办学历史
郑州外国语学校位于郑州高新技术产业开发区枫杨街6号，系河南省首批示范性高中，教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一，国家科教合作促进高中科技后备人才培养项目实验学校。
学校于1983年建校，建制为完全中学，地址在陇海西路65号。建校之初的十余年间，学校以“外语突出”为突破口，引进了富有外语特色的教学形式，稳中求变求活，慢中求快求高，逐步发展成为一所外语特色鲜明、文科优势明显的学校。
历史沿革
郑州外国语学校于1983年建校，建制为完全中学，地址在陇海西路65号。2001年作为郑州市重点工程，学校高中部外迁至高新区枫杨街新址，建设成为寄宿制高中，陇海路校区成为初中部。2004年学校提出了“强化与突出学生的科学素养与理性思维能力培养”的新目标，开始进行理科实验班的尝试。
办学条件
硬件设施
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截至2016年1月29日，郑州外国语学校建有400米塑胶跑道、标准足球场、体育馆、图书馆、电子阅览室和供3000名学生食宿的公寓式宿舍楼和餐厅，以及科技实验中心等学生自主活动场所。 t
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师资力量
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tt截至2016年1月29日，郑州外国语学校共有教职工近300人，其中特级教师，国家级骨干教师，省专家，省学科带头人，省骨干教师，省优秀教师，市拔尖人才，国家、省优质课一等奖教师，数、理、化、生国家级奥赛教练员，高级教师，省市教研室学科中心组成员占高中任课教师总数的70%。 t
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tt市优秀教师：薛松森、宋照杰、杨德新、刘娜、赵晓亮、孙新广、侯二祥、谭全圣、滕俊伟、邢中芳、徐瑞芳、李昕、李湘菊、周和平、呼晓露 t
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tt省级骨干教师：孔垂学、杨德新、刘占英、刘海琴、王一文、王万军、张振啟、贾振兴、陆晔、李永莉、陈敦贤、郑美玲、智敬谊 t
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tt全国优秀教师：徐学文 t
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办学规模
截至2016年1月29日，学校有48个班级，在校学生2800余人。
办学成果
学生成绩
高考成绩
2012至2018年，郑州外国语学校学生考入北大、清华的人数从42人增长到57人，七年来共计达到338人。
2019年，郑州外国语学校有186名学生被国外名校录取，其中牛津大学1人、剑桥大学1人；保送142人，其中北京大学、清华大学33人（含竞赛类保送5人）。
学科竞赛
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学校荣誉
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文化传统
办学理念
办学特色：文理兼长、外语突出、全面发展培养目标：中西文化融合、智慧人格并重，本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才
管理特色
以“四干”精神（肯干、能干、多干、干好）为核心的学校文化，以“教师职业定位认同”、“学生培养标认同”、“四干精神为评价标准的认同”为三个侧重点的学校文化的共同价值取向，以“严、细、深、实、快”为特点的工作作风，以“三全管理”（全过程、全方位、全员化）为代表的管理理念。
教学理念
使学生具有强烈的进取意识，扎实的科学文化基础及初步的独立获取新知的能力和创新精神，文明守法的行为习惯及高尚的品德。
把教师教育教学理念的转变提高和教学实践结合在一起，实践使理论具体化，实践使理念明晰化。教师“以学论教”，教学“先学后教”，课堂以培养学生的“思悟能力”为目的，既是学校教师的共识，也是教学的反映。
坚持高效课堂教学模式研究，关注学生、注重学法的“新授课”、“习题课”、“讲评课”、“复习课”等模式已从少数教师的优质课变为多数教师的常态课,从而在使学生尽快“独立”的同时也促进了教师的专业成长。
学校优秀文化传统关键词：“大师大爱”、“依依郑外”、“思悟课堂”、“四干精神”、“三全育人”、“五字管理作风”、“优一等高一格”、“创新潜质学科特长”、“学生阳光自信”、“五爱教育”、“两个服务”、“本土情怀”、“国际视野”。
校风
团结 求实 创新 奉献
学风
自信 勤勉 善悟 探究
教 风
爱生 善导 严谨 致远
校训
团结 求实 创新 奉献
校徽
上方的英文为学校的英文名称，而下方的中文则是学校的中文名称。
学校领导
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