成都職業技術學院

成都職業技術學院

全日制普通高等學校
成都職業技術學院(Chengdu Polytechnic),簡稱成職院,是成都市人民政府主辦的全日制普通高等職業院校,入選國家骨幹高職院校、教育部第二批現代學徒制試點單位、四川省示範性高等職業院校、四川省優質高等職業院校建設計劃,是聯合國教科文組織中國創業教育聯盟理事單位、全國深化創新創業教育改革示範高校、全國職業院校就業競争力30強、四川省博士後創新實踐基地、四川省級深化創新創業教育改革示範校;學校是四川省普通高校職教師資和高職班對口招生旅遊服務一類技能考試全省統考的組考院校,牽頭組建了“成都旅遊職教集團”和“成都創業學院”。[1]學院辦學曆史最早可追溯到1911年同盟會四川支部創辦的私立益州女子中學校。2003年,學校由成都市新華職業高中和成都旅遊職業學校兩所職業高中合并組建;2010年6月,經四川省教育廳、四川省财政廳批準為省級示範性高職院校建設單位;2010年11月,經教育部、财政部批準為國家骨幹高職院校拟立項建設單位,于2012年正式啟動建設。截至2015年12月,學校有高新校區、花源校區、青羊校區、錦江校區四個校區,占地面積529.06畝,建築面積247267平方米;固定資産總值28697.93萬元,其中教學科研儀器設備4818.36萬元,圖書11.7萬冊。下設5個分院,3個部,共設置有36個高職專業;有專任教師352人,教授、副教授130餘人;有全日制在校生1.2萬人。2019年12月,被教育部、财政部列入第三類高水平專業群建設單位(B檔)。
  • 中文名:成都職業技術學院
  • 外文名:Chengdu Polytechnic
  • 簡稱:成職院
  • 辦學性質:公立大學
  • 學校類别:綜合類
  • 學校特色:“國家示範性高等職業院校建設計劃”骨幹高職立項建設院校
  • 主管部門:四川省
  • 現任領導:黨委書記:餘治平、院長:趙豔豔
  • 高職專業:38
  • 院系設置:旅遊分院、軟件分院、财經分院、工房分院、醫護分院、外語部等
  • 校訓:德行天下,技走人生
  • 校歌:《成都職業技術學院校歌》
  • 地址:高新校區:成都市高新區天益街83号n
  • 院校代碼:12635
  • 主要獎項:全國第深化創新創業教育改革示範高校全國職業院校就業競争力30強四川省示範性高等職業院校四川級深化創新創業教育改革示範校

曆史沿革

2003年,成都市新華職業高中和成都旅遊職業學校兩所職業高中合并,成都職業技術學院成立。

2006年,成都市房地産中等專業學校并入成都職業技術學院。

高新校區

2007年11月,LG電子成都教育中心在成都職業技術學院成立。

2009年4月10日,成都職業技術學院國際旅遊學院暨法國雅高學院(成都學院)在新津縣花源鎮成立。

2010年6月,經四川省教育廳、四川省财政廳批準為省級示範性高職院校建設單位。11月,經教育部、财政部批準為“國家示範性高等職業院校建設計劃”骨幹高職立項建設院校,項目于2012年正式啟動建設。

2011年4月11日,學校獲得教育部備案同意,被列為單獨招生試點院校。

2012年12月,學校正式獲教育部批準,成為第一批教育部教育信息化試點單位,是四川省内唯一的兩所試點高職學院之一。

2017年5月25日,學校被評為四川省第二批省級深化創新創業教育改革示範校。

2017年7月21日,學校被評為全國第二批深化創新創業教育改革示範高校。

2017年8月,學校入選為教育部第二批現代學徒制試點單位。

2017年11月20日,學院入選四川省優質高等職業院校建設計劃立項建設院校。

2018年12月29日,發起成立“四川省高等職業院校創新創業教育聯盟”。

2019年7月,被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。

2019年10月,通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。

2019年12月,被教育部、财政部列入第三類高水平專業群建設單位(B檔)。

2020年6月29日,成都職業技術學院馬克思主義學院成立。

辦學條件

院系專業

截至2015年12月,學院下設5個分院,即軟件學院、财經學院、旅遊學院、工商管理與房地産學院、醫護分院;3個部,即基礎部、外語(國際交流)部、思政部,共設置有36個高職專業。

