内容簡介
《開學第一課》着重培養和訓練孩子在突發性事故和災難來臨之時的避險自救能力，這是我們的教育環節中不可或缺的重要内容。我們必須學會在災難後思考，在思考中進步，這樣才能避免悲劇的再次發生！當曆史進入一個新的千年的時候，《開學第一課》也便有了非比尋常的意義。
作者簡介
徐德蜀，研究員、注冊安全工程師、《中國安全科學學報》主編、國家安監總局宣教中心培訓專家、國内知名安全文化理論研究學者。
現兼任《安全》、《現代職業安全》、《中國個體防護裝備》等6家雜志的編委；經貿委（原勞動部）安全工程專業教學指導委員會委員；中國地質大學（北京、武漢）、首都經貿大學、江蘇大學、湖南工學院、中原工學院等7所院校的兼職教授和碩士生導師。
主要研究領域：勞動安全衛生法規、标準；安全科學理論及學科建設；安全文化理論；安全、減災與環保學科的交叉研究；可持續發展戰略與大安全觀；安全工程專業教育；現代安全管理理論；社區安全減災文化及其建設；安全減災産業的建立與發展；高新科技風險與安全等。
主要著作包括：《中國安全文化建設——研究與探索》、《安全文化通論》、《現代安全衛生工程系列叢書》、《安全健康新知叢書》、《安全妙語集萃》、《學生安全教育讀本》、《中國21世紀安全減災戰略》、《安全、健康、環境管理體系》、《職業健康安全管理體系的理論與實踐》等10餘部。
