上海行健職業學院:上海全日制普通高等職業學院-中文百科頻道

曆史沿革

上海行健職業學院前身是始建于1975年的上海市閘北區業餘大學（上海電視大學閘北分校），是上海市人民政府領導下的一所綜合性成人高等學校，進入21世紀後為順應上海經濟建設和社會發展的需要而轉制成為全日制普通高等學校——上海行健職業學院，校名取自《周易》中的“天行健，君子自強不息”。學院原由閘北區人民政府主辦，後因閘北區與靜安區合并而改由靜安區人民政府主辦。

2001年，學院以新的理念、新的機制、新的教學設施、新的面貌展現在上海高職舞台。學院以全日制高等職業教育為主體，同時附設成人高等教育中心、職業技能培訓中心、社區教育中心、上海開放大學閘北分校。經過十餘年的不懈努力，學院高等職業教育現擁有學前教育、信息技術與機電工程、經濟管理、商務外語、應用藝術五個系二十餘個專業，現有各類學生12000餘人，其中全日制高職學生5000餘人。發展至今，學院已成為一所生源質量與就業質量、社會知名度與美譽度不斷提高的上海高職院校。因辦學成果顯著，上海市市長韓正、市委副書記殷一璀等領導曾光臨學院調研。n

學院堅持“以學生為本，助學生成功”的辦學理念，以“培養學生能力，塑造學生人格，為社會的和諧發展輸送有用之才”作為辦學指導思想，形成了地區性、通用性、獨特性和國際化的辦學特點，并積極探索與國内外教育機構聯合辦學新途徑。學院部分專業已和美國、日本、法國、德國、澳大利亞等國多所高校建立聯系，并與國内外本科大學、知名企業聯合辦學。

辦學條件

專業設置

上海行健職業學院專業培養目标：培養具有計算機及網絡技術基礎理論知識；掌握局域網的組建、管理與維護，網絡設備的安裝、配置及調試，信息安全保護，網絡系統的規劃與實施的能力；面向計算機及網絡技術應用領域，能夠從事局域網的組建、管理與維護，中小型網絡及網站的規劃設計，網頁設計與制作，WEB應用程序開發，網絡産品銷售，網絡産品售後技術支持等工作，具備良好職業道德與素質的技能型人才。n

專業名稱：車運用技術（汽車檢測與營銷）n

專業課程：車構造與維修技術、汽車檢測技術、汽車營銷學、汽車配件銷售、汽車電控系統原理及故障診斷技術及汽車專業外語等。n

實訓項目：車維修實訓、汽車綜合性能檢測實訓、現代轎車狀态檢測與故障診斷實訓、汽車營銷實訓、汽車進出口與保險實訓等。n

商務外語系n

培養目标：本專業旨在培養具有一定法語交際和實際應用能力，掌握基礎商務知識，同時熟悉文秘工作，德、智、體、美全面發展，能在外事、商貿、文化等部門從事相關業務的集外語、商務運作、計算機等知識和技能于一身的應用型人才。n

專業主要課程：法語精讀、法語視聽說、法語閱讀與寫作、商務法語、高級法語聽力、高級法語口語、法國概況、旅遊法語、基礎會計、管理基礎、進出口單證、現代物流管理、國際商法、市場營銷、電子商務中級、秘書實務、基礎英語、辦公室自動化設備應用、計算機應用基礎等。n

《軟件技術》專業介紹n

一、專業特色：就業率高。2007年首屆畢業生47名學生，全部就業。其中有10名學生被推薦到上海交通大學網絡學院業餘專升本繼續深造。n

二、培養目标：使學生掌握計算機軟件技術的基礎理論知識，具備軟件測試、軟件設計能力和維護中小型企業計算機管理信息系統及網絡應用軟件的實際能力，成為受計算機軟件行業和企事業信息化的技能型專門人才。n

三、就業方向：中外軟件公司中應用軟件、外包軟件項目的測試人員、開發人員、技術支持人員和銷售人員；各企事業單位的信息系統管理員、以及從事網站網頁的設計制作人員、維護人員等，特别是物流等信息化單位和外資公司的ERP工作人員。n

四、主幹課程：軟件測試、C語言程序設計、可視化程序設計、數據結構、網絡數據庫應用、網絡操作系統、WEB動态網頁設計、JAVA語言及應用、軟件工程、綜合課程設計以及數據庫綜合實訓等。

