主要職責
(一)貫徹執行黨和國家的教育方針、政策,并組織實施。
(二)研究提出教育事業的發展規劃和年度計劃,提出教育體制改革的意見以及教育發展的方向、重點、結構、速度,并協調指導實施。
(三)會同有關部門拟定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資、教育收費的規定;管理縣級教育經費,監督各學校教育财政撥款的執行情況;指導學校的基本建設;對學校的經濟活動進行審計監督。
(四)綜合管理中等職業教育、基礎教育、成人教育、學前教育、特殊教育和民族教育工作;指導和管理各類學校的教育、遠程教育工作;負責教育評估;對教育質量進行檢查,指導辦學體制、學校内部管理體制的改革;指導各類學校學生學籍的管理。
(五)協調和指導學校開展教學研究和改革;協調規劃、管理各類學校教育技術裝備和實驗室、圖書室建設;指導教育信息化工程的實施;指導教育管理信息、統計、檔案管理。
(六)規劃并負責縣直屬學校的黨建工作和全縣學校的組織工作、思想政治工作、德育工作、體育衛生和藝術教育工作及國防教育工作;指導學校的安全、穩定和保衛工作;負責學校的紀檢、監察工作。
(七)主管學校推廣普通話和文字規範工作;承擔縣語言文字工作委員會的日常工作;負責掃除青壯年文盲和農民文化技術教育工作。
(八)負責全縣公立中小學校、中職學校、幼兒園的教師招聘工作;主管全縣教師管理工作;指導實施各類教師資格制度;規劃并指導各類學校教師和教育行政幹部隊伍建設工作;指導教育系統人事制度改革等工作。
(九)協調有關部門做好學校統戰、治安保衛和社團管理的工作。
(十)承擔縣委、縣政府和省、市教育主管部門交辦的其他事項。
教育概況
博羅縣地處廣東省東南部，珠江三角洲東北端，東江中下遊北岸，東鄰惠州，南臨東莞，西接廣州、增城，北靠龍門、河源，毗鄰港澳，是連接粵中、粵東的交通要沖，是珠三角和穗港經濟圈的重要組成部分。全縣總面積2900平方公裡，總人口80萬人，下轄16個鎮和1個辦事處。
博羅作為文明古縣之一，教育曆史源遠流長。中華人民共和國成立後，特别是改革開放以來，實現了普及九年義務教育并不斷鞏固提高。近幾年來，縣委、縣政府堅持實施“教育強縣”戰略，堅持教育優先發展，教育事業取得了長足發展，2000年以來，先後被廣東省命名為“普及九年義務教育先進縣”、“素質教育實驗縣”以及“以縣為主”教育管理體制改革試點縣。
據2007年統計，博羅現有各級各類學校314所，其中普通高中3所，完全中學5所，職業學校4所，九年制學校10所，初級中學47所，小學276所；在校學生有161290人，其中高中階段學生25287人，初中學生46850人，小學生96585人；有幼兒園55所，在園幼兒有12267人；共有教職工8519人。
21世紀以來，是博羅教育事業快速發展、教育改革全面推進的重要時期。2000年，啟動了中小學布局調整工程，撤并規模過小麻雀學校60多所，建設項目學校35所，進一步整合了教育資源；
2002年，實施了基礎教育經費落實歸位使用等工作改革，随即建立了“以縣為主”的教育經費管理體制、教師人事管理體制、教育教學管理體制；
2003年，啟動了老區山區破危小學改造工程，改造破危小學100多所；
2004年，啟動了等級學校創建工程，全縣創建縣一級以上學校近100所，為建設規範化學校奠定了堅實基礎；
2005年，啟動了生活設施改造工程，為16所農村中小學進行了生活設施改造；
2006年，啟動了中小學新裝備工程，為全縣中心小學、中學裝備電腦室、語音室和實驗室，為中小學校接入教育數碼網，全面加快教育信息化步伐；
2007年，啟動了農村義務教育學校C、D級危房改造工程，全面消滅了學校危房，改善了學校辦學條件。
2007年，全縣農村實現了免費義務教育，2008年實現了城鄉免費義務教育。
博羅曆來重視教育科研工作，目前已有50多個教育科研課題在省、市立項。2007年，為進一步推動教育科研工作，縣教育局與廣東省教科所合作，開展了“珠江三角洲經濟欠發達地區以生本教育促進素質教育的區域推進研究”，全縣有20所中小學校參與研究并成為實驗基地。教學研讨與交流、教育教學課題實驗與研究已成為博羅教育的一個亮點。
随着教育研究和教學改革不斷深化，素質教育得到進一步實施，教育質量和辦學效益明顯提高。在2007年各級各類學科競賽中，全縣共有323人次獲得國家級獎項，有669人次獲得省、市獎項。2007年高考成績繼續攀升，再創輝煌，全縣前三批上線突破2800人，尤其是美術特色教育全線飄紅，全縣800名美術考生全部上線，其中本科上線率達90%，華僑中學杭承政、盧國祥兩位考生同時考上清華大學，刷新了我縣高考曆史記錄。