院系

專業

所屬大類

軟件學院

軟件技術

信息技術類

計算機應用技術

計算機網絡技術

應用電子技術

樓宇智能化工程技術

光伏發電技術及應用

汽車檢測與維修技術

動漫設計與制作

藝術設計

人物形象設計

财經學院

會計電算化

财經類

會計與審計

金融與證券

經濟信息管理

投資與理财

旅遊學院

酒店管理

旅遊類

導遊

景區開發與管理

會展策劃與管理

旅遊管理

航空服務

工商管理與房地産學院

電子商務

工商管理類

工商企業管理

連鎖經營管理

物流管理

市場營銷

工程造價

房地産類

建築工程技術

工程監理

房地産經營與估價

醫護分院

護理

醫療服務類

基礎部

棋藝

其他服務類

外語部

商務英語

外語類

旅遊英語

師資力量

截至2015年12月,學校有專任教師352人,教授、副教授130餘人。專任教師中,高級職稱114人,占32.39%;中級職稱201人,占比57.10%;初級及以下職稱37人,占比10.51%。博士及以上學曆2人,占0.57%;碩士114人,占比32.39%;學士233人,占比66.19%。雙師素質教師所占比例為81.82%。其中專任專業課教師中雙師素質教師所占比例為92.58%。有全國職教先進個人1人,四川省有突出貢獻的優秀專家1人,四川省優秀教學團隊2個,四川省高等學校教學名師2人。

全國職教先進個人:左桂雲

四川省有突出貢獻的優秀專家:淩紅n

序号

學校名稱

團隊專業

負責人

1

成都職業技術學院

旅遊管理

賴斌

四川省級職業教育教師教學創新團隊

名稱

負責人

立項時間

軟件技術專業教學團隊

李亞平

2010年

金融與證券專業教學團隊

左桂雲

2009年

姓名

時間

左桂雲

2011年

蔣家勝

2010年

教學建設

截至2015年12月,學校有國家骨幹院校重點建設專業7個,國家級重點專業3個,中央财政支持高等職業學校專業建設項目2個,四川省省級重點專業3個,四川省示範高職院校重點建設專業3個,成都市級重點(特色)專業5個,成都市“特色職業院校”特色專業1個;中央财政支持的職業教育實訓基地1個,成都市級重點實訓室1個,四川省教育綜合改革試點項目1個,省級精品課程17門,省級精品資源共享課4門,校級精品課程10個。

國家級重點專業(3個):軟件技術、酒店管理、電子商務

國家骨幹院校重點建設專業(7個):軟件技術、酒店管理、金融與證券、電子商務、物流管理、導遊、應用電子技術

中央财政支持高等職業學校專業建設項目(2個):物流管理、金融與證券

四川省省級重點專業(3個):會計電算化、旅遊管理、護理

四川省示範高職院校重點建設專業(3個):軟件技術、金融與證券、會計電算化

成都市級重點專業(5個):航空服務、眼視光技術、組織導遊、商務英語、會展策劃與管理

成都市級特色專業(3個):工程造價、應用電子技術、會計電算化

成都市“特色職業院校”特色專業(1個):棋藝

中央财政支持的職業教育實訓基地(1個):計算機應用及軟件技術實訓基地

成都市級重點實訓基地(1個):建築信息模型(BIM)實驗室

課程

立項時間

課程

立項時間

多媒體項目制作

2008年

電子商務綜合實務

2009年

第三方物流管理

2008年

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

2009年

思想道德修養與法律基礎

2008年

餐飲服務與管理

2014年

企業财務會計實務

2009年

導遊實務

2004年

動态網頁設計與制作

2009年

動态網站制作

2015年

财經綜合技能

2005年

電子工藝基礎

2007年

三維制圖

2006年

職業禮儀

2006年

企業成本會計

---

數據庫原理與應用(access)

