高級英語:進階式限選課程-中文百科頻道

課程的性質和設置目的

高級英語是高等教育自學考試英語專業高級階段（本科）的精讀課，屬于必考課程。在語音，語調，詞彙和語法的知識已經掌握，聽，說，讀，寫，譯的語言技能已經打好基礎後，本課程的重點是：（1）提高閱讀理解和詞彙運用能力，即能掌握和使用所學的詞彙，特别是同義詞，近義詞的區分和使用，正确理解文章的内容和主題思想，抓住文章的重點，分析文章的結構，語言技巧和修辭特點；（2）提高語言表達的能力，即能用英語解釋，用漢語翻譯文章中的難句，使用英語歸納文章的主題思想，并能對文章的内容進行簡單的分析，評論。

在這一階段的英語學習，學生應該能用詞典和其他工具書獨立解決語言和文化，背景知識方面的難點，提高自學能力，增加文化知識，尤其是所學語言國家的背景和文化知識，更好地使語言和文化結合在一起。

課程内容：

本課程共《高級英語》（上）《高級英語》下兩冊。

教材精選課文32篇，每冊16篇。讀懂這32篇課文，并在此基礎上完成課文後的練習使考生的學習任務。該階段課文中出現的許多新的語言現象和文化，背景知識，這也是學生應該掌握的。雖然文化，背景知識并不是考試的内容，但是在高年級階段沒有一定的文化，背景知識會影響理解。這一階段教學的重點是提高理解和運用語言的能力，因此，學生的注意力應該從語音，語法，句法轉移到對通篇文章的正确理解，以及對語言的正确使用。

課程的基本要求與考核目标：

詞彙

認知詞彙一萬，熟練掌握其中4000個詞及其最常用的搭配和短語，并能在口語和寫作中正确使用這些詞彙。

閱讀

能借助詞典和其他工具書基本讀懂英語報刊和非專業性的英語書籍，能看出文章的思想觀點和論點，并能對文章進行簡單地分析和評論。

寫作

能用英語回答課文問題，解釋課文難句，在半小時内寫出150-200字的有關課文的短文。

翻譯

能在半小時之内将與課文難度相近的150-200字的英語短文譯成漢語，或将兩百字左右的漢語短文譯成英語。

作者，出版社：

《高級英語》"Advanced English" 全國高等教育自學考試指導委員會組編主編：張中載

外語教學與研究出版社 Foreign Language Teaching and Research Press

其它版本

基本信息

張漢熙版《高級英語》"Advanced English"

本書适用于已掌握英語基礎知識的進入高年級的學生。由課文全部選自原文，有些經過壓縮或節選。課文的内容及題材力求多樣化，以便學生接觸不同的文體，吸收較廣泛的知識。課文與練習安排如下：每課課文後附有注釋，包括作家介紹、曆史背景、有關黃故及一般學生使用的詞典中難以查到的語言現象。“查詞典”一項旨在引導學生通過獨立工作，加深對課文的理解。練習項包括：1)内容理解部分，2)詞彙練習部分，3)修辭部分，4)口筆頭複用部分。課文長短不等，有些課文較長，可用二至三周，課文與練習都留有一定的餘地，以便教師根據學生的具體情況選擇使用

編輯推薦

1-劍橋實境英語：聽說提高。不久要出國，迫切需要會說的同學

2-新概念4：綜合提高。同樣是老早就出版的教材，真是天壤之别

3-電影，美劇。不僅是語言，還有文化。

作者：張漢熙主編，王立禮編

出版社：外語教學與研究出版社

出版時間： 1995-6-1

版次： 1

頁數： 268

I S B N ： 9787560009421

包裝：平裝

第一冊

英語專業高級英語

作者：馬德高

ISBN：10位［7811250934］13位［9787811250930］

出版社：中國海洋大學出版社

出版日期：2008-2-1

定價：￥19.80元

内容提要

内容全面，本書包含雙語文化背景拓展閱讀、課文鑒賞、詞彙學習、課文難句詳盡剖析、參考譯文、練習答案與詳解共六大部分，并輔以心靈雞湯、智慧小語、智慧驿站幾個小欄目，讓您在學好課文的同時增進知識，拓展能力。

