管理
校长倪贯翔注重教育和国际接轨，善于利用国际的先进的办学理念和优质的教育资源，结合学校的办学特色，推行国际化和个性化的教育模式。学校领导定期到国外考察访问，不断拓宽领导者的办学视野，同时不定期组织中层领导到中国内名校进行参观交流，争取将优秀的办学经验引入到学校的管理和教学中。这种国际化和开放性的办学思路，为学校的发展和领导者素质的提升起到了至关重要的作用。n
学校的管理团队老中青结合比例合理，既有经验丰富的知名领导，也有踏实干练的中青年管理者，在人才梯度合理的前提下，发挥各自的特点及优势，实现学校管理的最优化。学校定期组织中层领导研讨会，分析学校发展思路和学生的实际情况。格兰德经过这些年的发展与积淀，已经培养出一批懂教育、懂管理、重教学，敢于创新、团结协作、奋发向上的管理团队，在领导团队中形成了和谐团结的工作作风。
理念
通慧教育体系是以中华传统文化核心价值思想为统领，与西方全脑科学研究结果相结合，即把中华圣贤教育与西方智能教育融合为一的教育体系，解读出道与术之间的内在联系，清晰地体现了教书为育人服务的内在统一关系，是“道”统领“术”的心、脑、体共运的人本教育，使教育回归到生命成长需求和生存发展需求上来，回归了教育本源。n
通慧教育体系由通慧教育理念、通慧教育管理、通慧教育课程、通慧教育课堂、通慧教育家校等五部分组成，它以核心理念“通慧为一”为道德引领，以通慧教育真言为内涵显现，以校训“格物致知、兰心修德”及“十五德”为生命导向，以“通慧教育管理”为运行渠道，以“通慧教育课程”为教学内容，以“通慧教育课堂”为教学形式，以“通慧教育家校”为育人基础，形成家庭、学校和社会三位一体的合力，为未来社会培养具有中国根的世界人。
所获荣誉
2019年12月3日，在京领新国际“中国国际学校竞争力排行榜·2019”榜单中，获得美国方向全中国前200名的好成绩。
硬件设施
青岛格兰德中学泰州路、合肥路校区均硬件一流、设施先进：拥有多媒体计算机室、阅览室、健身室等多功能专业教室；所有的教室均配备中央空调和数字化多媒体终端显示组合，并按日式标准为每个学生配置了衣柜、书柜、书包格，配用日本烤漆超大弧形黑板、进口高分子环保门、进口吸引天花板及高档吸顶音响；
学生宿舍宽敞舒适、设施齐备，为学生提供了良好的住宿环境；有整洁卫生、布置合理、可容纳人同时就餐的师生餐厅；建成了校园网络、音频广播两大系统，通过宽带使校园网络和互联网相连，并将Internet节点遍布学校的每一个角落；配有学校班车，多条线路接送学生。全新先进的硬件设施为每一位格兰德学子创造了良好的学习环境。
交流
格兰德的校际交流自始就站在一个很高的平台上，都是以世界教育强国的顶尖大学或是对等的国际名校为依托，展开的广泛而深入的校际教育交流。n
开展校际交流具有深远的意义：n
- 促进学校发展与办学理念的落实，提升学校的管理水平。n促进教育理论与教学实践的结合，有针对性地解决教师在教学中遇到的问题；n促进教师的专业发展，提高教育教学质量，打造研究型教师队伍；n促进教育资源的整合和开发，实现优势互补和资源共享，与国际教育接轨。
成绩
青岛格兰德中学2008年就在岛城率先开办了高中中美班，目前已经有四届毕业生，全部前往美国、加拿大、英国、澳大利亚、日本等国家顶尖大学就读。今年中美班更是创造了整班一半学生考入美国排名前五十位大学，国际部录取率百分百，托福最高分110等佳绩，充分体现了通慧教育育人成果、内核课程体系优势及申请团队的实力。
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