校園文化

學院秉承“進德修業，自強不息”校訓，務實開拓創新地進行教育教學改革，取得了較好的辦學實績，赢得了良好的社會聲譽。

《周易·象》曰：“天行健，君子以自強不息。”學院将以教育教學改革為動力，以“和諧行健、特色行健”為宗旨，進一步實現與社會經濟發展相适應的教育目标。

豐富校園文化内容，促進學生素質全面提升。以一報一刊一網一台一欄為載體，為學生搭建施展才能、走向成功的舞台。學院通過師生共創的《行健報》、《行健學刊》、"學院門戶網"、"行健校内網"、"宣傳欄"、"校園之聲"廣播、簡報"七個一"宣傳陣地，形成了具有一定品位特色的校園文化，體現了行健人的校園風格。n

系部專業

學前教育系

為了适應上海市的經濟和社會發展的需要，彌補幼教師資嚴重短缺的現狀，2002年我校經上海市教委批準，在人文系設立學前教育專業，并于2005年獨立建制，成立學前教育系。學院成為當時全國首批、上海唯一的開辦學前教育專業的高職院校。近二十年來，為上海市培養了五千餘名優秀的幼兒師資。

系部目前開設學前教育專業、學前教育高本貫通、學前教育中高職貫通、幼兒發展與健康管理等專業。于2020年增設的“幼兒發展與健康管理”專業，是上海第一個開設此專業的院校，填補了上海高職院校在此專業上的空白。此專業旨在培養既懂教育教學規律，又懂兒童健康管理的複合型技術技能人才。

學前教育系現有教師36人，其中專業教師29人，10位副教授。“雙師型”教師占90%以上。市級教學團隊2個，市級精品課程6門，國家級精品課程1門，上海市級教學成果一等獎三項。

學系堅持“全實踐”人才培養理念，形成以高職教育為中心，中高職貫通、高本貫通相結合的立體多元人才培養模式，與英國諾丁漢特倫特大學合作辦學，探索國際化幼師人才培養模式，2015、2019年兩次被确立為上海市高職高專一流專業建設項目。

作為中國學前教育研究會副理事單位、上海市高職高專學前教育類教學指導委員挂靠單位，學院學前教育系積極開展上海高職學前教育專業指導工作，在全國以及上海具有一定的影響力。學生培養質量高，獲全國首屆師範生職業技能大賽特等獎、全國職業院校高職組學前教育專業技能大賽三等獎，2019年上海師範生教學基本功大賽二等獎，首屆長三角師範生教學基本功大賽二等獎，連續三屆全國大學生藝術展演上海賽區一等獎、連續四年全國高校學前教育專業優秀畢業論文評選一等獎。學生就業率連年保持在95%以上，每年為全市培養幼師三百餘名，35%的畢業生進入上海幼教示範園、一級園。n

信息技術與機電工程系

信息技術與機電工程系現有在編教師29人，是一支年輕、學曆層次較高的優秀教師隊伍。其中，高級職稱人數占28%，碩士研究生占82.7%。計算機系教師共發表論文35篇，出版書刊34本。其中，《電子商務系統分析與建設》教材被評為2008年普通高等教育精品教材。另外，《網絡工程》為上海市高職高專精品課程，《高等職業院校人才培養工作人才數據采集平台》申報國家級教育成果獎。n

系裡各專業現已建立相對穩定的校外實訓基地50多個。2007年11月，計算機系向上海市教委申報成立了《電子商務職業教育公共實訓基地項目》。包括汽車實訓基地在内的其他上海市級實訓基地正在建設中。n學生充分就業，優秀畢業生深受好評n

計算機系以學生為本，學生充分就業，幾年來就業率都達到了98%。n

01屆網絡3班中共黨員陸燕，曾連續兩次獲得院級和國家級的獎學金、全國大學生教學建模競賽二等獎，現就職寶鋼寶信軟件公司。n

03屆網絡4班畢業生黃建興，畢業初應聘澳星集團從事英語翻譯，2004年8月30日作為支援雲南的上海青年志願者的一員，赴雲南香格裡拉支教。n

04屆網絡班苗晨翔，作為“茶風暴”奶茶的創始人，畢業後自主創業成立了上海新高餐飲有限公司，任董事長，公司已經擁有520多家連鎖店，年銷售額超過8000萬。n

07屆軟件班姚琴，畢業後由海輝公司外派至索尼上海公司，從事軟件測試工作，年薪超過6萬元。n

07屆汽車班來自福建的學生徐榮鑫，現就職于上海冠城汽車公司，任車輛理賠保險部經理，年薪6萬元。n

08屆電子商務班來自江西的學生王璐，畢業後留在上海，現就職于深圳平安銀行上海營業部。n

經濟管理系

經管系現有7個專業（其中2個中外合作專業）：工商企業管理、物流管理（國際貿易方向）、旅遊管理、應用德語（商務方向）、應用法語（商務方向）、中法合作工商企業管理和中澳合作旅遊管理（酒店管理方向），學生近千人。n