随着經濟全球化進程的加快，各國對具有國際化教育背景的高素質人才的需求越來越大，教育國際化已成為當前全球教育發展的必然趨勢。為此，博羅非常重視教育國際交流，并以博羅實驗學校為窗口，積極探索開展教育國際交流之路。近年來，與加拿大新世紀教育顧問中心和加拿大愛蕾國際教育機構進行了良好合作。2007年，全縣共有330多名師生參與到國際教育交流活動中。
2005年，博羅縣根據經濟社會和教育改革發展形勢，制定了《博羅縣“十一五”教育事業發展規劃》，進一步明确指出今後一個時期全縣教育工作的奮鬥目标，即：到2010年，幼兒入園率要達到80%，幼兒教育入園率有較大提高；
小學适齡兒童入學率達到100%，初中淨入學率達到98%，初中畢生升學率達到95%以上，适齡殘疾兒童少年入學率達到97%以上，高質量、高标準普及義務教育；高中階段毛入學率達到95%，高水平、高質量普及高中階段教育。屆時，全縣中等職業教育與普通高中教育規模保持大體相當，覆蓋全縣的國民教育體系和終身教育體系基本形成，現代化教育管理體制、辦學體制和運營機制逐步完善，教育可持續發展能力以及對經濟社會發展貢獻程度明顯提高，基本實現創建“教育強縣”的工作目标。
随着博羅經濟的快速發展，博羅教育正迎來一個新的發展春天。目前，博羅全縣教育工作者正在以科學發展觀為指導，以《博羅縣“十一五”教育事業發展規劃》提出的奮鬥目标為藍圖，振奮精神，開拓創新，努力将教育打造成文明古縣博羅的一張新“名片”！
領導介紹
葉志雄（縣教育系統黨委書記、局黨組書記、局長）：主持全面工作。
林立領（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管督導室、人事股、工會。
賴其珍（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管計财股（結算中心）、婦委會、教研室。
周建華（縣教育系統黨委副書記、局黨組成員）：分管黨政辦(服務大廳、信訪辦、綜治辦)、電教站（教育信息中心）、團委。
黃衍營（縣教育系統黨委委員、紀委書記）：分管紀檢、監察和審計室。
曾月明（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管學校安全與後勤保障股、學生資助服務中心。
黃美安（縣教育系統黨委委員、局黨組成員、副局長）：分管職成辦、德育工作指導中心。
鄧世權（縣教育系統黨委委員、局黨組成員）：分管教育考試中心（招生辦）、教育股。
辦事指南
一、博羅縣義務教育規範化學校驗收認定程序
1、學校自評：學校對照标準、查漏補缺、認真整改并撰寫自評報告；
2、申報：各鎮中心小學、中學經過嚴格審查後，把符合标準的學校的申報材料（自評報告，推薦意見，其他材料）報送縣人民政府教育督導室；
3、驗收：縣政府教育督導室組織人員對具備資格的學校進行驗收；
4、審定：經檢查驗收、縣政府教育督導室審核，縣教育局批準後，由縣教育局發文認定為“惠州市規範化學校”。
二、舉辦教育民辦非學曆培訓中心的程序
1、申請舉辦民辦非學曆的培訓中心單位或個人向我局提出辦學申請及可行性報告，将申請和報告送交縣成教辦；
2、由縣成教辦看場地和初步審查辦學條件，經認可後，在15個工作日内發放申報表；
3、由縣成教辦會同博羅縣民辦非學曆教育培訓機構設置評議委員會成員對辦學條件進行讨論、評估，并報縣教育局領導班子讨論同意，在30個工作日内回複；
4、登記、注冊，領取《辦學許可證》，可開始招生，開展教育教學活動。
三、民辦教育機構廣告備案核準辦事程序
1、民辦教育機構将拟發布的廣告内容送縣教育局教育股；
2、教育股接到備案申請10天内答複意見；
3、發布廣告的民辦教育機構憑教育局批複意見到廣告發布部門辦理相關手續
四、民辦幼兒園（所）申辦程序
1、辦園單位或個人提出籌辦幼兒園的書面申請。辦園地點設在鄉鎮的，要提交該鎮中心小學審查，并加具鎮政府意見後送我局審批辦園地點設在縣城的，直接送我局審批。書面申請送交教育股；
2、經我局批準後，按國家規定的辦園标準進行籌辦。籌辦過程必須領取《衛生許可證》和《消防驗收意見書》。租賃房屋辦園的，還必須有房屋質量檢測證明；
3、籌辦完成後，到我局進行登記注冊。經我局審查合格後，發給《辦園許可證》；
4、取得《辦園許可證後》，方可進行招生、教育教學活動。
五、基礎教育民辦學校申辦程序
1、申請舉辦民辦學校的單位或個人，取得當地鎮政府同意後，向我局提出辦學可行性報告和籌建申請（申請報告送教育股）；
2、經我局批準後，可進行籌建工作（籌建的學校應在3年内達到辦學登記的設置标準，到期達不到标準設置或不申請辦學登記的，我局可取消其籌建資格）；
3、籌建工作完成後，由舉辦者提交辦學報告，待我局報上級教育行政部門審批；
4、民辦學校取得《辦學許可證》後，方可開展招生、教育教學活動。