2006年

C語言程序設計

2007年

---

課程

立項時間

課程

立項時間

企業成本會計

2014年

企業出納實務

2015年

C語言程序設計

2014年

旅行社産品設計

2015年

名稱

類别

“政府統籌、龍頭引領、利益共享”區域職業教育集團化辦學的創新與實踐

省級教學成果獎一等獎

創新“政行企校”深度互動機制,探索高職軟件人才合作培養新模式

省級教學成果獎一等獎

現代服務業高技能人才培養的A型模式研究——以鄉村旅遊管理人才培養為例

省級教學成果獎三等獎

高職校園文化建設的探索與實踐

成都哲學社科成果三等獎

社會主義核心價值體系建設中市場經濟道德規範的實施路徑

成都哲學社科成果三等獎

“全鍊條、五貫通”高職院校創新創業教育體系創新與實踐

省級教學成果獎特等獎

基于“雙園一體”軟件技術專業群一流人才培養模式的改革與實踐

省級教學成果獎一等獎

黨建引領高職院校“534N”課程思政體系的構建與實踐

省級教學成果獎一等獎

面向産業數字化轉型的智慧旅遊人才培養模式改革與實踐

省級教學成果獎一等獎

統籌聯動、五位一體:區域職業院校創新創業育人體系的探索與實踐

省級教學成果獎一等獎

四對标、三對接、兩融合,培養高職國際化的雙創特色電子商務人才

省級教學成果獎二等獎

高職院校“五鍊聯動”的專業教學質量提升模式創新與實踐

省級教學成果獎二等獎

四川省高職院校内部質量保障體系建設與研究

省級教學成果獎二等獎

基于“互聯網+現代學徒制”的會計教學工廠協同育人模式創新與實踐

省級教學成果獎二等獎

高職院校裝配式建築“五位一體”虛拟仿真實踐教學體系的構建與實踐

省級教學成果獎二等獎

高職公共英語課程培養學生“講好中國故事”能力的研究與實踐

省級教學成果獎二等獎

創新創業

校園活動截至2015年12月,學校有國家骨幹院校重點建設專業7個,國家級重點專業3個,中央财政支持高等職業學校專業建設項目2個,四川省省級重點專業3個,四川省示範高職院校重點建設專業3個,成都市級重點(特色)專業5個,成都市“特色職業院校”特色專業1個;中央财政支持的職業教育實訓基地1個,成都市級重點實訓室1個,四川省教育綜合改革試點項目1個,省級精品課程17門,省級精品資源共享課4門,校級精品課程10個。

國家級重點專業:軟件技術、酒店管理、電子商務

國家骨幹院校重點建設專業:軟件技術、酒店管理、金融與證券、電子商務、物流管理、導遊、應用電子技術

中央财政支持高等職業學校專業建設項目:物流管理、金融與證券

四川省省級重點專業:會計電算化、旅遊管理、護理

四川省示範高職院校重點建設專業:軟件技術、金融與證券、會計電算化

成都市級重點專業:組織導遊、商務英語、會展策劃與管理

成都市級特色專業:工程造價、應用電子技術、會計電算化

成都市“特色職業院校”特色專業:棋藝

中央财政支持的職業教育實訓基地:計算機應用及軟件技術實訓基地

成都市級重點實訓基地:建築信息模型(BIM)實驗室

校園環境

2012年,在成都市教育局、市人社局、團市委等政府部門支持下,成都職業技術學院牽頭組建“成都創業學院”。校内具有創新創業教學認證資質的教師60餘人,企業導師41人。引進10家知名創客企業,建立了10大主題的創客部落。 [

截至2015年11月,成都創業學院引駐8家成熟企業,來自成都地區15所高校的30個學生創業團隊,10個主題創客部落,占地近8000平方米。園區産值2013年達2358萬,2014年達6200萬元;新創造就業崗位723個;選派創業指導教師陳曉通參加四川省第二屆“導航名師”大學生創新創業指導課程教學大賽,榮獲全省第一名;成功承辦“第八屆成都青年創業大賽總決賽”,選送項目《中小企業品牌跨境電商扶持平台》并榮獲全市二等獎。2015年,成都市教育局授予成都創業學院為“成都青年創新創業公共實訓基地”;成都市科技局評定成都創業學院為“科技創業苗圃”;成都市經信委評定成都創業學院為“小企業創業基地”。 

截至2018年3月,學院入駐來自成都地區16所高校40餘支學生創業團隊,創造就業崗位1300多個,孵化新三闆上市公司一家,産值累計2.4億元。學院連續兩屆獲教育部中國互聯網+大學生創新創業大賽四川省金獎、全國銅獎;被國家科技部評為國家級衆創空間。 

2021年,入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單。 

合作交流

成都職業技術學院與英國巴恩斯利學院、英國林肯學院、美國西北理工大學、法國薩瓦大學均有專升本項目。

2015年,學院與英國林肯學院聯合舉辦會計電算化專業,實現中外合作辦學項目首批對外招生。接收新加坡南洋理工學院研習師生3批100餘名師生來校研習,學校學生赴新加坡南洋理工學院研習交流33人,參加新加坡“春城洋溢華夏情”文化交流活動志願者16人,赴台灣科技大學交換生項目16人,2名旅遊專業學生成功被法國薩瓦大學本科專業錄取,牽頭促成蜀興職中與英國巴恩斯利學院、約克學院的友好合作項目。

