CEC:美国北卡教育交流协会-中文百科频道

教育中心

美国教育

美国北卡罗莱纳教育交流中心（Carolina Educational Consulting，简称CEC）成立于2004年，是一家设在美国北卡罗莱纳州教堂山（Chapel Hill）的美国英语培训与研究交流机构。前身为拥有百年历史的美国北卡罗来纳州公共教育部直属英语研究交流中心。全球设有3个海外课研中心和56个教研机构。分布在加拿大、日本、韩国、美国、中国、以及非洲多个国家和地区。CEC是全球第一家英语培训交流协会，也是唯一一家只采用美国大学的教授作为英语培训外教的机构，同时也是开展电话英语教学的先驱之一。

CEC外教一对一大事记：

2004年7月成立于美国北卡罗来纳州教堂山（Chapel Hill），前身为美国北卡罗来纳州直属英语研究交流协会；

2004年8月CEC和国际最知名的英语出版社“朗文出版社”建立长久战略合作伙伴关系；

2004年9月进入加拿大，为加拿大公民提供生活、商务英语培训，解决外来人口由于语言沟通不利造成的工作障碍；

2005年6月进入日本，为东京数十所大学在职教授提供高端英语培训服务，以学术交流的性质进行英语培训；

2006年11月进入韩国，已有超过100万名韩国学员参加过CEC的英语培训，占韩国人口的2.04%；

2007年8月在中国台湾成立第3个海外课研中心，由26名国际权威英语培训专家组成的专家组开始开发新的英语培训系统课程；

2008年7月进入中国，由中国台湾课研中心为中国学员量身打造的英语全新培训方案面向中国学员开放；

2008年9月受教育部直属“北京留学服务行业协会”邀请成为其官方唯一指定英语培训服务商；

2008年10月受山东省教育厅邀请负责该省几十所中小学教师英语强化培训，得到出人意料的效果；

2008年11月受北京理工大学邀请专门负责为该校中层教师干部提供团体英语培训服务；

2009年3月先后和和“国际教育在线”、“京城留学”、“上海丁丁英语培训”建立战略合作伙伴关系；

加拿大教育中心

加拿大教育中心（Canadian Education Centre，简称CEC）于1995年由加拿大政府投资建立的一个非营利机构。加拿大教育中心原来在加拿大使馆办公，现与北京艾迪国际教育发展有限公司合作成立了加拿大教育中心中国办公室，加拿大教育中心中国办公室总部在北京，另外还有两个办公室位于上海和广州。　做为加拿大众多院校在中国的代表推广机构，加拿大教育中心不仅为学生提供了最新最完整的学校资讯（学校在公司专门设立了一个图书馆，方便中国学生查询最新信息），而且受学校委托，加拿大中国办公室可以帮助中国学生申请入学，每年都有很多加拿大学校来我办公室面试学生，对于条件适合者，学校甚至当场发放入学通知书，为不少学生节省了申请时间。特别的，对于通过加拿大教育中心中国办公室申请签证的学生，加拿大教育中心中国办公室主任JAMES先生将亲自审核签证资料，为学生成功获得签证提供了极大的帮助。

此外，CEC还组织加拿大院校在中国参加国际教育展、独家承办中国地区CAEL英文考试，并为加拿大学校在中国的入学考试或加拿大留学生回国考试进行代监考，同时对于即将赴加拿大留学的中国学生，CEC还提供有关加拿大旅游、保险、银行和文化等方面的行前指导。

理查德

Richard Parsley

加拿大教育中心中国办公室主任

加拿大教育中心在中国只有的三个办公室--北京、广州、上海。

认证中心

中环联合(北京)认证中心有限公司(环保部环境认证中心)的英文缩写，即China Environmental United Certification Center Co., Ltd。

中环联合（北京）认证中心有限公司（(环保部环境认证中心)是整合环境标志、有机食品、环境管理体系、质量管理体系和职业安全健康体系等领域认证资源，实施产品与体系一体化认证的认证机构，2003年9月由原中国国家环保总局在整合原国家环保总局所属的环认委、环注委、中日友好环境保护中心、中国环境标志产品认证委员会秘书处、中国环境科学研究院环境管理体系中心等单位的认证资源的基础上批准成立，贯彻“以产品带体系，用体系保产品”的宗旨，实现中心“过程控制务实，终端产品双优，理念与时俱进，质量完美一流”的质量方针。通过承担国家环境保护标准和技术性贸易措施等科技攻关任务，蓄集动力，发挥国家级认证单位与国际标准全面接轨的能力优势，展现水平。在与客户、同行、相关方的互动中，处处体现：“中环联合，诚信谦和”。

