。記住,别把自己當考生,自己應該是企業家,這樣才能解決企業管理過程出現的問題。考生也可以适當收集整理一些社會經濟管理問題和案例,以備答題分析之用,學會運用所學的知識分析現實遇到的問題,養成思索的習慣,考試時才能應對自如,遊刃有餘。