獲獎榮譽

2020年12月28日,四川省精神文明建設表彰大會表彰為“第二屆四川省文明校園”。 

2021年7月,該校“智慧+現代服務業集群虛拟仿真實訓基地 ”入選教育部職業教育示範性虛拟仿真實訓基地培育項目公示名單。

2021年10月,成都職業技術學院獲評2020年度市級高技能人才培訓基地的單位。

學術研究

科研平台

截至2015年12月,學校有成都高新區公共技術平台1個,研究院與博士後基地1個,校級技術中心(研究中心)3個。

成都高新區公共技術平台:軟件公共技術平台

校級技術中心(研究中心):光電信息技術中心(和成都菲斯特科技有限公司共建)、住房與城鄉建設應用技術中心、社會發展研究中心

科研成果

名稱

負責人

院系

生态文明建設與成都旅遊業内涵式發展研究

王瑀

旅遊學院

旅遊星級飯店主題餐飲創新研究

黃曉菲

旅遊學院

“财富論壇”對該院會展專業國際化辦學模式的研究

張芝敏

旅遊學院

成都“财富論壇”的舉辦與該院計算機應用技術專業發展的關系研究

崔麗

軟件學院

移動互聯網安全風險評估研究

姚蕾

财經學院

2014年,學院承擔橫向課題29項,縱向課題27項,科技服務到賬資金達336萬元。成功申請發明專利1項,實用新型專利2項。

2015年,學校有“院級高層次人才科技支撐計劃“共計立項17項,“校青年基金項目”共計立項18項。立項經費共計89.2萬元。科技服務到賬100萬元,協議金額為150萬元。參與的校企合作項目“高純5N碲真空蒸餾新技術産業化”獲成都市科技進步二等獎。

2017年,成都職業技術學院博士後創新實踐基地與中國工程物理研究院化工材料研究所達成合作意向,雙方共同簽訂了科研項目委托協議合同書,該院博士後基地工作人員史衛梅博士、盧超博士作為項目負責人共同承擔國家973項目子課題《锂離子電池高壓富鎳型三元正極材料的改性制備和锂傳導機理研究》。n

學術資源

    館藏資源

    校園環境根據2016年4月學校官網顯示,成都職業技術學院圖書館累計藏書66餘萬冊。年訂購中文期刊800餘種,并訂有“超星數字圖書館”、“萬方學位(會議)論文數據庫”以及“維普中文科技期刊數據庫”,初步形成紙質文獻與電子文獻相結合的文獻資源保障體系。t

      學術刊物

      《成都職業技術學院學報》是四川省新聞出版局批複創辦,成都市人民政府主管,成都職業技術學院主辦的學術性刊型内部資料。開設高職教育、教育研究、教學改革、教學研究、專業建設、技術開發與應用等欄目。2011年,學報榮獲四川省高校自然科學學報研究會“特色科技期刊”獎。

      學術交流

      成都職業技術學院與英國巴恩斯利學院、英國林肯學院、美國西北理工大學、法國薩瓦大學均有專升本項目。

      2015年,學院與英國林肯學院聯合舉辦會計電算化專業,實現中外合作辦學項目首批對外招生。接收新加坡南洋理工學院研習師生3批100餘名師生來校研習,學校學生赴新加坡南洋理工學院研習交流33人,參加新加坡“春城洋溢華夏情”文化交流活動志願者16人,赴台灣科技大學交換生項目16人,2名旅遊專業學生成功被法國薩瓦大學本科專業錄取,牽頭促成蜀興職中與英國巴恩斯利學院、約克學院的友好合作項目。

      文化傳統

      校徽

      釋義:校徽外形為圓形,顔色為赭紅色,外環為學院中英文對照規範名稱,内核為圖書館和鐘樓圖像結合組成的簡潔平面圖案。

      校訓

      德行天下,技走人生t

      校旗

      學院校旗為紅色标準色長方形旗幟,長寬比例為3:2,可按比例放大或者縮小。由學院徽标、學院中英文對照規範名稱構成。

      所獲榮譽

      2022年5月,成都職業技術學院财經學院對口證券193-2班團支部榮獲“成都市五四紅旗團支部”稱号。

      現任領導

      職務

      姓名

      黨委書記

      周鑒

      院長

      趙豔豔

      黨委副書記、紀委書記

      淩紅

      副院長

      張開江、杜海成

      工會主席

      李王英

相關詞條

相關搜索

其它詞條