中环联合（北京）认证中心有限公司（以下简称认证中心）是经国家认证认可监督管理委员会认可的，代表国家对绿色产品进行权威认证，并授予产品环境标志的唯一机构。认证中心立足于整体推进ISO14000国际环境管理标准，把生命周期评价的理论和方法、环境管理的现代意识和清洁生产技术融入产品环境标志认证，推动环境友好产品的发展，开拓生态工业、循环经济，实现以人为本，让环境标志产品成为联系公众与可持续发展战略的纽带，推动可持续消费。认证中心坚持“搭建双绿桥梁、推广双优产品、创造双赢绩效”的质量方针，把环境管理体系加环境标志产品的双绿、产品质量优、环境行为优的双优、环境加经济双赢的理念变成中国发展绿色技术措施的动力之源。认证中心将ISO 9001和ISO 14001的体系认证要求和产品质量标准及环境标志产品技术要求的保障措施与抽样检测融合为环境标志保障体系，追求文件简而明，内审制度与改进机制有效，开拓中国企业的双绿色发展模式。

民间机构

世界杰出华人榜亚洲促进会（简称：CEC）是经中国香港特别行政区批准，是在英国剑桥世界名人榜总会（中国香港亚洲总部）合作支持下，由文脉东方国际文化传媒（北京）有限公司组织多位中外人士成立的民间机构。CEC成立之目的是为了记录与传播华人对社会所做贡献之世界认知。

CEC以其杰出事业定位，旨在将更多杰出华人推举入选“剑桥世界名人榜世界杰出华人名册”中。CEC创办将有三个首次出现，即：首次以中英文双语编辑出版印刷“剑桥世界名人榜世界杰出华人名册”，名册向英国剑桥大学等世界各知名大学图书馆发放，做为杰出人士永久之荣誉典藏。首次以影像记录形式将各领域杰出华人之人生成就和对社会所做之杰出贡献摄制成传记片，在海内外电视媒体及其它形式进行广泛传播。首次创立举办“剑桥世界杰出华人榜颁奖盛典“活动，通过活动以表彰各领域杰出华人对世界、对国家和社会所作之杰出贡献。

专科学校

Chengdu Electromechancial College成都电子机械高等专科学校

成都电子机械高等专科学校，简称电子高专，是一所拥有九十九年悠久办学历史的老校，是经教育部批准的全国示范性高等工程专科重点建设学校，也是陈毅元帅的母校。江泽民同志曾亲自视察过学校，并亲笔为学校七十五周年校庆题辞：“发扬优良传统，培养优秀人才”。经国家教育部批准的四川省唯一的一所全国示范性高等工程专科重点建设学校,是四川省实施“一号工程”、建设西部最重要的电子信息人才教育基地重点依托的高校之一。

学校创办于1913年，迄今已有九十九年悠久历史，是我国最早的工科类技术学校之一。学校现设九系和成人教育部，共有本、专科专业52个。学校占地面积1300余亩（为了适应高教大发展、西部大开发的要求，我校目前正在积极申报改办本科，并在高新西区郫县境内征地1000多亩，力争在3至5年的时间内建设一所可容纳学生10000余人，具有浓郁现代气息的全新校园）学校现有在校普通大专生7300余人，教职工700余人。其中，专任教师383人，副教授以上高级职称近130人，研究生以上学历及在读研究生170余人，四川省学术和技术带头人1人，四川省学术和技术带头人后备人选2人，校学术带头人和学术骨干31人，80%的主干课程有学术带头人和骨干教师。图书馆藏书26万余册，教学仪器设备总值达2800余万元。有为教学科研管理服务的校园网，各类实验室、陈列室、多媒体教室等50余个，其中电工电子基础实验室为“省优秀基础课教学实验室”，模具陈列室和校史陈列室曾多次受到上级领导和专家的好评。学校还建有标准游泳池、塑胶田径运动场。同时还拥有可容纳1400名学生的大丰校区以及一个经教育部批准的国家高等职业教育机械、电子培训基地，对内可向学生提供全套生产实习，对外可生产军品和民品。为激励学生勤奋学习，争先创优，特别是确保经济困难的学生完成学业，学校还设立了陈毅奖学金、乐山—菲尼克斯奖学金、四特优秀贫困生奖学金和优秀新生奖学金，并开展了多种多样的勤工助学活动等。

