太原科技大学:全日制普通高等院校-中文百科频道

历史沿革

山西省机械制造工业学校

1952年，山西省机械制造工业学校创建，隶属于山西省工业厅。

1953年，划归国家第一机械工业部，更名为第一机械工业部太原机器制造学校。

1955年，汉口机器制造学校锻冲专业、长春汽车工业学校锻压专业并入。

太原重型机械学院

1960年，更名为太原重型机械学院。

1965年，大连工学院、沈阳机电学院起重运输机械专业并入。

1998年，划归山西省人民政府。

太原科技大学

2004年，山西综合职业技术学院化工分院并入；同年，更名为太原科技大学。

2006年，入选国家大学生文化素质教育基地，本科教学工作水平评估被教育部评为优秀。

2016年，入选为国家中西部高校基础能力建设工程实施高校；同年9月，入选为教育部数据中国“百校工程”试点院校。

2017年，入选第二批深化创新创业教育改革示范高校。

2018年，入选为教育部首批新工科研究与实践项目实施高校。

太原科技大学

办学条件

院系专业

据2020年4月学校官网信息显示，学校有16个二级学院，开设61个本科专业，涵盖工学、理学、哲学、法学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等学科门类。

二级学院

本科专业

太原科技大学机械工程学院

机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、工业设计、机器人工程

太原科技大学材料科学与工程学院

材料成型及控制工程、焊接技术与工程、材料科学与工程、材料物理、无机非金属材料工程、冶金工程和功能材料

太原科技大学环境与安全学院

环境科学、环境工程、环保设备工程、安全工程

太原科技大学应用科学学院

信息与计算科学、工程力学、光电信息科学与工程

太原科技大学电子信息工程学院

自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程

太原科技大学经济与管理学院

经济学、国际经济与贸易、会计学、工业工程、市场营销、电子商务、信息管理与信息系统

太原科技大学计算机科学与技术学院

计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、数字媒体技术

太原科技大学法学院

法学

太原科技大学人文社科学院

社会工作、应用心理学

太原科技大学外国语学院

英语、日语

太原科技大学艺术学院

视觉传达设计、环境设计、产品设计、工艺美术、绘画

太原科技大学体育学院

社会体育

太原科技大学交通与物流学院

交通运输、交通工程、物流工程、土木工程

太原科技大学化学与生物工程学院

化学工程与工艺、能源化学工程、过程装备与控制工程、生物工程、制药工程、油气储运工程

太原科技大学成人教育学院

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太原科技大学马克思主义学院

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学科建设

博士后

据2020年4月学校官网信息显示，学校有博士后科研流动站2个。

博士后科研流动站：机械工程、材料科学与工程

学位点

据2020年4月学校官网信息显示，学校有一级学科博士学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点18个，硕士专业学位授权类别10个。

一级学科博士学位授权点：机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程

一级学科硕士学位授权点：材料科学与工程、冶金工程、控制科学与工程、信息与通信工程、机械工程、哲学、马克思主义理论、数学、力学、光学工程、计算机科学与工程、软件工程、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、化学工程与技术、理论经济学、设计学

硕士专业学位授权类别：工商管理、法律、社会工作、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、交通运输、工程管理

重点学科

据2020年4月学校官网信息显示，学校有省级重点学科3个，省级重点建设学科15个，省级“1331工程”优势特色学科1个，省级服务产业创新学科群2个。

省级重点学科：机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程

省级重点建设学科：冶金工程、哲学、马克思主义理论、数学、力学、光学工程、计算机科学与工程、软件工程、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、法学、社会工作

省级“1331工程”优势特色学科：机械工程

省级服务产业创新学科群：重型与轨道交通装备学科群、清洁能源与现代交通装备关键材料及基础件学科群

师资力量

据2020年4月学校官网信息显示，学校有专任教师1266人，其中，高级职称教师533人，博士生导师50人，硕士生导师425人；有中国工程院院士1人，有多名教师入选为国家杰出青年基金获得者、国家百千万人才、教育部“长江学者” 特聘教授、教育部新世纪优秀人才、省级教学名师、省级高校中青年拔尖人才、省级青年学术带头人、省级学术技术带头人、省级333人才、省级青年三晋学者等项目。