經管系的辦學方針：堅持教育教學改革，密切聯系企業行業，借鑒國外辦學模式，注重素質能力培養。n

我們的目标是培養學生誠實、勤奮、自強、有為，使學生成為國家和社會的有用之才。n

中法合作專業現有94名學生在本校經兩年學習後，前往法國合作方學校留學深造，就讀本科，有的在法國已就讀碩士學位。中澳合作專業已有49名學生赴澳大利亞合作方學校進一步求學，有的已經在澳大利亞就讀本科。n

近二年我系畢業生就業率均在96%以上，畢業學生分布于全市各行各業，不少學生就業于工商銀行上海分行總部、上海銀行、家樂福上海總部、麥德龍、麗笙大酒店（五星）、春秋國旅、上航假期旅行社、上海鐵旅等單位，并得到了用人單位的好評。n

人文科學系

人文系現有專業：應用英語、應用日語、會展策劃與管理、裝潢藝術設計、廣告設計與制作。在2006年新增的專業有：影視動畫。人文系在校學生達一千餘人。在長期的教學實踐中，人文系形成了一支有一定的科研與教研能力、教學質量較高的專任師資隊伍。n

“以學生為本，助學生成才”的辦學理念，專業設置、課程設計、教學方法與教學手段、考試模式及産學研途徑等方面的不斷探索與改革，并以就業為導向，注重學生的實踐操作能力，努力提高教學質量和學生綜合素質，這些使得人文系在培養适應社會需要的應用型、技術型人才的過程中，取得一定的成績。以可比性較強的全國PET三級考試為例，人文系學生每年的PET三級考試及格率均超過上海市PET考試平均及格率二十個至三十個百分點，人文系05屆畢業生的就業率超過97%。n

其中：05屆應用英語專業218名畢業生就業率為98.6%，05屆應用日語專業38名畢業生就業率為 100%，05屆文秘專業72名畢業生就業率為95.8%，05屆裝潢藝術設計專業73名畢業生就業率為98.6%，05屆廣告設計與制作專業113名畢業生就業率95.6%。

2005年12月，在教育部組織的全國高職高專人才培養工作水平評估期間，教育部評估專家對上海行健職業學院的工作成績予以較高的評價。根據“以評促建、以評促改”的原則，人文系在教學管理、學生管理、專業建設、課程改革等方面的工作将會做到進一步科學化、規範化、程序化。

師資力量

現有以中、高級職稱為主體的專職教職員工306人，引進一批碩士生、博士生充實了教師隊伍，同時還聘請了一批著名教授、專家來學院兼職、兼課。

上海行健職業學院現有五個系，二十多個專業：學前教育、學前教育（幼兒保健）、圖文信息技術（網絡編輯）、電子商務、工商企業管理、工商企業管理（中法合作）、應用英語、應用日語、應用德語（商務德語）、應用法語（商務法語）、旅遊管理、酒店管理、物流管理、會展策劃與管理、軟件技術、計算機網絡技術、裝潢藝術設計、廣告設計與制作、影視動畫、裝飾藝術設計、影視多媒體技術（影視制作技術）、汽車運用技術（汽車檢測技術）、汽車技術服務與營銷（汽車保險與理賠）、飛機制造技術、機電一體化技術等專業。

在校高職學生已達5000多人。在長期的教學實踐中，形成了一支實力雄厚的師資隊伍，湧現了一批專業帶頭人，現有專兼職教師400多人。“計算機網絡技術專業”和“電子商務專業”兩個教學團隊榮獲上海市教學團隊。“幼兒鋼琴彈唱教程”、“網絡工程”、“景點模拟英語導遊”、“電子商務運營實務”和“物流運作實務”五門課程入選上海市精品課程，其中“幼兒鋼琴彈唱教程”課程入選國家級精品課程。2009年，“高等職業院校人才培養工作評估方案及知識管理平台創建與實踐”榮獲國家級教學成果二等獎，“高職英語教學職場化模式的創建與實踐”榮獲上海市教學成果三等獎，“高職教育人格本位建設研究”榮獲上海市高等教育學會課題研究成果二等獎。