学校长期以来，以严谨的治学、稳定的教学秩序、良好的育人环境，保证了人才培养的质量。我校毕业生就业在实行“双向”选择政策以来，连续一次性就业率保持在90%左右，名列全省工程类专科学校前茅，获得了省教育厅授予的“普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。每年均有四川长虹电器股份有限公司、摩托罗拉乐山—菲尼克斯半导体有限公司、信息产业部第十研究所、四川九洲电器集团有限责任公司等著名企业、单位以及深圳、珠海等不少合资企业来校选拔人才。九十年来，我校为国家培养输送各类毕业人才四万多人，为国民经济建设和四川省的工业发展，特别是电子信息产业的发展作出了积极贡献。

经过长期的建设和发展，学校已形成“严谨、朴实、勤奋、创新”的优良校风和重视基础、注重实践的办学特色。为主动适应市场对人才的需求和高工专教育发展的需要，学校在国内率先借鉴北美培养应用性人才较为先进的CBE/DACUM教学模式，紧密结合我国国情和学校的实际，大胆实施教学改革，成功地探索出了一条较为系统的先进办学模式，在全国高职高专中独树一帜，先后有“模具设计与制造”、“应用电子技术”、“数据库应用与信息管理”、“机床数控技术”、“会计电算化”等五个专业被教育部列为了全国教改试点专业。其中“模具设计与制造”专业经过五年教改试点，已于2001年正式被教育部授予全国“高等工程专科示范专业”称号。同时，学校坚持教学、科研并举，努力调动广大教职工参加科研工作的积极性，于2000年获四川省教学成果一等奖3项。科技成果已通过了省部级鉴定10项。其中有4项已分别推广应用在工厂生产、网上教学、实验室建设等方面，取得了较好的经济及社会效益。

学校坚持改革开放，积极开展对外交流与合作。自1991年以来，已先后与加拿大社区院校进行了三轮教育合作项目。期间，互派教师、学生到对方进修、学习、访问。已正式联合开办了“商业信息技术”、“酒店管理”两个专业，主要培养能适应国际化竞争需要的信息技术领域的高级技术人才。

企业公司

中国电子信息产业集团有限公司的英文缩写。

CEC中国电子信息产业集团有限公司（简称中国电子，英文缩写CEC）是中央管理的大型企业集团公司，有16家全资子公司，30家控参股公司和2家境外公司，拥有7家上市公司。公司注册资本金57.34亿元，资产总额396亿元，职工3.4万人。

③The Council for Exceptional Children 的缩写

中国电子信息产业集团有限公司（简称“中国电子CEC”）成立于1989年，是中央管理的国有重要骨干企业。中国电子以提供电子信息技术产品与服务为主营业务，产业分布于集成电路与关键元器件、软件与服务、专用整机及核心零部件、新型平板显示（液晶）、现代电子商贸与园区服务等国家战略性、基础性电子信息产业领域，核心业务关系国家信息安全和国民经济发展命脉，是中国最大的综合性国有IT企业集团。中国电子旗下拥有39家成员企业和15家控股上市公司，员工总数近10万人。在国家统计局评出的“中国大企业集团竞争力500强”中，中国电子已连续多年位居中央企业前列。

深圳市中电视讯有限公司（简称“中电视讯CECV”）是由中国电子信息产业集团投资的现代高新技术企业，集高端数字信息显示产品的研发、制造、销售、售后及关键器件的供应链服务于一体，是中国电子数字信息显示设备的研发及制造基地。

电话英语

优点

CEC电话英语优点有哪些呢：

1.传统面授课大多是几人，十几人甚至几十人同时在教室上课。这样会产生学员上课时间分配不公平的现象，往往态度积极性格外向的学员占取了大多数时间，因此学员的学习效果会产生两级分化。而电话英语多数都是一对一授课形式进行的，这样可以保证每个学生都可以拥有同等的交流时间，这样能较好的保证学员学习的效果；

2.传统英语的学习中学生往往是被动听讲，主动表达的机会甚少，因此造成学员听力往往好于自己的口语；而电话英语则能有效避免这种情况，听说的时间相对来讲比较平均，可以短期让学员听说两方面的能力得到均衡的提高；

