名稱概述
新聞專業是面向21世紀知識經濟社會而開設的、适應經濟社會、信息社會發展需要的全新型高職專業，以培養适應新聞宣傳單位需要的新聞專業人才。
新聞專業是一門研究新聞活動、新聞事業及新聞工作規律的科學。它是在新聞事業發展到一定規模之後産生的。和一些曆史悠久的專業相比，新聞學雖然是比較年輕的學科，但由于它和大衆生活有着密切的相關性，有着較為明顯和突出的實用效果，并且又借助其本身追求新鮮、快捷、真實等特性及獨有的創新精神，使這門學科得到了十分迅猛的發展。
新聞采編與制作專業的培養目标是培養學生掌握廣播電視新聞采編專業的基本理論、基礎知識，具備一定的新聞采訪、寫作、編輯、攝像以及廣播電視節目策劃和制作的基本技能，為培養德、智、體全面發展的，可适應經濟和社會發展需要的新聞采編人員。畢業後可以從事記者、編輯、主持人以及企事業單位宣傳、公關等工作。
内容特點
新聞采編工作是對新聞信息認定、采集、加工、制作的過程。
新聞采編工作主要由采訪和編輯兩部分組成。
新聞采訪是一種特殊的調查研究
新聞采訪是調查研究的一種，是有目的、有組織、有計劃有具體任務和要求自覺認識客觀事物的活動。
新聞采訪的基本性質：對客觀事物進行調查研究。
新聞采訪與調查研究的不同之處：
（1）采訪的目的在于傳播
（2）新聞采訪的基本任務是迅速了解典型的、有新聞價值的、真實的事實。
（3）采訪的基本活動方式是社會活動。
編輯的主要職責是把關
新聞采編工作的四大特點：（1）立場要正确（2）信息量要大（3）加工要好（4）傳遞迅速
報道組織
報道組織的工作内容是：新聞傳媒機構把握和統籌一個時期或一個階段或一個專題的報道全局，明确報道的規模，部署報道的力量，決定報道的形式，設計版面的編排等。
确定報道思想和報道方針要把握兩條依據
1、報紙的編輯方針
2、特定時期的社會需要
三個階段
組織部署階段
以組織行為學的方法來組織并且部署對社會行為活動的深入了解，走訪，調查與研究
實施和推進階段
結束和總結階段
1、大型體育活動的報道組織：組合式報道：集中同一稿件反映同一時間不同地點的同類情況，以形成較大的報道規模，收到良好的傳播效果，擴大媒體的影響力。
2、重要會議的報道組織集中報道：短期内組織大規模、多篇幅的稿件集中于一定的版面上，作密集式報道。系列報道：組織各側面稿件，集不同角度報道為一體，拓展報道的深度和廣度。
熱點事件報道
（1） 明确報道思想和報道方針，明确報道任務，部署工作周詳，責任到人。
（2） 協調，打配合戰。報道及時、準确、全面、充分。
（3） 注意創新。
（4） 不斷對報道計劃加以調整。
