無錫高等師範學校:全日制高等綜合學校-中文百科頻道

曆史沿革

第三師範學堂

一九—一年二月，江蘇學司委任顧悼（述之）為監督，負責籌辦官立第三師範學堂。九月十七日開學，不久因武昌起義爆發而停課。

第三師範學校

一九一二年四月重新開學，改名為省立第三師範學校（簡稱三師），顧悼任校長（一九二一年辭職，由教務主任陳綸繼任校長人顧先生以日本教育為典範，治校嚴謹，定“弘毅”為校訓。辦校分預科（一年）本科（四年），另設講習科。一九一三年九月四日建立附屬小學，一九二三年建立農村分校。三師第一屆本科畢業生二十三人，到一九二七年共畢業十三屆，計五百餘人。三師教師學有所長，循循善誘；學生勤勞樸實，好學不倦，曾受到當時教育部的嘉獎。

三師改為江蘇省立無錫中學

一九二七年六月，三師改為江蘇省立無錫中學（簡稱錫中），前期師範改為初中，後期師範改為高中師範科，另添高中普通科。一九三二年十月定名為江蘇省立無錫師範學校（簡稱省錫師）。十年期間，校長更換達五人之多，先後由王克仁、周鳳甸、陳綸、沈佩弦、周蹦宰接任。學校規模為十二個班。學生建立各種研究會，請老師指導。同學間相互切磋，研究成風。不少名流學者到校講演，其中有：馬相伯、李公樸、揮代英、胡适、陶行知、章太炎、沈鈞儒、黃炎培、孟憲承、陳鶴琴、羅素（英國）、杜威（美國）等。

一九三一年“九·一八”事變以後，錫中學生組織兩百多人的宣傳講演團，分赴四鄉，“喚醒鄉人，共赴國難”，年底促成全省總罷課。一九三五年，面對日帝玩弄“華北自治”的陰謀，全校教職員發表宣言，通電全國，決心“為國效死，一切犧牲在所不顧”。“一二·九”運動中，全校學生不顧督學“勸阻”，打開鐵門，沖破軍警阻攔，投入抗日救亡運動的洪流。一九三二年，共青團錫中地下支部建立。一九三三年，在地下團組織發動下，聯會省内七個地方十一所中學，掀起“反會考”鬥争，并取得了勝利。

優秀幹部

在舊中國三十八年中，錫師共培養了二千六百多名畢業生。他們中的大多數人在為教育事業辛勤耕耘，有的在解放後被評為特級教師，有的繼續深造，成為著名的科學家、藝術家和學者，有的參加革命後在黨的培養下成為優秀幹部。周水平、錢球仰、王劍山、李谷、黃祥賓、巫恒通、楊華等烈士，為祖國為人民獻身，他們為母校的曆史寫下了光輝的篇章。

中共無錫師範黨支部正式成立

一九四九年四月，無錫解放，錫師跨進了新的曆史時期。五月，蘇南軍管會文教部派陶白、劉定漢同志來校接管。首先廢除國民黨的法西斯管理制度，通過民主選舉建立校務委員會，由原校長施仁夫任主任委員。一九五O年一月十八日，中共無錫師範黨支部正式成立，周誓志任第一任書記。同年，團支部發民兵到近百人，改為團總支。

錫師黨支部改為黨總支

一九五六年十二月，錫師黨支部改為黨總支，薛宏昌來校任校黨總支書記兼副校長，一九五八年二月調任無錫師專後，到一九六五年又回錫師任黨總支書記，期間先後由周沛然、奚凡、陶群任黨總支書記。一九五七年七月劉伯骞接替遊穎任校長僅半年，後由孫荊楚任校長，直至一九六二年十二月病故。五七年開始執行“教育與生産勞動相結合的方針，開展勤工儉學，緊縮教學人員，減少教學課時，縮短學制二年。一九六0年，面對三年自然災害，學校貫徹八字方針，校領導帶領師生艱苦奮鬥，經過調整教育質量有所提高。

培養合格小學教師

一九七八年黨的十一屆三中全會召開，國家進入改革開放新時期。錫師在撥亂反正基礎上不斷深化改革，跨出了新的步伐。七九年停招培養初中教師的大專班和中學部，确立了“培養合格小學教師”的工作目标。遵照鄧小平同志“三個面向”的指示精神，學校在全面調查基礎上，制訂了教改實施方案，引進一批骨幹教師，明确提出：通過改革“把無錫師範辦成師資隊伍高水平，管理工作高效率，畢業學生高質量的全國一流師範學校”。

師資情況

錫師現為五年一貫制大專。二00六年一月，學校撤消教研組設立人文、數理、外語、現代教育技術和藝體等五個系。中文教育、數學教育、信息技術教育、英語教育、藝術教育等專業在全省同等學校中處于領先地位。近年來，錫師已發展成為無錫地區培養雙語師資的唯一基地。自二00三年起，學校培養非師範專業（高職）五年制大專生，規模不斷擴大，質量穩步提高，深受社會歡迎。

無錫高等師範學校師資力量雄厚，有享受國務院特殊津貼專家1名、市名教師1名、省特級教師8名、省市學科帶頭人23名、市教學能手10名、省“333”工程培養對象1名、教授1名、副教授75名，高級講師38名、具有博士學位研究生1名，碩士學位研究生87名、在讀研究生36名。教師師德高尚、業務精湛、治學嚴謹、學高身正。nn新的時期是我市實施“科教興市”、推進“兩個率先”示範區、先導區的關鍵期，也是我校師範教育和職業教育發展的關鍵期，我們将根據省市對師範教育和職業教育發展的要求，全面推進學校管理的高等教育化、辦學形式的多元化、職前職後的一體化、辦學條件的現代化，為無錫經濟、教育發展作出更大貢獻。