曆史沿革
前身溯源
貴陽市财經學校
1958年5月,貴陽市财經專科學校成立。1959年底,貴陽市财經專科學校更名為貴陽市财貿幹部學校。“文化大革命”期間學校停辦。1976年12月,學校恢複辦學并更名為貴陽市财經學校。
貴州省地質學校
1958年7月,貴陽地質學校成立。1960年,貴陽地質學院成立;同年7月,貴州省地質局技工學校成立。1961年,貴陽地質學院被撤銷。1962年,貴陽地質學校、貴州省地質局技工學校被撤銷。1979年,貴陽地質學校、貴州省地質局技工學校恢複重建并分别更名為貴州省地質學校、貴州省地質技工學校,兩校合建,對外兩塊牌子,對内一套機構。
貴陽市第一高級技工學校
1986年,貴陽鐵路分局運輸技工學校(籌)創建。1987年,貴陽鐵路分局運輸技工學校(籌)升格為貴陽鐵路運輸技工學校。1989年,貴陽鐵路運輸技工學校更名為貴陽鐵路司機學校。2001年5月,貴陽鐵路司機學校更名為貴陽鐵路司機高級技工學校。2003年,貴陽鐵路司機高級技工學校更名為貴陽市第一高級技工學校。
貴陽市科技學校
1979年,貴陽市農業學校創建。1983年,貴陽市農業學校更名為貴陽市科技學校。貴陽市職工中等專業學校1986年,貴陽市職工中等專業學校創建。n
合并發展
2007年,在貴陽學院職業技術學院的基礎上,整合貴陽市高級技工學校、貴陽市興築工業學校和貴陽學院相關教學資源成立貴陽職業技術學院。2009年1月,貴陽市财經學校、貴陽市第一高級技工學校、貴陽市科技學校、貴陽市職工中等專業學校并入學院。2012年,貴州省地質學校并入學院;同年,學校通過了教育部人才培養工作評估、貴州省大學生思想政治教育工作評估。2013年,學院通過了貴州省省級示範性高職院校評選、貴州省教育廳大學生思想政治教育評估。2015年,學院成為教育部首批現代學徒制試點院校。
辦學條件
院系設置
據2019年5月學校官網顯示,學院設有8個教學院系,有招生資格的高職專業56個。
師資力量
據2019年5月學校官網顯示,學院有教職工639人,專任教師453人;擁有省級大師工作室2個,省級教育團隊1個,市級大師工作室1個,市級職業教育教學團隊1個。
省級教育團隊:生化工程系教育團隊;省級大師工作室:胡然(維修電工)技能大師工作室、孔祥斌(車工)技能大師工作室;市級大師工作室:楊興國數控名師工作室市級職業教育教學團隊:機電系教學團隊。n
教學建設
截至2018年12月,學院擁有國家級重點專業2個、國家級特色專業1個、國家級人才培養基地1個、省級重點專業6個、省級特色專業7個;省級重點專業群2個、省級骨幹專業5個、省級人才培養基地1個、省級開放性公共實訓基地1個、省級精品在線開放課程5門。
學校體育館國家級重點專業:旅遊管理、機電一體化;國家級人才培訓基地:裝備制造分院機電培訓基地;省級重點專業群:軌道交通專業群、信息技術專業群;省級重點專業(名單不全):旅遊管理、會計電算化、室内設計技術、園林技術;省級骨幹專業:鐵道機車、建築工程技術、機電一體化、計算機網絡技術、城市軌道交通運營管理省級開放性公共實訓基地:軌道交通專業實訓基地;省級精品在線開放課程:藥品檢測技術、機電設備故障診斷與維修、藥物制劑技術、電力機車電器檢修與維護、電器控制與PLC。
教學成果
學術研究
科研平台
據2019年5月學校官網顯示,學校設有産業技術研究院1個,有貴陽市工程技術研究中心1個。貴陽市工程技術研究中心:貴陽市數控加工工程技術研究中心n
科研成果
2018學年,學院專任教師共獲得獎勵108項,其中國家級獎勵7項、省級獎勵51項、地市級獎勵11項,主持專利13項。主持在研課題38項,到款金額6428.8萬元,其中橫向課題23項,國家級課題2項,省級課題8項,地市級課題3項公開出版和發表著作及論文等成果117項,其中人文與社會科學類14項,自然科學與技術類15項。n
學術資源
館藏資源
截至2019年5月,學院圖書館館藏紙質圖書72萬冊(不含清鎮校區、二戈寨校區),電子圖書44.346萬種,電子期刊2000種。
學術期刊
校園環境《貴陽職業技術學院學報》創刊于2010年12月,是由貴陽職業技術學院主辦的學術理論期刊;該刊設有卷首、職教經緯、教壇廣角、師資建設、專業建設、德育論壇、院校研究、綜合研究、專題研究、産教結合、技能賽場、人才培養、就業培訓、調查研究等欄目。
合作交流
據2019年5月學校官網顯示,學院與美國飯店協會教育學院、法國IPAG商學院、柬埔寨管理與經濟大學、台灣中州科技大學、加拿大荷蘭學院、英國知山大學等近40所中國國(境)外教育機構建立了戰略合作關系。n
文化傳統
學校标識
校徽
校徽釋義:學校校徽的主體部分采用齒輪為主要元素,主要突出學院以工業技術為重點的學院特色;主體中心部分使用了象征科技的标識,喻意學院培養的學生是具備技術高、能力強的現代藍領人才、流暢的線條體現了動感;标志中間圓形背景象征新組建的學院如早上的太陽冉冉升起,光照四方;标志的主體下面三條橫線象征堅實的基礎,喻意學院發展的三步跨越;标志以藍色以及藍灰色為主要表現顔色,喻意學院嚴謹治學的态度。
精神文化
校歌
校訓
專心緻志、笃信好學
校風
踐行為先、求實創新
教風
愛生樂教、身體力行
學風
學思合一 、業精于勤
學院領導
學校事件
貴陽職業技術學院與貴州微學教育科技有限公司開展的校企合作班。然而,學生在繳納了高額的技能實訓費後,校企合作班卻并沒有履行此前“全電腦教育上課、開展技能培訓、提供實習崗位、100%推薦就業”等承諾。
國務院督查組認為,貴陽市教育主管部門對校企合作監管不到位,學校對企業資質核查不到位,在收到學生的投訴後處理不及時;督查組已要求貴州省教育、人社等部門核查整治。
學校榮譽
2022年1月7日,貴陽職業技術學院的鐵道機車運用與維護機電-體化技術入選2021年省級高水平高職學校及高水平專業群建設單位名單,并予以公示。