院系專業

上海行健職業學院“以學生為本，助學生成功”為學院辦學理念。教育、教學中注重應用技術、實踐操作能力的培養，探索高等教育模式與規格的改革。在教學中突出“課程建設”，相關課程設置相關模塊，不同模塊組成不同規格的專業人才，給學生一份“菜單”，提高選修課比重，加大講座的密度，以供學生選擇參與。

學院目前有二十餘個高職專業，這些專業的設置，是适應地區經濟和社會發展需要，是寬口徑專業的設置，是抓住機遇缺門專業的設置。

學院設有學前教育系、信息技術與機電工程系、經濟管理系、商務外語系、應用藝術系五個系，包括工商企業管理、工商企業管理（中法合作）、應用英語、應用日語、應用德語、應用法語、學前教育、學前教育（幼兒保健）、旅遊管理、旅遊管理（中澳合作）、酒店管理、物流管理、會展策劃與管理、計算機網絡技術、軟件技術、裝潢藝術設計、廣告設計與制作、影視動畫、汽車運用技術、影視多媒體技術、汽車技術服務與營銷（汽車保險與理賠）、圖文信息技術（網絡編輯）、電子商務等二十餘個專業。

同時加大了對外合作辦學的嘗試。部分專業已與美、日、法、德、澳等國高校建立聯系。并加強與國内名牌企業聯合辦學，擴大學生實訓基地。已與華聯集團、嘉吉貿易有限公司（美國）聯合。通過“走出去，引進來”，努力提高學院的辦學水平和辦學層次。為滿足學生和社會繼續教育的要求，又探索了與知名本科大學合作專升本教育路子。目前已與清華大學、西安美術學院聯合辦學。n

辦學特色

學院在教學中有三大特色：重視英語教學、強化能力訓練和注重工學結合的課程教學。

1、重視英語教學教學

首先是各專業增加英語課時，其次是分層教學，最後是建立激勵機制。對考試優良的學生和任課教師給予獎勵，激發了學生英語學習的動力和英語教師的積極性。

近幾年英語教學取得了較好的成績：

⑴學院PET考試的合格率曆年高于上海高職高專平均合格率20個百分點。n⑵有315名同學通過大學英語四級，有80名同學通過大學英語六級。n⑶在全國大學生英語競賽中分别獲一等獎、二等獎、三等獎。n

2、強化能力訓練n

學院根據專業特色，結合我們學生的特點，開辦了數學建模、網頁制作、汽車服務、電腦維修服務、軟件設計、幼兒舞蹈創編、學生大合唱等專業性較強的興趣小組，主要是強化并延伸學生的課堂專業知識，培養他們實踐操作能力，發揮他們的特長。近幾年各專業小組都取得了較好的成果。n

⑴數學建模小組在全國大學生數學建模比賽中數次獲大專組全國一等獎。n⑵網頁制作小組在上海首屆大學生網頁競賽中獲上海高職高專的最高獎項。n⑶電子商務小組在上海市電子商務競賽中獲二等獎。n⑷軟件設計小組在全國第二屆職業技能大賽中獲Java模塊一等獎。n⑸大合唱小組在第二屆全國大學生藝術節中獲上海賽區一等獎。n⑹聲樂小組在第二屆全國大學生藝術節中獲一等獎。n

3、注重工學結合的課程教學n

學院根據教育部16号文件精神，一方面要求各系制定計劃，所有專業三年内（2008.9～2011.6）進行基于工作過程導向的人才培養模式改革；另一方面要求每個專業至少三至五門專業技能課程積極推進工學結合的教學模式，全面培養學生的職業技能素質。如計算機專業的網絡布線工程課程教學全部由電腦公司工程師承擔；工商管理專業的企業經營管理課程采用頂崗實習的集中教學模式，由華聯集團全面負責教學，取得了很好的效果；學前教育專業聘請幼兒園園長或骨幹教師作為各門教法的講師等。n

辦學理念

教學“以學生為本，助學生成功”是學院的辦學理念。學院在教育、教學中注重應用技術能力的培養，注重學生的實踐操作能力。同時積極探索與國内外教育機構聯合辦學新途徑。學院部分專業已和美、日、法、澳、德等國多所高校建立聯系，并與國内外本科大學、知名企業聯合辦學。n