类别

名单

中国工程院院士（专职）

黄庆学

国家杰出青年基金获得者

姜勇

教育部“长江学者” 特聘教授

姜勇

教育部新世纪优秀人才

黄庆学、卫英慧、王安红

省级教学名师

孟文俊、蔡江辉、徐格宁、陆凤仪、王春燕

省级高校中青年拔尖人才

杜晓钟、孟文俊、杨雯、郭一娜

省级青年学术带头人

卫英慧、林金保、楚志兵、李传亮、杨雯、蔡江辉、郭一娜

省级学术技术带头人

马立峰、周存龙、杜晓钟、高有山、陈慧琴、王效岗、蔡江辉、刘立群

省级333人才

卫英慧

省级青年三晋学者

马立峰、王效岗

省级教学团队

液压技术教学团队、起重机械教学团队、控制理论课程教学团队

教学建设

质量工程

据2020年4月学校官网信息显示，学校有国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个；有国家级和省部级大学生创新创业示范基地、大学生校外实践基地、实验教学示范中心、精品课程、精品视频公开课程等项目多个；有省级特色专业7个，省级优势专业6个，省级品牌专业11个，国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点7个，通过工程教育专业认证的专业4个。

项目

名单

国家级综合改革试点专业

机械设计制造及其自动化

国家级特色专业

材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、工程力学

国家级大学生校外实践教育基地

太原科技大学——太原重型机械集团有限公司工程实践教育中心

国家级实验教学示范中心

机械实验教学中心

国家级精品视频公开课程

《人类力量与智慧的延伸——物料搬运装备》

国家级一流本科专业建设点

自动化、机械设计制造及其自动化 [29]

省级特色专业

环境科学、材料科学与工程、电气工程自动化、工业工程、机械电子工程、信息与计算科学

省级优势专业

机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、工程力学、计算机科学与技术

省级品牌专业

机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、材料科学与工程、环境科学、工程力学、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、法学

省级一流本科专业建设点

电气工程及其自动化、机械电子工程、环境科学、焊接技术与工程、软件工程、信息管理与信息系统、法学 [29]

