基本信息
專業名稱：風景園林專業
修業年限：四年
授予學位：工學學士
相近專業：園林|景觀園林
培養方案
培養目标
風景園林專業培養德、智、體、美全面發展，政治信念堅定，基礎紮實，知識面寬，專業素質高，實踐能力強，具備風景園林規劃設計、城市規劃與設計、風景名勝區和各類城市綠地的規劃設計等方面的知識，能在城市建設、園林等部門從事規劃設計、施工和管理的應用型人才。
培養要求
知識領域
掌握的知識：它的基礎知識包括地質學、自然地理、土壤學、氣象等自然科學，生物學、植物學、生态學等生物科學；園藝學、林學等農業應用科學；以及文學、藝術、美學等多學科相綜合的新的綠色生物系統工程學科。
它包括從古典的小面積的庭園、花園、公園等地形地貌設計，道路、建築，疊石堆山及種植設計，一直到現代整個大城市園林綠地系統工程的規劃設計和建設；從一個小園林的設計一直到宏觀的，涉及土地利用、自然資源的經營管理、農業區域的變遷與發展、大地生态的保護、城鎮和大城市的園林綠地系統規劃；同時運用現代尖端科學技術，如航測遙感技術和衛星遙感技術的應用和計算機技術的應用等内容。
應用技能
具備的能力：
(1)掌握風景園林規劃設計、城市規劃與設計、風景名勝區和各類城市綠地的規劃設計等方面的基本知識；并具有較高的圖面表現能力、規劃設計能力和一定的創新能力；
(2)掌握觀賞植物學、園林樹木、花卉方面的知識，熟練運用園林植物進行植物造景；
(5)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作.能力；
(4)熟悉我國國土資源管理、城市規劃與設計、風景園林規劃與設計、環境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規；
(5)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作.能力；
(6)具有較寬廣的相關學科和人文社會科學知識；具有較強的綜合分析能力、語言表達能力和解決實際問題的能力；
(7)有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創新的能力；
(8)掌握一門外語，并能熟練運用，具有讀、聽、寫能力，能夠較熟練地閱讀本專業外文書刊。
就業前景
一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環境和自然與人工環境生态系統的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環境和諧相處，和明智地利用自然資源；人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環境不受破壞，自然資源不緻浪費。那就需要有一種與自然系統，自然演變進程和人類社會發展密切聯系的特殊的新知識，新技術和新經驗，這正是風景園林專業的核心---城市環境的綠色生物系統工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業。
随着人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生态環境成為新追求，不僅房地産開發企業在市場競争中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生态環境牌”，一些企事業單位也越來越注重環境景觀設計，使之“既要與城市環境協調，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養護，又懂得“綠色經濟”經營管理的人才具有廣泛的就業前景。
當今世界城市化和花卉産業的興起，更促進了園林事業的發展。風景園林專業也是培養适應未來城市環境美化要求及發展花卉産業所需人才的專業，随着經濟的發展和人們對精神生活要求的提高，特别是中國加入WTO以後，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批優秀的風景園林專業人才。
從業領域
就業方向主要就業單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅遊規劃設計公司、風景旅遊區、房地産公司、大中專院校教師以及其他建
築與環境工程、市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的行業、部門機構。畢業生也可繼續攻讀園林、景觀、建築、城市規劃、環境藝術專業類的碩士學位。
優勢院校
2014年1月6日，中國科學評價研究中心、中國科教評價網和中國教育質量評價中心共同完成了2014～2015年度中國大學及學科專業評價工作。本次大學評價共包含2751（去年2742）所中國高等院校。
其中包括1200所（去年1155）中國大學（不含軍事類院校和港澳台地區高校）：含重點大學131所（一流大學26所），一般大學645所（去年621），民辦院校424所（去年403）；另外還對287所（去年298）獨立學院和1264所（去年1289）普通公立專科院校進行了全面系統、客觀公正的科學評價，共獲得中國大學教育地區競争力排行榜、中國一流大學排行榜、中國重點大學競争力排行榜、中國一般大學競争力排行榜、中國民辦院校競争力排行榜、中國獨立學院和公立專科院校排行榜，中國大學科技創新競争力排行榜、中國大學人文社會科學創新競争力排行榜、中國大學分類型競争力排行榜、中國大學分學科門類競争力排行榜、中國大學分地區競争力排行榜，中國大學本科教育分專業競争力排行榜等500多個榜單。
2014-2015年中國本科教育風景園林專業大學競争力排行榜
