實驗報告:記錄實驗結果的書面材料-中文百科頻道

定義

實驗報告是在科學研究活動中人們為了檢驗某一種科學理論或假設，通過實驗中的觀察、分析、綜合、判斷，如實地把實驗的全過程和實驗結果用文字形式記錄下來的書面材料。實驗報告具有情報交流的作用和保留資料的作用。

科技實驗報告是描述、記錄某個科研課題過程和結果的一種科技應用文體。撰寫實驗報告是科技實驗工作不可缺少的重要環節。雖然實驗報告與科技論文一樣都以文字形式闡明了科學研究的成果，但二者在内容和表達方式上仍有所差别。科技論文一般是把成功的實驗結果作為論證科學觀點的根據。實驗報告則客觀地記錄實驗的過程和結果，着重告知一項科學事實，不夾帶實驗者的主觀看法。

種類

按科目分類

因科學實驗的對象而異。如化學實驗的報告叫化學實驗報告，物理實驗的報告就叫物理實驗報告。随着科學事業的日益發展，實驗的種類、項目等日見繁多，但其格式大同小異，比較固定。實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。它主要的用途在于幫助實驗者不斷地積累研究資料，總結研究成果。

按專業分類

1、型式試驗報告

2、拉伸試驗報告

3、鹽霧試驗報告

4.、土工試驗報告

5、電氣試驗報告

6、水壓試驗報告

7、變壓器試驗報告

8.、拉拔試驗報告

9、動力觸探試驗報告

10.、擊實試驗報告

特點

正确性

實驗報告的寫作對象是科學實驗的客觀事實，内容科學，表述真實、質樸，判斷恰當。

客觀性

實驗報告以客觀的科學研究的事實為寫作對象，它是對科學實驗的過程和結果的真實記錄，雖然也要表明對某些問的觀點和意見，但這些觀點和意見都是在客觀事實的基礎上提出的。

确證性

确證性是指實驗報告中記載的實驗結果能被任何人所重複和證實，也就是說，任何人按給定的條件去重複這頂實驗，無論何時何地，都能觀察到相同的科學現象，得到同樣的結果。

可讀性

可讀性是指為使讀者了解複雜的實驗過程，實驗報告的寫作除了以文字叙述和說明以外，還常常借助畫圖像，列表格、作曲線圖等文式，說明實驗的基本原理和各步驟之間的關系，解釋實驗結果等。

結構

常使用專用的報告單。

實驗報告的書寫是一項重要的基本技能訓練。它不僅是對每次實驗的總結，更重要的是它可以初步地培養和訓練學生的邏輯歸納能力、綜合分析能力和文字表達能力，是科學論文寫作的基礎。因此，參加實驗的每位學生，均應及時認真地書寫實驗報告。要求内容實事求是，分析全面具體，文字簡練通順，謄寫清楚整潔。實驗報告内容與格式

實驗名稱

要用最簡練的語言反映實驗的内容。如驗證某程序、定律、算法，可寫成“驗證×××”；分析×××。

學生姓名、學号、及合作者

實驗日期和地點（年、月、日）

實驗目的

目的要明确，在理論上驗證定理、公式、算法，并使實驗者獲得深刻和系統的理解，在實踐上，掌握使用實驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗，是創新型實驗還是綜合型實驗。

實驗設備（環境）及要求

在實驗中需要用到的實驗用物，藥品以及對環境的要求。

實驗原理

在此闡述實驗相關的主要原理。

實驗内容

這是實驗報告極其重要的内容。要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。這部分要寫明依據何種原理、定律算法、或操作方法進行實驗。詳細理論計算過程。

實驗步驟

隻寫主要操作步驟，不要照抄實習指導，要簡明扼要。還應該畫出實驗流程圖（實驗裝置的結構示意圖），再配以相應的文字說明，這樣既可以節省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要，清楚明白。

實驗結果

實驗現象的描述，實驗數據的處理等。原始資料應附在本次實驗主要操作者的實驗報告上，同組的合作者要複制原始資料。

對于實驗結果的表述，一般有三種方法:

1、文字叙述:根據實驗目的将原始資料系統化、條理化，用準确的專業術語客觀地描述實驗現象和結果，要有時間順序以及各項指标在時間上的關系。

2、圖表:用表格或坐标圖的方式使實驗結果突出、清晰，便于相互比較，尤其适合于分組較多，且各組觀察指标一緻的實驗，使組間異同一目了然。每一圖表應有表目和計量單位，應說明一定的中心問題。

3、曲線圖應用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指标的變化趨勢形象生動、直觀明了。

在實驗報告中，可任選其中一種或幾種方法并用，以獲得最佳效果。

讨論

根據相關的理論知識對所得到的實驗結果進行解釋和分析。如果所得到的實驗結果和預期的結果一緻，那麼它可以驗證什麼理論？實驗結果有什麼意義？說明了什麼問題？這些是實驗報告應該讨論的。但是，不能用已知的理論或生活經驗硬套在實驗結果上；更不能由于所得到的實驗結果與預期的結果或理論不符而随意取舍甚至修改實驗結果，這時應該分析其異常的可能原因。如果本次實驗失敗了，應找出失敗的原因及以後實驗應注意的事項。不要簡單地複述課本上的理論而缺乏自己主動思考的内容。

另外，也可以寫一些本次實驗的心得以及提出一些問題或建議等。