簡介
房山區實驗中學學校堅持走“文化引領、科研興校、名師強校、特色建校、質量立校”的内涵效益型發展之路,定位于“區内一流、市内知名”,努力創建“現代化、有特色、高質量、示範性”的京郊優質高中,目前學校已經形成了“嚴謹求真、和諧唯美”的校風,“以德育德,以學定教”的教風,“主動樂學、勤勉求學、方法科學、學以緻用”的學風,形成了以“崇尚美德,依道而行;崇尚創新,追求卓越”為核心價值觀的崇德文化。學校高考成績連年穩步提高。
先後榮獲中華傳統美德先進學校、北京市高中新課程改革樣本校、北京市中小學教科研先進單位、北京市花園式學校、北京市中小學學校文化建設示範校等幾十項市級以上榮譽獎勵;連續榮獲房山區教委素質教育綜合評價一等獎、房山區高考質量評價一等獎、房山區教育系統文明單位、房山區教育系統先進集體、房山區人民滿意标兵學校等區級獎勵。學校的知名度、美譽度不斷提高,赢得了全區人民的認可。
基本情況
學校占地面積147畝。其中操場面積24060平方米,綠化面積40200平方米。學校總建築面積27700平方米。其中普通教室35部,建築面積3688平方米;語音教室2部,建築面積245平方米;理化生實驗室、儀器室、演示室、準備室、藥品室共24部,建築面積2188平方米;計算機房2部,建築面積245平方米。
多媒體專用教室3部,建築面積368平方米;辦公室39部,建築面積1781平方米;閱覽室一部,建築面積415平方米;藝術樓一棟,建築面積2404平方米;多功能廳一部,建築面積1524平方米;教工活動中心一部,建築面積83平方米;食堂一部,建築面積1524平方米;浴室一部,建築面積174平方米;家屬樓一棟,建築面積3215平方米;教工宿舍樓兩棟,建築面積2900平方米;學生宿舍樓3棟,建築面積7004平方米。另附說明(教學樓)
主要特色
教委對實驗中學的定位是“要把實驗中學按優質高中的規模和标準加以規劃和建設,讓更多的房山子弟能夠享受高質量的高中教育。”面對這一定位,學校對第一個三年發展規劃進行了研究和制定:經過三年的艱苦奮鬥,把實驗中學打造成一所在全區有廣泛影響的名副其實的優質高中校。
在學校領導的正确引領下、經過教職工的共同努力,到2005年圓滿完成了學校“一三”發展規劃,各方面均取得了優異的成績,榮獲首都平安示範校、依法治校先進集體、綠化美化花園式單位和基礎教育教學研究先進中學等十幾集體獎和100餘項區級獎勵,教育教學水平和管理能力居全區同類校前列,初步形成了具有實驗中學特色的校本文化,初步擁有了自己的學校品牌:環境優美、管理規範、師德高尚、校風文明、水平一流、成才有望、辦有特色、人民滿意。
實現了“一炮打響、二炮打亮、三炮打出品牌”的高考戰略目标,2003年、2004年、2005年三屆高考成績屆屆攀升,2005年高考,全校應屆考生551人,本科上線134人,專科以上上線489人,本科指标完成率和上線指标完成率均居全區同類校第一名;在房山區教委對高考評價中,2003年榮獲管理優秀獎和教學質量優秀獎,2004年榮獲教學質量優秀獎和高分貢獻獎,2005年榮獲高考貢獻獎,赢得了全區人民的認可。
在完成了第一個三年發展規劃之後,2005年暑期完成了學校“二三”發展規劃的制定。規劃系統闡述了學校的辦學理想:創首善之校、樹首善之師、育首善之人;明确了教育宗旨:用有寫有肉的教育培育真人(具有真才實學、真情實感、和真知灼見的人);
進一步強化了“科學發展觀”對學校今後發展的統領地位,并将其校本化為實驗中學的辦學思想,即:和諧教育思想,創設優美和諧的育人環境,創設健康和諧的人際關系,實現教育資源的合理配置,促進學生和諧主動的發展,實現學校整體發展與師生個體成功的和諧統一;
進一步調整了學校今後的發展思路,即走“産-學-研”一體化之路,依托教育科研權威機構,促進學校扁平化學術組織和學習型校園的形成,不斷促進教育生産力水平的提高;進一步明确了學校事業發展的方向,即:按照首都教育現代化的總體要求,以現代化為發展方向,提高辦學設施與設備的現代化水平。
相信志存高遠,腳踏實地的實驗人将竭盡全力,給社會、家長、學生交一份滿意的答卷,不斷擦亮實驗品牌。