學院以人才"不求所有，但求所用"的觀念，注重吸收企事業單位工程技術人員、管理人員和有特殊技能的人員擔任專、兼職教師，聘請企業和社會上的專家和技術人員兼職兼課，聘請大學教授、知名專家當專業顧問和客座教授。根據企業需要，在工商管理專業中，增加ISO9002質量認證的課程。重視實驗室、實訓室和實習基地建設。學院現有5700平方米的實驗樓和6000平方米的實訓樓。n

學院将"學高""身正"做為為人師表的最高典範和師德的最高體現。注重素質教育，将培養政治信仰堅定、智能結構合理、綜合素質優秀、人格心理完善的實用型人才為目标。

院系設置

學前教育系

根據上海市學前教育三年行動計劃的規劃，上海市在今後的較長時期内将大量需要有專業背景、較高學曆的幼兒教師，上海行健職業學院自2005年9月将學前教育專業成立系部，專業建設、師資培養、學科建設都得到較大的發展，學生的思想政治工作和學生活動也開展得有聲有色。在系主任王振宇教授的帶領下，根據上海市學前教育發展的現狀和對幼兒教師的新的要求，學前教育全體老師對以前的教學計劃、教學大綱進行了全面修訂，同時融入二期課改的内容，使之更符合培養一線幼兒教師的需要。

2006年12月20日，我院與上海市芷江中路幼兒園共建學前教育教學基地揭牌儀式在上海芷江中路幼兒園舉行，同時，芷江中路幼兒園龍潭分園作為我院附屬幼兒園，此舉标志着我院“校”、“園”合作走出堅實的一步。n

計算機應用系n

計算機應用系是上海行健職業學院建立最早發展、專業最多的工科類專業，現已發展有計算機網絡技術、電子商務、影視多媒體技術（影視制作技術）、汽車運用技術、汽車技術服務與營銷（汽車保險與營銷）、計算機軟件技術六個專業。n

獲獎計算機應用系現有在編教師28人，是一支年輕、學曆層次較高的優秀教師隊伍。其中，高級職稱人數占30.7%，中級職稱人數占54.5%，碩士研究生占80.7%，雙師素質教師占31.8%。計算機系教師共發表論文30多篇，出版書刊30餘本。n

計算機系秉承求是學風，以學生為本，以培養應用型人才為己任，強調教風、學風、工作作風的建設，為學生營造了一個積極、向上、團結、融洽的學習生活氛圍。系裡各專業現已建立相對穩定的校外實訓基地50個。2007年學生就業率98%，畢業生就業率穩居學院前列。其中，軟件專業的充分就業率達100%。據畢業生跟蹤調查顯示，用人單位對學院畢業生質量的綜合滿意率很高。n

經濟管理系n

經管系成立于2001年6月，初期有3個專業：工商企業管理、商務管理、旅遊管理，學生253名。n

現有8個專業（其中2個中外合作專業）：工商企業管理、物流管理（國際貿易方向）、旅遊管理、空中乘務、應用德語（商務方向）、應用法語（商務方向）、中法合作工商企業管理、中澳合作旅遊管理（酒店管理方向），學生數近千人。n

經管系的辦學方針：堅持教育教學改革，密切聯系企業行業，借鑒國外辦學模式，注重素質能力培養。n

目标是培養學生誠實、勤奮、自強、有為，使學生成為國家和社會的有用之才。n

中法合作專業現累計有76名學生在本校經兩年學習後，前往法國合作方學校留學深造，就讀本科，已有部分學生在法國就讀碩士學位；中澳合作專業已有25名學生赴澳大利亞合作方學校進一步求學，也有部分學生已經就讀旅遊管理專業本科。n

信息技術與機電工程系n

現已發展有計算機網絡技術、影視多媒體技術（影視制作技術）、汽車運用技術、汽車技術服務與營銷（汽車保險與營銷）、計算機軟件技術、圖文信息技術（網絡編輯）和飛機制造技術等七個專業。n

師資力量雄厚，教學科研成果顯著n

信息技術與機電工程系現有在編教師35人，是一支年輕、學曆層次較高的優秀教師隊伍。其中，高級職稱人數占34%，碩士研究生占77%。計算機系教師共發表論文45篇，出版書刊44本。《網絡工程》、《電子商務運營實務》和《物流運作實務》為上海市高職高專精品課程，《高等職業院校人才培養工作人才數據采集平台》獲得國家級教育成果二等獎，電子商務專業和計算機網絡專業獲上海市級教學團隊稱号。