省级精品课程

《材料力学》《数值分析》

省级精品共享课程

《商业伦理与企业社会责任》《工程伦理》《材料力学》《数值分析》《高等数学》《大学物理实验》《软件分析与建模》《工业催化》

省级实验教学示范中心

山西省电工电子实验教学中心、计算机科学与技术学院实验教学中心、化学与生物工程实验教学示范中心

省级研究生联合培养基地

山西省电子信息研究生培养基地

中国工程教育认证专业

材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、自动化

教学成果

2017年，学校获省级教学成果奖21项，其中特等奖3项，一等奖8项，二等奖10项。

项目名称

成果完成人

获奖等级

“特色课群·实践基地·教学团队”一体化建设的研究与实践

陆凤仪、徐格宁、孟文俊、陶元芳、文豪

特等奖

工程硕士与设备监理职业资格认证对接的探索与实践

刘翠荣、王延波、闫献国、张学良、黄庆学

特等奖

OBE理念下提升地方院校电类专业学生创新能力的实践教学研究

何秋生、李虹、肖英喆、赵志诚、张井岗

特等奖

面向行业领域的计算机专业特色化人才培养体系的改革与实践

郭银章、曾建潮、刘静、徐玉斌、张继福

一等奖

面向计算思维与问题求解的《C语言程序设计》课程教学模式改革与实践研究

陈立潮、曹建芳、胡静、赵鹏、常文萃

一等奖

以提高工程实践能力为导向的工程力学专业建设研究

梁清香、张伟伟、李兴莉、林金保、赵子龙

一等奖

电子技术课程教学改革与实践

高文华、闫晓梅、李虹、曹俊琴、黄庆彩

一等奖

高等数学开放式教学资源建设与考核方式改革

张雪霞、赵文彬、张新鸿、何小娟、原军

一等奖

基于工程教育和“新工科”理念的《铸造工艺学》课程建设研究

王荣峰、王芳、康丽、李秋书

一等奖

将山西壁画艺术引入艺术类课程的教学研究与实践

史宏蕾、伊宝、赵军、武妍、徐浩

一等奖

创建以学生为中心的专业基础课程教学新模式的研究与实践

马丽楠、马立峰、王建梅、魏聪梅、张洪

一等奖

工业工程专业实践教学体系构建与应用

柴春锋、李亨英、陈兆波、郭艳丽

二等奖

基于三个实力培养的交通工程专业培养体系构建与探索

贾志绚、秦园、卓亚娟、韩智强、刘世忠

二等奖

自动化工程实践教学体系建设

柏艳红、王建安、李虹、郭松、张锐

二等奖

应用型本科生物工程专业实验教学体系的改革与创新

贾士芳、杨艳、李增波、刘仙俊、赵晓霞

二等奖

《机械制造基础》课程内容、教学目标的调整与教学方法改革与实践

张平宽、王慧霖、韩建华、杜娟、李淑娟

二等奖

机械学科大学生科技创新团队的建设

连晋毅、张喜清

二等奖

践行“立德树人”的MBA“五位一体”责任素质培养体系

任利成、刘传俊、关海玲、吴世泽、王丽

二等奖

基于学生综合素质与创新能力培养的实践教学与研究

晋民杰、杨春霞、韩智强、范英、贾志绚

二等奖

课程教学与学科竞赛相融合的研究与实践

岳一领、张志鸿、陆凤仪、杨文、卫青珍

二等奖

研究性教学模式的探索与实践

孙斌煜、张芳萍、杨小容、孙尧、李海斌

二等奖

合作交流

据2020年4月学校官网信息显示，学校与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、旧金山州立大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本京都女子大学和日本丰桥创造大学等数十所中国以外高校建立了合作关系，联合开展大学生“2+2”、“3+1”等国际合作培养项目及教师互访交流。

学术研究

科研平台

据2020年4月学校官网信息显示，学校有国家级协同创新中心1个，国家地方联合工程研究中心1个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部工程研究中心1个；省级重点实验室6个，省级工程技术研究中心10个，省级（科技）创新团队7个，省级高等学校人文社科重点研究基地3个，省级协同创新中心3个。

类别

名单

国家级协同创新中心

重型机械装备协同创新中心 [46]

国家地方联合工程研究中心

山西省金属轧制精整装备国家地方联合工程研究中心

省部共建国家重点实验室培育基地

冶金设备设计理论及技术省部共建国家重点实验室培育基地

教育部工程研究中心

重型机械教育部工程研究中心

省级重点实验室

冶金设备设计理论及技术山西省重点实验室、金属材料成形理论与技术山西省重点实验室、智能物流装备山西省重点实验室、先进控制与装备智能化山西省重点实验室、磁电功能材料及应用山西省重点实验室

省级工程技术研究中心

山西省机械行业制造业信息化生产力促进中心、山西省先进制造技术网上合作研究中心、山西省现代轧制工程技术研究中心、山西省自动化工程技术研究中心、山西省镁及镁合金工程技术研究中心、山西省大型铸锻件工程技术研究中心、山西省现代焊接工程技术研究中心、山西省物料仓储与装卸输送装备工程技术研究中心、山西省新能源车辆工程技术研究中心、山西省重载装备作业智能化与机器人系统工程研究中心、山西省装备数字化与故障预测工程研究中心

省级（科技）创新团队

冶金连铸与轧制技术及装备山西省科技创新重点团队、材料精确成形理论与技术山西省科技创新重点团队、智能物料搬运装备山西省科技创新重点团队、2D/3D视频通信与图像识别山西省科技创新培育团队、大数据分析与并行计算山西省科技创新团队

省级高等学校人文社科重点研究基地

企业社会责任研究中心、创业研究院、装备制造业创新发展研究中心

省级协同创新中心

太原重型机械装备协同创新中心、山西省关键基础材料协同创新中心、山西省互联网+3D打印协同创新中心

科研成果

据2020年4月学校官网信息显示，学校“十一五”以来，先后获得国家科技进步奖4项，国家技术发明奖1项，何梁何利基金科学与技术创新奖1项及省部级科技奖励数十项，多次参与国家重大科研项目和国家重点工程科技攻关任务。

项目类别

项目名称

国家科技进步奖

《大吨位系列履带起重机关键技术与应用》（二等奖） [47]

国家科技支撑计划项目

《基于疲劳寿命的通用桥式起重机可靠性分析方法研究》 [48]

