培養模式
本專業招生對象為高中畢業生，學制為全日制3年。
根據發電廠及電力系統專業職業崗位和典型工作任務的要求，正确處理好傳授知識、培養能力、提高素質三者之間的關系，以培養學生良好的職業道德、科學的創新精神和熟練的職業技能為目标，以基于工作過程導向的項目課程、生産性實訓、頂崗實習的有機結合為核心，以校企合作、工學結合為途徑，使學生掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能。
按2+0.5+0.5的模式安排教學内容，突出實踐教學環節。第一、二學年完成對學生職業素養和職業技能的培養，第五學期主要進行校内的綜合實訓和畢業設計，第六學期學生進行頂崗實習。
核心課程
電工技術與實訓、應用電子技術及實訓、電機原理及運行、電力系統分析與運行、電氣設備運行及檢修、電力系統繼電保護原理及運行、高電壓及測試技術、火電機組仿真實訓、變電站仿真實訓、頂崗實習等。
畢業标準
1.修完本方案規定的課程(包括實踐教學)并成績全部合格。
2.參加山東省高等學校計算機文化基礎考試并成績合格。
3.參加山東省高職高專英語應用能力考試并達到學校規定的分數。
4.獲得電氣值班員、變電站值班員、電工三個職業資格證書之一。
5.參加半年以上的頂崗實習并成績合格。
知識技能
本專業學生應具備在發電廠、電力系統及工礦企業中電氣設備進行配置、選擇、安裝、調試、運行、檢修的技能；具有正确理解和執行電力行業的安全規程、運行規程、檢修規程等能力；會進行電力系統的常規計算；有初步的技術管理和電氣産品營銷能力；知道電氣施工現場組織管理程序與安全措施等；具有與其它專業工種配合、協調的能力。
從業方向
畢業生可在電網公司各級供電部門、大中型火力發電廠、核電廠、電力建設企業、電力修造企業、電氣設備生産廠、工礦企業自備電廠及有關試驗院所，從事電氣設備的運行、檢修、安裝調試、技術管理和試驗研究等工作。
發電廠及電力系統專業涉及的工作崗位種類較多，歸納起來主要有電氣運行操作、電氣檢修試驗、電氣安裝調試、電力線路運行與維護等核心崗位。