速記指南

本書運用風靡全國的星火式記憶法，巧記課文中出現的核心詞彙，解釋詳略得當，難點、重點突出，且配有精美圖片及大量體現單詞用法的經典例句，使單詞記憶更加輕松自如。

習題答案

本書對課後的全部習題給出了詳盡、權威的答案，并進行了有針對性的講解，處處從學習者的薄弱點進行點撥，真正指點迷津、魚漁兼授。

編輯推薦

背景材料——豐富多樣

課文生詞——英漢雙解

文章講解——精準翔實

參考譯文——經典優美

練習答案與詳解——權威全面

文摘

para145．我把額上的汗珠摔掉。“波利，”我聲音嘶啞地說道，“不要那麼死闆地去接受這些東西。我是說那隻是在課堂上講講的。你要知道學校裡學的東西跟現實生活毫不相關。”

para146．“缺少理由的判斷，”她說道，嬉戲地向我搖頭。

para147．這一下可炸了。我猛地跳起來，像一頭公牛似的吼叫着。“你想還是不想跟我确定關系?”

para148．“我不想，”她答道。

para149．“為什麼不想?”我追問道。

para150．“因為今天下午我答應皮特·伯奇，我願意跟他把關系定下來。”

para151．這種背信棄義的醜事把我氣得倒退了好幾步。皮特答應了我，跟我達成了協議，跟我握了手，完了又去幹這種事。“這個出賣朋友的家夥!”我尖着嗓子大叫，把一塊塊草皮給踢了起來。“你不能跟他，波利。他謊話連篇，他是個騙子，他是個出賣朋友的家夥。”

para152．“井裡下毒，”波利說道。“你别大叫大嚷了。我認為大叫大嚷一定也是一種謬誤。”

para153．我以極大的意志力把語氣緩和下來。“好吧”，我說道，“你是一個邏輯學家。那就讓我們從邏輯上來分析一下這件事。你怎麼會看中皮特，而不是我呢?你瞧我——個出色的學生，一個了不起的知識分子，一個前途有絕對保障的人。

序言

本書是《高級英語》（修訂本）第二冊的重排版。本書收集的14篇課文皆為本世紀現代英語的原文，除其中兩篇課文的個别地方外，文章一概未做任何删改或壓縮。課文的難度逐漸增加。課文的題材和體裁力求廣泛、多樣，以利于學生擴大知識面和接觸不同的文體。課文的篇幅比較适中，文字規範化，适于精讀分析。

本書的練習項目一部分與上冊相同（如内容問答、詞彙、構詞法、修辭手段等方面的練習），目的在于複習鞏固已學到的知識，另外增加了寫注釋、課文寫作技巧分析、寫作練習等新的項目。這些練習的目的是：第一，提高學生的獨立工作能力，引導學生學會查找有關參考書，并使學生自己動手寫注釋、做筆記。第二，培養學生分析欣賞寫作技巧的能力。在掌握課文内容的基礎上，學生還應該注意文章的結構、語言的特點以及各種寫作技巧的運用。為配合分析課文的寫作技巧，安排了寫作練習，包括句子，段落等方面的主要項目。

媒體推薦

本書以張漢熙《高級英語》為藍本，精選多個名師精華，彙集各大名校近年來考研真題。适合參加TOTFL、GRE、大學英語六級、英語研究生入學考試。

——上海外國語大學小語種培訓中心

作者簡介

李正林，華中師範大學外語學院教授,碩士生導師。1987年7月本科畢業于華中師範大學英語系，1989年畢業于杭州大學英語語言文學碩士研究生班，1995年赴英國留學，獲Exeter University教育碩士學位。主要研究方向為外語語言學和應用語言學，主講綜合英語、英語語音、聽力、寫作、英語教學論及研究生課程二語習得等課程。

科研成果：

編着《大學綜合英語教程》（上下冊）（主編），湖北科技出版社 1994年；

《高級英語精講精練》（上下冊）（主編），西南交通出版社 2006年；

《外語教學法》（合編）高等教育出版社 1998年；

《英語口語教程》（合編）高等教育出版社 2004年；

《英語課程教育學》（合編）華中師範大學出版社 2004年；

承擔的科研項目；

教育部中小學教師教育網絡課程項目子項目“詞彙教學”2000年；

華中師大成人高教科研課題“英語專業自考助學教學模式研究”2005年；

主持華中師大網絡課程視聽A、視聽B、綜合英語4A、4B課件 2001-2003年。