工科專業

工科專業

研究應用技術和工藝的學問
工科專業,指機械、建築、水利、汽車等研究應用技術和工藝的學問。是我國第一大學科,也擁有最多的專業和師生。是應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生産實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。工科的培養目标是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術人才。主要是要培養實際應用能力的工作人員。以上所述主要指傳統工科,此外還有新型工科。新型工科是指為适應高技術發展的需要而在有關理科基礎上發展起來的學科。我國清華、西安交大、哈工大等以工科見長。[1]
    中文名:工科專業 外文名:Engineering Major 别名:研究應用技術和工藝的學問 涉及原理:應用數學、物理學、化學等

簡介

工科是我國第一大學科,也擁有最多的專業和師生。代表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子信息類、熱能核能類、儀器儀表類、化工制藥類等等。

分類

1、實用技術類(包括計算機網絡工程與管理、建築裝飾設計與工程、信息與多媒體技術等)

2、公安學類(包括偵查學、刑事偵察、經濟犯罪偵察等)

3、職業技術教育類(包括園藝教育、水産養殖教育、勞動技術教育等)

4、數學類(包括信息與計算科學、信息科學、醫學信息學等)

5、物理學類(包括應用物理學、聲學、物理學教育等)

6、化學類(包括化學、應用化學、化學教育等)

7、生物科學類(包括生物科學、生物技術、微生物應用技術等)

8、天文學類(包括天文學等)

9、地質學類(包括地質學等)

10、地理科學類(包括地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理學等)

12、大氣科學類(大氣科學、應用氣象學、氣象預報等)

13、海洋科學類(包括海洋科學、海洋技術、海洋學等)

14、力學類(包括理論與應用力學)

15、電子信息科學類(包括電子信息科學與技術、微電子學、光電技術應用等)

16、材料科學學類(包括材料物理、材料化學)

17、環境科學類(包括環境科學、生态學)

19、統計學類(包括統計科學、電算化會計與統計、統計與會計等)

20、系統科學類(包括系統理論、系統工程)

21、地礦類(包括采礦工程、石油工程資源勘查工程、黃金地質勘察與管理等)

22、材料類(包括冶金工程、化學裝潢材料及應用、寶石學等)

23、機械類(包括工業設計、化工設備與機械、飛機及發動機維修等)

24、儀器儀表類(包括自動化儀表及應用、醫用電子儀器、測繪儀器等)

25、能源動力類(熱能與動力工程、制冷低溫技術、采暖與通風等)

26、電氣信息類(包括自動化、計算機軟件、移動通信等)

27、土建類(包括建築學、城市規劃、土木工程等)

28、水利類(水利水電工程、港口航道與海岸工程、水電站動力設備等)

29、測繪類(測繪工程、測量工程、環境治理工程等)

30、環境與安全類(環境工程、室内環境控制工程、安全技術等)

31、化工與制藥類(制藥工程、化學工程、精細化工等)

32、交通運輸類(交通工程、飛行技術、鐵道運輸等)

33、海洋工程類(包括船舶與海洋工程)

34、輕工紡織食品類(紡織工程、服裝設計與工程、電子出版等)

35、航空航天類(包括飛行器動力工程、航天測控工程、空間工程等)

36、武器類(探測制導與控制技術、彈藥工程、軍械儲存與管理等)

37、工程力學類(包括工程力學、工程結構分析)

38、生物工程類(包括生物工程)

39、農業工程類(包括農業機械化及其自動化、農業電氣化與自動化、農業工程等)

40、林業工程(包括森林工程、木材加工、森林防火等)

41、公安技術類(包括刑事科學技術、消防工程、刑偵技術等)

42、植物生産類(包括農學、花卉、種植養殖等)

43、草業科學類(包括商品花卉、園林花卉技術、種子種苗等)

44、森林資源類(包括林學、森林生态旅遊、生态旅遊管理等)

45、環境生态類(包括園林、風景園林、環境保護等)

46、動物生産類(包括動物科學、經濟動物、養殖技術等)

47、動物醫學(包括動物衛生檢驗、畜牧獸醫、動植物檢疫等)

48、水産類(包括水産養殖學、名特水産養殖、資源與漁政管理等)

49、基礎醫學類(包括基礎醫學)

50、預防醫學類(包括預防醫學、衛生檢驗、婦幼衛生等)

51、臨床醫學與醫學技術類(包括美容醫學、醫學檢驗、高級助産等)

52、口腔醫學類(包括口腔醫學、口腔修複工藝學等)

53、法醫學類(包括法醫學)

54、護理學類(包括護理學、高級護理、中西藥結合護理等)

55、農業經濟管理類(包括農業經濟管理、林業經濟管理、鄉鎮建設與管理)。

實力學科

1、樣本為清華大學、浙江大學、上海交通大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學、華中科

技大學、同濟大學、東南大學、天津大學、大連理工大學等10所大學。

2、對各一級學科取相同權重,則總得分除以總學科數即為最終的加權分。

3、評估數據摘自教育部公布的2002年、2003年一級學科整體水平評估結果。

4、沒有參加評估的一級學科得分統一計為60分。

傳統基礎工科

我們都知道,在工科學校的發展中,會從一些傳統工科衍生出其他工科的學科,比如:許多高校的控制系是從電機系或者化工系衍生出來。

對照清華大學、交通大學、中央大學、浙江大學民國時期工科的設置,我們認為傳統基礎工科是電氣工程(電機系)、機械工程(機械系)、化學工程(化工系)、土木工程(土木系)、建築學(建築系,清華過去稱為營建系)五個學科。

相關詞條

相關搜索

其它詞條