国家自然科学基金重点项目

《镁铝复合板短流程轧制及其壳体构件一体化成形新方法新技术研究》 [49]

国家自然科学青年基金项目

《金属板材滚动剪切复合连杆机构设计理论及控制系统研究》 [50]

教育部高等学校科学技术进步奖

《4300mm宽厚板轧制技术与成套设备研制与应用》（二等奖） [51]

省级科技进步奖

《基于疲劳寿命的通用桥式起重机可靠性分析方法研究》（二等奖） [48]

省级自然科学奖

《Ni-Mn基磁制冷合金结构相变的调控和相关科学问题研究》（二等奖）、《高端装备基础件铸锻复合短流程成形工艺微观组织演变规律》（二等奖）、《磁致伸缩生物传感器理论与应用研究》（二等奖）

学术资源

馆藏资源

截至2018年12月，学校图书馆共有纸质图书约101.4万册，电子图书约486.5万种，电子期刊约4.3万种、61.1万册，其中包括中文电子期刊1.6万种、42.5万册。

学术期刊

太原科技大学学报

《太原科技大学学报》是太原科技大学主办的全国性学术刊物，前身是《太原重型机械学院学报》，创刊于1980年10月；主要刊载机械与电子工程、材料科学与工程、计算机科学与工程、环境科学与工程、信息科学与工程和基础学科等方面的科学论文、研究报告、专题评述及综合性评述等内容；是中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，《中国期刊网》全文收录期刊、中国科学引文数据库、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，《中国科技论文统计与分析》统计源期刊，中国科技论文统计源核心期刊，中国多种权威数据库和检索期刊固定引用期刊，全国高校自然科学优秀学报，万方数据—数字化期刊群入网期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，山西省一级（优秀）期刊。

《铸造设备与工艺》是由太原科技大学主管，太原科技大学、全国（高校）铸造设备教学研究委员主办的科技期刊，创刊于1979年；主要有专题与综述、设计与计算、计算机应用、车间设计、试验研究、应用技术、铸造模具与工装、设备研究、经营管理、教学研究、信息与动态、科技成果、铸造市场、企业之窗、人才市场等栏目；是国家级科技期刊，山西省一级期刊，中国科技论文统计与分析用刊，《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》《中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国报刊索引》《机械工程文摘》等多种检索系统收录期刊。

文化传统

形象标识

校徽

太原科技大学校徽

校徽为双圆套环，徽志内环正中由英语大写字母“U”和“螺旋式上升电子箭头”组成，其中，“U”代表“UNIVERSITY”，表示大学之意，“螺旋式上升电子箭头”表示当代科学技术进步。内环下方是“1952”字样，表示学校于1952年建立。外环上方是毛体“太原科技大学”，下方是英文“TAIYUAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY”。主体色为深蓝色（标准色C100 M80 Y0 K30）。

徽章

学校徽章为长方形，印有毛体“太原科技大学”。

精神文化

校训

负重奋进、笃行求实

负重，就是主动肩负起为国家重型机械行业发展而努力的历史使命，也是学校在艰苦条件下办好大学的真实写照。

奋进，就是学校没有因为困难而退缩不前，也没有因为取得的一点成绩而固步自封，“奋进”是科大人适应时代发展潮流，与时俱进的精神状态的描述。

笃行，是学校全体师生的人生准则，不事张扬，讲究实干，用实际行动来实践学校师生对民族工业脊梁所许下的承诺。

求实，是学校的一贯作风，踏踏实实做事，实实在在做人，以服务求生存，以贡献求发展，努力培养品行忠实、作风踏实、功底扎实的人才。

社团文化

据2020年4月学校官网信息显示，学校有英桥英语协会、自行车协会、学雷锋小组、科技实践协会、青春健康同伴社、青年志愿者协会、蒲公英青年志愿者协会、阳光青年志愿者协会、绿色环保协会、千寻日语社、数学建模协会、计算机协会、电影爱好者协会、NewMaker智能实训基地、爱心社、法律服务中心、NO.1话剧社、大学生就业与创业协会、丰翼创业协会、国防爱好者协会、书友会等学生社团；定期开展四六级模考、贴课表、辩论赛、环保季、创意优化大赛等学生活动。