3.传统教学方式由于多人同时上课的缘故，有学员溜号或者课中走神教师不容易察觉，导致教学效率下降；而电话教学由于是一对一沟通，学生只能集中精力去和老师进行一对一的沟通式学习，一旦走神老师会马上察觉并纠正学生的态度，有效的提高了学习效率；

4.传统教学方式由于是面授课，因此老师在表达的时候往往会采用一些非语言类因素（人类沟通非语言因素占45%以上）如肢体语言，动作，表情等等，外教尤其如此，这样一来可以使得学生较为容易的理解老师所说的内容，但是学生却无法判断哪些是听懂的，哪一些又是看懂的。因此也大大影响了实际教学效果。而电话英语无法面对面，所以无法使用肢体，表情等非语言类因素来表达和理解，因此学生只能靠自己的听力和口语表达能力来和外教进行沟通，从这个意义上讲相当于强化训练。

教学方式

另外电话英语不受时间和地点的限制，学员可以节省上课的交通等费用，也不需要为了赶补习班而去配合培训中心的课程时间；培训机构来讲也可以实现拥有一些海外质量比较好的外教资源来授课，这样对于培训方和受训方无疑都是受用的一种教学方法。因此也被国际社会高度认可的一种高效提高英语口语听说能力的最好教学方式之一。

服务中心

定义

大学生便捷服务中心（College Easy Center），是指在大学里为学生提供便捷服务的一种第三方机构。旨在为学生提供最优质，最低价，最安全，最便捷的消费体验。

背景

1.学生服务多样化，其中包括通讯、印刷、数码产品、餐饮、美发美容、娱乐等

2.学生服务不规范化，除了政府相关部门的规定管制之外，没有一个专门的条例，再加上私自开设店面也导致学生消费的安全受到威胁

3.学生服务的分散，大部分学校附近的店面因为种种原因受到限制，各种服务过于分散。

宗旨

1.提供大学生相关包括餐饮娱乐、生活服务、实体商品等的统一便捷服务

2.以品质为先，非真品不入，非精品不出

3.帮助学生寻找最具性价比的服务。

4.整合大学生服务市场，规范大学生服务商家体系

5.增加大学生社会实践经验，使大学生成为独立社会团体

性质

1.第三方服务机构

2.学生为主体的商业性盈利机构

服务内容

1.大学生团购

2.文印服务

3.快递

4.证书培训

5.话费通讯

6.放心回家（车票）

7.旧书回收

8.大学生拍卖会

9.社会公益活动

意义

1.为大学生提供品质、便捷服务

2. 整合并规范大学生服务市场

3.提供学生兼职机会，培养学生社会能力

4.成为大学校园和社会有机交流的桥梁

首席执行客户

CEC介绍

CEC（customer experience center）就是首席执行客户

CEC职能

企业应与消费者的参与融入自己传统的价值链中，以技术为核心平台，搜集、分析、挖掘消费者数据，并组建一个以客户为中心的全接触系统，通过深度洞察消费者特征及需求的基础上重塑客户体验。cec要从100万目标客户群到每一个客户，深入了解每一个顾客，而不是笼统的一个“目标顾客群“。这样，企业就可以针对消费者个体进行精准营销，提供最有价值的产品服务。

交换量

CEC称作土壤的“阳离子交换量”cation exchange capacity 即CEC 是指土壤胶体所能吸附各种阳离子的总量，其数值以每千克土壤中含有各种阳离子的物质的量来表示，即mol/kg。

每千克所含全部可交换性阳离子的厘摩尔数（mol/kg）

每千克所含可交换性全部阳离子的毫克当量数（me/100g）

欧洲协调

CEC:Coordinating European Council欧洲协调委员会

成本预算

CEC，成本预算中心（Cost Estimation Center)

网络用语

CEC还有“看一看”的意思，日常或网络用语，因为CEC的发音与“see ①see”的发音基本一样，所以日常生活中也有‘看一看’的意思。

消费控制

CEC(Consumer Electronics Control) 提供了使用环境中的所有不同的音视频设备间的高级控制功能，可以提升HDMI系统中设备的功能和互操作性，例如支持视频源(如 DVD 播放机)和数字电视间的双向通信，实现单键按下同时开机等功能。这些特性将增强用户的体验，同时免去很多繁琐的手工操作和设置。